以欣赏为话题的六年级作文【优质6篇】
以欣赏为话题的六年级作文 篇一
欣赏美丽的自然景色
我最喜欢欣赏美丽的自然景色。每当我看到壮丽的山脉、清澈的湖泊和繁花似锦的花园时，我总是感到无比的快乐和满足。
我最喜欢去郊外的山上欣赏美丽的自然景色。山上的空气清新，可以让我感到舒服和放松。当我站在山顶上，远处的山脉像一座座巍峨的城堡，湖泊像一面镜子般平静，我感到自己仿佛置身于一个仙境。
除了山脉和湖泊，我还喜欢在花园里欣赏美丽的花朵。每当春天来临时，花园里的鲜花就会开得绚丽多彩。红色的玫瑰、黄色的蒲公英、紫色的薰衣草……它们的芬芳和色彩给人一种愉悦的感觉。我喜欢静静地坐在花园里，感受花儿的香气和花瓣的柔软。
欣赏美丽的自然景色不仅让我感到愉悦，还能让我学到很多东西。在山上，我可以看到大自然的伟力和美丽。我明白了山脉的形成是经历了千百万年的变化和沉积。在花园里，我可以观察到花朵的生长过程，了解到植物的生命力是如此的顽强。
欣赏美丽的自然景色也让我明白了保护环境的重要性。大自然是我们赖以生存的基础，我们应该爱护和保护它。我会主动参加一些环保活动，比如植树造林、垃圾分类等，为保护环境贡献自己的一份力量。
通过欣赏美丽的自然景色，我学到了很多东西，也收获了快乐和满足。我希望将来可以有更多的机会去欣赏大自然的美丽，让自己的生活更加充实和美好。
以欣赏为话题的六年级作文 篇二
欣赏音乐的乐趣
音乐是一种美妙的艺术形式，它可以通过声音传递情感，给人带来快乐和慰藉。我喜欢欣赏音乐，因为它可以让我感到愉悦和放松。
我最喜欢的音乐是古典音乐。古典音乐的旋律优美动听，给人一种宁静和舒缓的感觉。每当我听到贝多芬的《命运交响曲》或莫扎特的《小夜曲》时，我会被音乐的魔力吸引，仿佛置身于一个优美的世界中。古典音乐不仅让我感到愉悦，还能提高我的专注力和思维能力。
除了古典音乐，我还喜欢流行音乐。流行音乐的节奏欢快，让人感到充满活力。当我听到周杰伦的歌曲时，我会跟着节奏摇摆，享受音乐带来的快乐。流行音乐可以让我放松身心，忘却烦恼和压力。
除了欣赏音乐，我也喜欢演奏乐器。我学过钢琴，每天都会花一些时间练习。当我弹奏钢琴时，我会全身心地投入其中，忘记时间的流逝。音乐让我感到自己和乐器融为一体，给我带来无限的乐趣和满足。
欣赏音乐不仅让我感到快乐，还培养了我的审美能力。通过欣赏不同类型的音乐，我学会了欣赏不同的音乐风格和表现形式。我也会去音乐会和音乐节，欣赏专业音乐家的演奏和表演，提高自己的音乐素养。
通过欣赏音乐，我不仅享受到了美妙的声音，还学会了欣赏和表达情感的能力。音乐是我生活中不可或缺的一部分，它给我带来了快乐和满足，让我的生活更加丰富多彩。我希望将来可以有更多的机会去欣赏音乐，让自己的生活更加美好。
以欣赏为话题的六年级作文 篇三
有一天，我在放学的时候突然下起了大雨，来接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。这使得下得很猛烈，妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。这是到喽家里，妈妈就对我说：孩子呀，你不要抛弃学问，你要好好的读书，为社会做一个有用的人，妈妈还告诉我一句名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
在许多年过去啦。但我还是忘不了妈妈对我说的那句话，以后我明白了妈妈对我的关心和关爱。
还有再一次下的非常大的雪，用一个成语来说那就是：鹅毛大雪。我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。这是门外有人在敲门，我一开门，竟然是送奶的阿姨，这简直出乎我的意料。这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。我紧着说：阿姨喝杯热茶再走吧。阿姨接着说：我冷一点不要紧，耽误了乡亲们喝奶是大事。阿姨推着奶车向其他方向走去，他的足迹让大雪盖住啦。
这就是我为什莫欣赏他们。我欣赏母亲是因为他有着一种对我无微不致的爱，我欣赏阿姨是因为他有着一中舍小家为大家的品质。
以欣赏为话题的六年级作文 篇四
某日下午，走进书房时，赫然发现几只大虫站在我的书桌上。它们一动不动，却张牙舞爪地好像”星球大战“电影里的怪犬一般，近看原来是蝉蜕下来的干壳。
”是谁放这些脏东西在我桌上?“我心想。刚想抗议，脑筋一，不可能是母亲，因为她没有这种闲工夫，当然也不可能是小妹，她没有这个胆量。于是我把到口的话收回来，改口道：”哇噻!棒极了!多完整的蝉壳啊!“
正说着，就看见外婆笑嘻嘻地走来：”是啊!我以前看见你的盒子有一个，知道你收集，所以看见之后，就捡回来给你!“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市这固然稀奇，但只要在树干高处，就能一下子找到十几个了。
你或许要问我为什么不明讲，但是你可曾想到，那几个平凡的蝉壳里，有老人家的多少爱啊!当她听到我欣赏的赞叹，又是多么高兴!
可能你会笑我假。但什么是真，什么是假?在这世上，不论八九十岁的老人家，或刚学会走路的小孩子，都有着满满的爱，他们会因为那付出的爱得到欣赏而兴奋，也会因为反应冷淡而感到受到伤害。我认为学会欣赏一点也不假。每个人都有不同的方式去表现自己的爱。然后他们的目标不过想得到欣赏，让我们学会欣赏，用不同的角度去欣赏他人，而欣赏总能得到相等的回馈!
以欣赏为话题的六年级作文 篇五
与过去相比，我更喜欢未来的梦想。
卡拉扬他就是卡拉扬，拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格，对与他来说音乐是他的全部， 他就是卡拉扬音乐帝王，一 个我最欣赏的人
欣赏之一;坎坷的人生道路
卡拉扬是著名音乐家，他在乌尔姆生活九年，出色的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏，但战争打碎他成就音乐的梦想，而因为一点误差，被院长解雇了，卡拉扬被推向了外面的世界，未来的.路就靠他自己创造。
欣赏二;从失败中奋起
当然，卡拉扬并没有因为这些挫折而放弃音乐，而是更狂热，更投入的演奏音乐，修改音乐，面对战争的侵害， 卡拉扬没有因此一
厥不振，而是在维也纳乐团指挥。
卡拉扬噌说“：成功属于坚持不懈的人”卡拉扬征服了重重的困难，从失败噘起，而在他的全身 焕发出了“没有挫折，怎能成功
欣赏之三：音乐，无处不在卡拉扬在生活体验到了，人们可以非常不同的方式来演奏音乐，所以说音乐---无处不在 。人们常说：“音乐是人类最好的声音，没有它生活变的 平淡，因为有音乐的存在，才使我们感到丰富多彩。
这就是我欣赏的人，我欣赏他坚持不懈，奋起直追的勇气，虽然人无完人，但这些足以让卡拉扬变的完美，当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬，默念：“成功属于坚持不懈的人。”
以欣赏为话题的六年级作文 篇六
要欣赏，就要有观察。欣赏着两个字说起来很简单，但从观察到欣赏，还是个漫长的过程。在我们班里，我就有一个欣赏的同学。
一提，大家就会说：“是阮思萌吧！”不，不是，今天我要说的是白悦彤。她在我们班学习成绩并不是很突出，但她有许多值得我们欣赏的地方。她责任心很强，自从六年级当上午托部管理员后，她一直没有让樊老师失望，把午托部治理的很有规矩，没有一天出过岔子。
她酷爱画画，一有闲余时间就掏出速写本开始画画。每次办班报，属她最利索。在一天之内，不耽误上课，却将一幅没有任何毛病的板报画了出来。樊老师说：“咱们班也就你可以画出点儿像样的画来。”我觉得很有道理。虽然胡启轩平常画汽车画的真不错，可版报也不能光画汽车啊，还是白悦彤，技术全面，保质、保量、保速地完成板报任务厉害。
她，在上课时非常活跃，老师们非常喜欢她，每节数学课，六（六）班要是没有白悦彤，王老师早就气晕了。她几乎每节课都发言，而且都十分精彩。今天上午，樊老师急着筹备“韩国魔术”的名单时，第一个就提到了白悦彤，说她每节课都发言，班里没有一个人不服气的。
她在体育课上，是一个活泼的女孩，体育考投篮，她明明及格了，但是她还觉着不够，还要和第一名的“篮球女王”阮思萌PK，非要赢过她，这才在她的内心中及格了。
她，是一个课间开朗，课上活跃的女孩，她，是一个责任心强的女孩，她，是一个画画能力很强的女孩，她不值得我们欣赏吗？
