一个动人的故事六年级作文【通用3篇】

一个动人的故事六年级作文 篇一

我曾经听过一个动人的故事，讲述了一个小男孩如何勇敢地面对困难并最终取得了成功的故事。这个故事让我深受鼓舞，也让我明白了“坚持就是胜利”的道理。

这个故事的主人公叫小明，他是一个六年级的学生。他非常喜欢踢足球，每天放学后都会和朋友们一起在校园里踢球。然而，一天，他突然发现自己的左脚受伤了，无法继续踢球了。小明感到非常沮丧，他害怕自己再也不能踢球了。

然而，小明并没有放弃。他想到了一个主意，他决定学习用右脚踢球。起初，小明的右脚踢得很差，球经常偏离目标。但是，小明没有气馁，他每天坚持练习，直到右脚的踢球技术越来越好。

经过几个月的努力，小明终于能够用右脚熟练地踢球了。他的朋友们都很惊讶，他们纷纷向小明表示祝贺。小明感到非常开心和自豪，他明白了只要坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。

这个故事告诉我们，面对困难时不要轻易放弃，要勇敢地迎接挑战。只要我们坚持不懈地努力，就一定能够战胜困难，取得成功。无论是学习还是生活中的问题，只要我们有信心和毅力，就能够创造出一个更加美好的未来。

一个动人的故事六年级作文 篇二

我曾经听过一个动人的故事，讲述了一个小女孩如何勇敢地帮助别人并最终成为了一个英雄的故事。这个故事让我深受感动，也让我明白了“善良和勇敢是伟大的力量”的道理。

故事的主人公叫小芳，她是一个六年级的学生。她非常善良和勇敢，经常帮助那些需要帮助的人。有一天，小芳在回家的路上看到一个老奶奶摔倒在地，她立刻冲上前去扶起了老奶奶，并帮她找到了家人的电话，让她们来接老奶奶回家。

这件事情传到了学校里，大家纷纷称赞小芳的善良和勇敢。然而，小芳并没有因此而骄傲自满，她继续努力学习，帮助身边的人。有一天，小芳在学校里看到一个同学被几个大男孩欺负，她立刻勇敢地走上前去为同学们解围。

这次事件让小芳成为了学校里的英雄，大家都对她表示敬佩和感谢。小芳却谦虚地说：“我只是做了我应该做的事情，帮助别人是一种责任和义务。”

这个故事告诉我们，善良和勇敢是伟大的力量。只要我们心存善意，勇于行动，就能够改变他人的命运，创造出一个更加美好的世界。无论是小小的帮助还是大大的举措，只要我们用心去做，就会收获更多的喜悦和成就。让我们向小芳学习，做一个善良和勇敢的人，为社会做出更多的贡献。

一个动人的故事六年级作文 篇三

一个动人的故事六年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的一个动人的故事六年级作文，欢迎阅读与收藏。

　　寒假里的一天，我一个人走在大街上。北风不停地吹过来，像一把把刀刮在我脸上。

　　我在家闷得慌，就走到街上，无聊地逛。走着走着，突然，我看到了一个小摊。摆摊的老人穿着一件打着补丁的旧棉袄，黑色布鞋上沾着许多灰尘。老人的头一直低着，像瞌睡着一般，风吹着他一头灰白的乱发。

　　我看中了一个发夹，想买下来送给别人，就问道：“老爷爷，这个发夹多少钱？”他听了，缓缓地抬起头，我一看到他的头就呆住了。这是一张怎样的'脸啊！饱经风霜的脸，浑浊的眼白，最可怕的是，他的脸上有一块很大的被火烧过后留下的疤。老人看了一眼发夹，说：“五元。买一个吧，孩子。”

　　我一看到老人的脸，害怕极了，恨不得马上走，一点也不想买了。但我一看老人期待的眼神，心里又十分不安，只好说：“那我等一下再买吧。”说完，就飞快地跑了。

　　我看到一家饰品店，就走了进去。店里有暖气，还放着音乐，一位打扮时尚的阿姨靠在门上。我随便地看着，突然发现了一个与老人摊上一样的发夹，连忙拿起，问：“多少钱？”阿姨不耐烦地皱皱眉：“十元！要买就快点！”我听了，心里冰冰的，马上推开门，走了出去。冷风又吹了过来，我没理会，径直跑到老人摊前，对老人说：“老爷爷，这个发夹要卖10元！你卖得太便宜了！”老人看了一眼，笑着说：“它？不值！”

　　这句话如一阵春风，温暖了这个冬天。我买了好几个发夹，迫不及待地想向别人诉说这个动人的故事。