回乡偶书二年级作文(精彩3篇)
回乡偶书二年级作文 篇一
我回到了我的故乡,仿佛回到了童年的乐园。这里的一切都是那么熟悉,那么温暖。我来到了小时候最喜欢的公园,看到了那棵我曾经爬上去过的大树,还有那条我曾经追逐过的小溪。
我坐在树下,回忆起小时候的快乐时光。那时候,我和小伙伴们经常来公园玩耍,一起踢足球、捉迷藏。我们在小溪边建起了一个小屋子,那是我们的秘密基地,每天放学后,我们都会聚在那里,一起度过快乐的时光。
公园里的花草也是那么美丽,我走过花坛,闻着花香,心情也变得愉快起来。我看到了那朵我最喜欢的玫瑰花,它的花瓣红得像火焰一样,非常美丽。我还看到了那朵我小时候经常摘来给妈妈的小百合花,它洁白无瑕,散发着淡淡的清香。
我沿着小溪走了一段路,来到了我小时候最喜欢的农田。那里有着金黄的麦浪,像一片金色的海洋,翻滚着迎风而行。我看到了农田里辛勤劳作的农民伯伯,他们汗水湿透了衣服,但他们的脸上却洋溢着幸福的笑容。他们是我们故乡的骄傲,是我们学习的榜样。
我又来到了我小时候最喜欢的小商店,这是我每天放学后必来的地方。我买了一支冰淇淋,一口咬下去,冰凉的感觉让我陶醉其中。我还买了一包糖果,拿在手上,糖果的香味扑鼻而来,让我回忆起了童年的甜蜜。
回到家里,我看到了爷爷奶奶,他们已经老了许多。我抱着他们,感受着他们的温暖。他们给我讲起了他们的故事,让我更加珍惜现在的一切。
回乡之旅让我充满了回忆和感慨,我深深地爱着我的故乡,爱着这片充满了童年回忆的土地。我决定要更加努力学习,长大后为故乡做出贡献。
回乡偶书二年级作文 篇二
我回到了我的故乡,仿佛回到了一个美丽的画卷中。这里的一切都是那么宁静,那么祥和。我来到了小时候最喜欢的教室,看到了那个我曾经坐在里面听课的位置,还有那个我曾经用过的黑板。
我坐在教室里,回忆起小时候的求知时光。那时候,我和同学们一起上课、做作业,老师们耐心地教导我们,让我们茁壮成长。我们相互帮助、相互学习,每天都过得充实而快乐。
教室里的书架上摆满了各种各样的书,我拿起一本书,打开来阅读。书中的文字给了我无穷的启示,让我愈发热爱知识。我还发现了一本我小时候最喜欢的故事书,里面记载着许多有趣的故事,我读得津津有味。
我走出教室,来到了我小时候最喜欢的操场。那里有着一片绿茵茵的草地,我曾经在上面奔跑、嬉戏。我看到了小时候最喜欢的跳绳游戏,我拿起跳绳,开始跳起来。跳绳的声音回荡在整个操场上,我感到无比的快乐。
我又来到了我小时候最喜欢的图书馆,那是我梦想的乐园。我沉浸在书海中,翻阅着各种各样的书籍。每一本书都像是一个宝藏,它们给了我无数的知识和智慧。
回到家里,我看到了爸爸妈妈,他们已经变得更加成熟。我和他们聊起了小时候的趣事,笑声回荡在整个屋子里。他们给了我无尽的爱和支持,让我有力量去追寻梦想。
回乡之旅让我充满了感激和激动,我深深地爱着我的故乡,爱着这片充满了学习和成长的土地。我决定要更加努力学习,长大后为故乡争光。
回乡偶书二年级作文 篇三
回乡偶书二年级作文
在
平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的回乡偶书二年级作文,希望对大家有所帮助。今年暑假,我终于回到离别近两年的故乡。一下火车,我就非常想立刻回到亲人身边。
在回家的短短20天内,我充分的利用了每一分,跟别的孩子打打牌,看看电视,叙叙旧啊······在这20天内,我觉得最有意义的`一件事就是插秧。插秧的第一步就是———拔秧。在一块小小的地里,我看见了许许多多的秧盘,我们立即下地拔。
我们来到地里,把捆好的秧扔进有水有泥的田里了。接下来就开始抛秧了,外婆他们能直接扔,我不会,只好一个个插。终于插好了,我这是腰酸腿疼,但我看见一棵棵秧苗向我微笑,我觉得快乐极了。
转眼间,离别的时刻到了,我们站在外婆家门口等车,看见外婆正透过栅栏看着我,我不禁流下了热泪。外婆,我很快就会再回来的,我永远想念您。