马路上的关爱六年级作文【精简5篇】
马路上的关爱六年级作文 篇一:警示牌的重要性
马路上的关爱是我们每个人都应该关注的问题。而在马路上,警示牌的存在可以说是非常重要的一部分。警示牌不仅能够提醒行人和司机注意交通安全,还能够起到引导作用,保护我们的生命安全。
首先,警示牌可以提醒行人和司机注意交通安全。在马路上行走的行人,特别是小朋友们,往往容易分心,不注意周围的车辆。而当他们看到路边的警示牌,上面写着“行人过马路请注意”,“马路横过请走人行横道”等字样时,就会提醒他们要谨慎行走,不要轻易闯红灯或者在没有人行横道的地方横穿马路。同样,对于司机来说,路边的警示牌也能够提醒他们注意行人的存在,减少交通事故的发生。
其次,警示牌还能够起到引导作用。在大街小巷的交叉口处,常常能够看到指示方向的交通标志牌。这些标志牌能够告诉行人和司机应该往哪个方向前行,避免迷路或者走错路。比如,当我们看到路口上的指示牌上写着“直行”、“左转”、“右转”等字样时,就会明白应该往哪个方向前行,不会迷路。这样,警示牌就起到了引导作用,为我们提供了方便。
最后,警示牌的存在也能够保护我们的生命安全。在马路上,我们经常会看到一些警示牌上写着“禁止酒驾”、“限速30公里/小时”等字样。这些警示牌的存在提醒了司机们要遵守交通规则,不要超速行驶或者酒后驾车。这样一来,就能够减少交通事故的发生,保护我们的生命安全。
总之,马路上的关爱离不开警示牌的存在。警示牌不仅提醒我们注意交通安全,引导我们的行进方向,还能够保护我们的生命安全。所以,我们要时刻注意警示牌,遵守交通规则,共同创造一个安全的马路环境。
马路上的关爱六年级作文 篇二:文明过马路
马路是交通工具行驶的地方,也是我们行走的地方。在马路上,我们要时刻保持文明,遵守交通规则,以确保行人和司机的安全。
首先,我们要遵守交通信号灯。信号灯是马路上交通的指挥者,它们会根据交通情况改变颜色,告诉我们何时可以过马路。当信号灯变绿色时,表示我们可以安全过马路;当信号灯变红色时,表示我们要停下来等待。所以,我们要等待信号灯变绿色后再过马路,不要闯红灯,以免发生交通事故。
其次,我们要走人行横道。人行横道是专门为行人设置的过马路的地方,上面通常有斑马线标志。当我们要过马路时,应该选择人行横道,并在人行横道上等待信号灯变绿后再过马路。同时,我们要保持警觉,观察周围的车辆是否停下,确保自己的安全。
再次,我们要注意马路两侧的交通标志和警示牌。交通标志和警示牌能够提醒我们注意交通安全,指示我们应该如何过马路。比如,当我们看到路边的交通标志上写着“禁止骑车过马路”、“限速30公里/小时”等字样时,就应该遵守这些规定,确保自己的安全。
最后,我们要保持文明礼貌。在马路上,我们要尊重其他行人和司机,不要争抢道路,不要乱穿马路。当马路上有老人、孩子或者行动不便的人时,我们应该主动让行,给予他们更多的关爱和帮助。
总之,文明过马路是我们每个人都应该做到的。我们要遵守交通规则,尊重交通信号灯,选择人行横道过马路,注意交通标志和警示牌,保持文明礼貌。只有这样,我们才能够共同创造一个安全、文明的马路环境。
马路上的关爱六年级作文 篇三
在每个人心中都会有许多难忘的事情,上周日我就遇到了这样的一件事。
那天下午,我走到人行道时,一条川流不息的马路拦住了我的去路。这个路口没有红绿灯,车子开得很快,丝毫没有减速的迹象。我好不容易鼓足勇气跨出一步,就被疾驰而来的汽车吓得只往后退。就这样,我向前迈一步,又向后退两步。以如此的“龟速”,何时才能过得了这条马路呀!
这时,后面走来一位五六十岁的伯伯,他先是看了看犹豫不决的我,又抬头看了看马路,似乎明白了我的心思。只见他向前走去,用手势示意车子停下来。我心头一阵欢喜,连忙跟了上去。有时见我跟不上了,他还故意放慢脚步,显然是要等等我;等我赶上了,他又加快了脚步。
走到马路中间,伯伯时不时地看看我。我心里暖洋洋的,感觉自己被幸福给包围着。不知不觉,我已经走到了马路的另一边,我向伯伯投去了微笑。伯伯也淡淡地笑了笑,转身就消失在如潮的人流中了。
现在,每当我走到这条马路时,就会想起在这冬日的美好回忆。
马路上的关爱六年级作文 篇四
这天是星期六,我像往常一样带着毛笔字帖到培训中心上课。
在三岔路口来往的车辆非常多,让要过马路的人提心吊胆。
我站在马路旁,等车过去,可这里的汽车一辆接一辆。等了好久,好不容易等到车暂时没有了,我走到中线,可车又来了。
我站在公路的中线上,进退两难,无法动弹。这些车子一直把公路堵得水泄不通的时候,我开始不耐烦了,看到一点儿空隙,我准备冲过去。因为当时要上课,时间来不及了,所以我丧失理智准备冲过去。这时,一辆小汽车向我开来,如果不是身后的阿姨拉我一把,我想现在自己已经躺在医院里了。
那位阿姨把我拉回到安全位置时,对我说:“别那么着急,你看刚才好危险。”“是的。”我说。过了一会儿,路上没有汽车通行了,那位阿姨轻轻拍了我一下,意思是让我过马路了。我明白了,到了马路对面,我对那位阿姨说了声:“谢谢你!”她回答道:“没什么。”然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。
其实,生活中有很多这样的人和事,在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。
马路上的关爱六年级作文 篇五
那天下午,我上好补习班回家。走到人行道时,一条川流不息的马路拦住了我的去路。这个路口没有红绿灯,车子开得很快,丝毫没有减速的迹象。我好不容易鼓足勇气跨出一步,就被疾驰而来的`汽车吓得只往后退。就这样,我向前迈一步,又向后退两步,以如此的“龟速”,何时才能过得了这条马路呀
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这时,走来一位五六十岁的伯伯,我很想向他求助,但是又不敢。他先是看了看犹豫不决的我,又抬头看了看马路,似乎明白了我的心思。只见他向前走去,用手势示意车子停下来。我心头一阵欢喜,连忙跟了上去。他见我跟上了,故意放慢脚步,显然是在等我。走到马路中间,伯伯转过头来,用他那和蔼的双眼望着我,似乎在说:“小朋友,这里车多,小心点!”我不时地看着两边的车辆,紧跟在伯伯的身后。他也时不时地看看我。此时,我心里暖洋洋的,感觉自己被幸福包围着。
不知不觉,我已经走到了马路的另一边,我向伯伯投去微笑。伯伯也淡淡地笑了笑,转身消失在如潮的人流中……