脚印六年级作文【最新6篇】

脚印六年级作文 篇一：我最喜欢的运动

我最喜欢的运动是足球。自从我上小学一年级开始，我就开始接触足球，并迅速爱上了这项运动。我每天都会找机会和朋友们一起踢球，无论是在学校的操场上还是在社区的足球场上，我都能找到快乐和乐趣。

足球对我来说不仅仅是一种运动，更是一种享受和挑战。每当我踢球的时候，我感觉到全身都充满了力量和活力。跑动、传球、射门，每一个动作都需要我全身心的投入和努力。而当我成功地传球给队友，或者射入对方球门时，那种成就感和喜悦感让我忘记了所有的疲劳和困难。

除了身体上的锻炼，足球也教会了我很多重要的品质和技能。首先，团队合作是足球中最重要的一环。在比赛中，每个队员都需要相互配合，互相支持和协作才能取得胜利。这培养了我与他人合作的能力，并让我学会了倾听和尊重他人的意见。

其次，足球也让我学会了坚持和不放弃。在比赛中，我们有时会面对困难和挫折，但是只要我们坚持下去，相信自己，努力提高自己，最终我们就能够战胜困难，取得成功。这让我明白了只有通过不断努力和坚持，才能收获成功。

总的来说，足球给了我很多快乐和成长的机会。通过踢球，我不仅锻炼了身体，更培养了自信心、团队合作和坚持的品质。我会继续努力，提高自己的足球技术，成为一名优秀的足球运动员。

脚印六年级作文 篇二：我最难忘的一次旅行

我最难忘的一次旅行是去年暑假和家人一起去云南旅游的经历。云南是一个美丽的地方，拥有壮丽的自然风景和丰富的民族文化。这次旅行不仅让我领略了云南的美景，还让我学到了很多。

我们一行人首先来到了丽江古城。古城的石板路、青石桥和古建筑让我感受到了历史的厚重和文化的底蕴。在古城里，我还见到了穿着传统民族服装的纳西族人，他们热情友好地向我们介绍了他们的文化和生活习俗。我特别喜欢他们的音乐和舞蹈，每当听到他们的歌声和看到他们的舞姿，我就仿佛进入了一个童话世界。

接下来，我们去了香格里拉。那里的风景如诗如画，宛如仙境。我们参观了著名的普达措国家公园，看到了蓝天、白云、高山和湖泊，美得让人心醉神迷。我还去了松赞林寺，看到了藏传佛教的庄严和神秘。在那里，我感觉到了内心的宁静和平和。

这次旅行让我不仅见识到了云南的美景，还让我学到了很多。我学会了欣赏大自然的美丽和力量，学会了尊重和包容不同的文化，学会了珍惜和感恩。我也明白了旅行不仅是一种享受，更是一种学习和成长的机会。

回到家后，我将这次旅行的经历和感受写成了一篇游记，与同学们分享。我希望通过这篇游记，能够让更多的人了解云南的美丽和魅力，也能够激发更多人对旅行的兴趣和热爱。

这次旅行让我收获颇丰，我会继续努力，不断探索更多的美丽和精彩。我相信，旅行不仅可以让我们见识到世界的多样性，更能够让我们找到自己的热情和梦想。

脚印六年级作文 篇三

　　人生的道路上，有着一串深浅不一、歪歪扭扭的脚印。而总有一些脚印，令人难以忘怀。

　　那年秋天，我和同学们以及父母一起加了毅行活动，全程约25公里，中途设5个站点。听到这个数字，我着实吃了一惊。但出于兴奋，我还是参加了。

　　到了起点，我们静静地等待着。只听一声令下，浩浩荡荡的人群便出发了。我和同学们一会儿向前跑出去一大截，一会儿停下来等一等后面的家长。谁知就这样走了许久，也没有看见第一个站点。我们不再活蹦乱跳，脚步也变得沉重。终于，当看到第一个站点时，我们长长地舒了一口气。然而，这仅仅是五分之一，还有20公里的路程等着我们。在休息了一会儿后，我们继续向前出发了。

　　在到达第三个站点后，有些人实在走不动了，选择了坐车。而我们也已经感到腿像灌了铅般地沉重。每走一步，我的脚都隐隐作痛。但是，我想：如果都不能靠自己的双脚走完这25公里，那么来了又有什么意义呢?难道这点儿艰难都不能克服吗?这不仅是一次锻炼身体的机会，更是一次磨炼意志的机会!

　　想到这里，我迈着坚定的步伐继续前进着。累了，就坐下，吃点儿东西继续上路。我和妈妈甚至拿出擦汗的毛巾，一人抓着一头。你累了我拉着你;我累了你拉着我。就这样，当到达终点时，我的内心充满了成功的喜悦与自豪!

　　“向前跑——带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到!……”是啊，只有不懈，才能在成长的道路上留下一个个坚定、深刻、令人瞩目的脚印!

脚印六年级作文 篇四

　　十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。繁重的学习生活压得我喘但是气，我真想向老师提出减负的推荐，但是我不敢，胳膊拧但是大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。我的脚印里也充满着艰难的选取。

　　时光真的是十分可贵，可惜的是我以前蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度完美的光阴正确的选取让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

　　酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。

脚印六年级作文 篇五

　　我们都知道：自己通过打拼获得的成功；自己开创了新事业，叫做创业。继承父辈等人留下的财产，叫做继承财产。做一个假设:甲是一个豪门弟子，他有很棒的经济头脑。乙同于甲。甲和乙都18岁了，他们两个面临着同一个选择。1.继承父辈留下的遗产，并学会父辈在生意上的技巧；2.取走足够的资金，自己创一番事业。

　　甲选了1，乙选了2。五年后，哪个人的事业更好呢?不妨进行一个猜测：甲的企业还是老样子，没什么变化；乙创业成功了，而且企业比甲的企业发展的还好,不但如此，乙还获得了更多经商的经验与智慧。无疑，乙的选择是正确的。

　　因为甲只知道遵守老套的规则，不想去拼搏，没有将自己的潜力挖掘出来，所以没有将企业发扬广大；而乙充分的发挥了自己的长处，不但有了自己的企业，还将其发扬光大了。

　　李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这就像甲和乙一样。一个选择了踩着前人的脚印，取得了只可能获得的最佳结果，亚军。另一个选择了靠着自己，一步一个脚印，取得了冠军。

　　我们是要向甲一样，踩着前人的脚印，还是要向乙一样，自己开创一条道路呢？我想大家都很清楚。

　　请记住：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。

脚印六年级作文 篇六

　　十五年的风风雨雨，坎坎坷坷；十五年的喜怒哀乐，悲伤欲绝；造就了今天的我。十五个酸甜苦辣的春夏秋冬，浓缩了我十五年的人生精华。

　　今天，我回过头去看。啊！多么遥远的路程啊！我不禁感叹到，那一串串的脚印，忽而深忽而浅，我的心中便感慨万千。

　　成长的脚印饱含着千言难尽的爱。父爱、母爱、师爱、友爱……那么温馨，那么快乐。

　　成长的脚印充满了欢乐。儿时拽着母亲的衣角缠着要买糖吃，骑在父亲的脖子上撒娇；上学时，背着新书包，迎风奔往幼儿园、小学时，满怀希望，充满好奇踏进书声朗朗的校园；中学时，充满信心踏进考场，收获日夜挑灯苦读的果实。

　　成长的脚印里充满了苦与痛。人生漫漫，难免会有失意、伤痛的时候。承受考试失败后各类人苦口婆心的“点拨”；面对夜以继日苦读后不优秀的分数，面对他人嘲讽的眼光。

　　成长的脚印里也有挥之不去的少年烦恼。儿时的我志向远大，想要成为一只展翅高飞的雄鹰，而如今却只能站在操场，仰望雄鹰；儿时的我渴望自由，渴望独立，换来的却是父母的一句“你还小，不懂得如何生存、独立”的拒绝。

　　成长的'脚印充满了艰难的选择……

　　酸甜苦辣，这就是我成长的脚印，喜怒哀乐无所不备，走过青春四季，伴我走向成熟。