和乌龟在一起的日子里六年级作文【通用3篇】
和乌龟在一起的日子里六年级作文 篇一
我和乌龟的相遇是在一个夏日的午后。那天，我正坐在家里的院子里玩耍，突然发现院子的角落里有一只小乌龟。它的壳是深绿色的，看起来非常漂亮。
我对乌龟产生了浓厚的兴趣，便悄悄走近它。我轻轻地拿起它，放在手心里仔细观察。乌龟的头和四肢都缩进了壳里，它似乎有些害怕。我轻轻拍了拍它的壳，告诉它不用害怕，我不会伤害它。慢慢地，乌龟放松了下来，伸出了头来。
从那天起，我和乌龟成了好朋友。每天放学后，我都会去院子里找乌龟，陪它玩耍。乌龟慢悠悠地走，我就跟在它后面。有时，它会突然停下来，我也会停下来等它。乌龟喜欢吃青草，我就给它摘一些新鲜的青草，放在它面前。它会慢慢地吃下去，感觉它很享受。
乌龟的壳非常坚硬，我常常摸着它的壳想象乌龟的生活。我觉得乌龟真的很厉害，它们可以把自己藏在壳里，不怕别人的攻击。而且，乌龟的寿命非常长，有的乌龟能活上几十年。我觉得乌龟的坚强和持久是值得我学习的。
和乌龟在一起的日子里，我也学到了很多关于乌龟的知识。我知道乌龟是爬行动物，属于爬行纲，它们喜欢生活在水边或者草丛中。乌龟的壳是它们的保护伞，还可以帮助它们调节体温。乌龟还会游泳，它们的脚掌像鳍一样，可以帮助它们在水中快速前进。
和乌龟在一起的日子里，我不仅学到了知识，还体会到了友谊的意义。乌龟虽然不能说话，但它们用行动告诉我它们的喜怒哀乐。我也会和它们分享我的喜怒哀乐，我们彼此之间建立了一种特殊的默契。
和乌龟在一起的日子里，我感受到了大自然的奇妙和乌龟的神奇。我希望能和乌龟成为永远的朋友，一起度过更多快乐的时光。
和乌龟在一起的日子里六年级作文 篇二
乌龟是我最喜欢的动物之一，因为它们看起来慢悠悠的，但却有着非常有趣的生活方式。
乌龟的壳是它们的标志，也是它们的保护伞。乌龟的壳由外壳和内壳组成，外壳是坚硬的，能够抵抗外界的攻击。乌龟的壳的颜色和纹路各不相同，每一个乌龟都有着独一无二的壳。有的乌龟的壳是深绿色的，有的是棕色的，还有的是黑色的。乌龟的壳上还有一些鳞片，乌龟可以通过脚掌的运动来控制鳞片的张合，从而打开或关闭壳的进出口。
乌龟的寿命非常长，有的乌龟能活上几十年甚至上百年。这是因为乌龟的新陈代谢很慢，它们的脏器功能衰老的速度也很慢。乌龟的寿命之长让人感到非常惊讶，它们见证了很多世事的变迁。
乌龟喜欢生活在水边或者草丛中，它们的脚掌像鳍一样，可以帮助它们在水中游泳。乌龟在水中游泳的时候，它们可以用脚掌划水，尾巴可以帮助它们保持平衡。在陆地上，乌龟的脚掌可以帮助它们爬行，虽然它们走得很慢，但却非常稳定。乌龟的脚掌上有一些凸起的鳞片，这些鳞片可以帮助它们抓住地面，防止滑倒。
乌龟是一种非常有趣的动物，它们的生活方式和其他动物都不一样。和乌龟在一起的日子里，我学到了很多关于乌龟的知识，也体会到了大自然的神奇和多样性。我希望乌龟能一直陪伴着我，让我在和它们在一起的日子里感受到更多的快乐和幸福。
和乌龟在一起的日子里六年级作文 篇三
和乌龟在一起的日子里六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的和乌龟在一起的日子里六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那只小乌龟是我一个真正的好朋友，它陪伴我了一个月，我们一起快乐，一起悲伤，是我一个胜似朋友的亲人。记得那一次，我在街头和妈妈一起去买东西，我在月光的倒影下看见一个小卖部在卖乌龟，我看见了立刻拉着妈妈过去凑热闹，那一只只小乌龟在盆里欢快地爬着，用脚在水里啪啪得戏着水花，欢腾着，可爱极了！我便让妈妈给我买了一只。我把它带回家，用鱼缸当它的栖身之地。我用杯子在底部倒了一点水，便把它放了进去，它好奇的望着自己的'新家，望着新的一切，它在缸里大摇大摆地走来走去，便躺下睡觉了。
第二天起来。我又来看这个小生命了。此时，这个小家伙也醒了，它急切的望着我，眼睛瞪得圆溜溜地，脖子一伸一缩的动着，它在干什么呢？难道是饿了
