读书的幸福四年级作文【精选3篇】
读书的幸福四年级作文 篇一
读书的幸福
在我的记忆中，读书一直是一件令我感到幸福的事情。自从我学会了读书，每当我翻开一本书，就仿佛进入了一个新的世界。在这个世界里，我可以遇见各种各样的人物，经历各种各样的故事，感受各种各样的情感。
读书不仅能够带给我知识的丰富，还能够让我感受到各种各样的情感。有时候，当我读到一本悲伤的故事时，我会被故事中的人物所感动，眼眶也不禁湿润起来。有时候，当我读到一本搞笑的故事时，我会忍不住笑出声来。无论是喜怒哀乐，读书都能够让我感受到其中的情感，这种感受让我觉得非常幸福。
读书不仅能够让我感受到各种各样的情感，还能够开阔我的眼界。通过阅读，我可以了解到世界上的各种各样的事物。有时候，我可以了解到不同国家的风土人情，了解到不同文化的差异。有时候，我可以了解到科学知识的奥秘，了解到历史的发展。通过阅读，我的眼界不再局限于自己的小小世界，而是变得更加广阔和丰富。
读书不仅能够带给我知识和情感的丰富，还能够培养我的思维能力。通过阅读，我可以锻炼我的思考能力和逻辑思维能力。有时候，我需要思考故事中的情节和人物之间的关系；有时候，我需要理解作者的用词和句式，从而更好地理解故事的含义。通过阅读，我学会了思考和分析，这对我的学习和生活都有很大的帮助。
在我眼中，读书是一种幸福的享受。读书不仅能够带给我知识的丰富，还能够让我感受到各种各样的情感，开阔我的眼界，培养我的思维能力。因此，我会继续努力地阅读，享受读书的幸福。
读书的幸福四年级作文 篇二
读书的快乐
读书是一种令人快乐的事情。当我翻开一本书的时候，就进入了一个全新的世界，忘记了周围的一切，全神贯注地投入到故事中去。
在书中，我可以遇见各种各样的人物。有勇敢的英雄，他们为了正义和真理而奋勇杀敌；有聪明的小朋友，他们用自己的智慧和勇气解决了一个个难题；还有善良的人们，他们用自己的爱心和善举帮助了许多人。通过和这些人物的相处，我学会了勇敢、聪明和善良，这让我感到非常快乐。
在书中，我可以体验各种各样的故事情节。有悲伤的故事，让我体会到人生的坎坷和不易；有搞笑的故事，让我开怀大笑；有惊险的故事，让我紧张刺激；有温馨的故事，让我感受到家庭的温暖。这些故事情节让我享受到了快乐，也让我对生活充满了希望和憧憬。
在书中，我可以领略各种各样的风景。有大自然的美景，如蓝天白云、碧水青山；有人们的生活场景，如繁忙的城市和宁静的乡村；还有神秘的奇境，如魔法森林和童话世界。这些风景让我感受到了大自然的美好和丰富多彩的人类社会，让我心情愉快，快乐无比。
读书的快乐是无穷的，它让我在快乐中成长，让我在快乐中学习。每当我读完一本书，我就会充满了力量和动力，去追求更多的知识和快乐。因此，我会坚持不懈地读书，享受到读书的快乐。读书的快乐是一种宝藏，我希望每个人都能够拥有并珍惜它。
读书的幸福四年级作文 篇三
读书的幸福四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的读书的幸福四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活在新时代的我们，不愁吃，不愁穿，还有许多好玩的玩具。可是在爸爸妈妈小时候，他们是怎么样的呢？下面，让我们走进林海音，走进她的窃读生活，看她是怎么幸福的读书。
下学了，作者急匆匆的从学校赶到书店，“急匆匆”和“赶”，都让我们感到了作者的迫不及待。接着是“跨”进店门，“踮”起脚尖，从大人的腋下“钻”过去。这一系列的动作，都让我们感到作者的迫不及待去读书和为了不让书店老板发现自己只读不买，把自己赶出店门的心情。想想自己，在班里供我们借阅的图书有80多本，家里还有两个小书柜。所以不必担心没有书读，也不用担心没有好书读。但是我还经常挑拣趣味性强的书读，而不能沉下心去读一些自然科学图书，让那些自然科学书躺在家里睡大觉，以后我要扩大自己的知识面，开阔视野。
“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。”把自己比作饿狼，把书比作一只鲜美的小羊，恰当的比喻，表现出了作者对书的渴望。我很佩服林海音在困苦的环境下去读
我虽然是个小书迷，把读书作为乐趣，但是我今天才真正知道我们能在这么宽松的环境下读书是多么的幸福。林海音的爱书给童年插上了展翅高飞的翅膀，所以，我希望大家能以书为友，它像是一个丰富的宝库，会给我们打开一个美好的精神世界。就让我们一起以书为伴，以书为友来幸福的读书吧！
