刷鞋三年级作文【优秀4篇】
刷鞋三年级作文 篇一
我喜欢刷鞋
大家好,我是一名三年级的学生。今天我想和大家分享一下我喜欢刷鞋的原因。
其实,我对鞋子一直都有一种特殊的感情。每当我看到一双干净整洁的鞋子,我就会感到非常开心。我喜欢看到鞋子的颜色闪闪发光,我喜欢看到鞋带整齐地绑好,我喜欢看到鞋面没有一点儿脏东西。所以,我每天都会花一点时间来刷鞋。
刷鞋对我来说不仅仅是一种乐趣,更是一种责任感。我觉得,如果我的鞋子脏兮兮的,那就好像我自己也变得很邋遢一样。所以,我希望自己的鞋子永远干净整洁,这样我才会感到自豪和自信。
刷鞋的过程也是一种锻炼自己耐心和细心的好机会。每当我拿起刷子,我会仔细地检查每一个角落,确保鞋子的每一个部分都能被清洁到。有时候,我还会发现鞋子上的一些小瑕疵,比如脱线的地方,我会用针线来修补它们。这样,我不仅仅是刷鞋,更是在学习如何维护和修理物品。
刷鞋也是一种乐趣。当我拿起刷子,用力刷鞋的时候,我会感到一种成就感。当鞋子恢复了原来的亮丽颜色,我就会觉得非常满足和快乐。我觉得,这种乐趣是无法用言语来表达的,只有亲身体验过才能真正理解。
总的来说,我喜欢刷鞋,这不仅仅是因为我喜欢看到鞋子的干净整洁,更是因为这是一种责任感和乐趣。通过刷鞋,我学会了如何维护和修理物品,也锻炼了自己的耐心和细心。我希望我以后可以继续保持这个好习惯,让我的鞋子永远亮丽如新。
刷鞋三年级作文 篇二
我与刷鞋的故事
大家好,我是一名三年级的学生。今天我想给大家分享一下我与刷鞋的故事。
刷鞋对于我来说,不仅仅是一种日常活动,更是一种对待生活的态度。我记得第一次刷鞋是在幼儿园的时候,那时候我还不太懂得刷鞋的重要性,只是觉得刷鞋是一种有趣的活动。随着我长大,我逐渐明白了刷鞋的意义。
刷鞋是一种细心和耐心的体现。每当我拿起刷子,开始刷鞋的时候,我会仔细地检查每一个角落,确保鞋子的每一个部分都能被清洁到。有时候,我还会发现鞋子上的一些小瑕疵,比如脱线的地方,我会用针线来修补它们。这样,我不仅仅是刷鞋,更是在学习如何维护和修理物品。
刷鞋也是一种自我管理的表现。每当我的鞋子脏了,我就会自觉地拿起刷子来清洁它们。这是一种对自己和他人的尊重。同时,刷鞋也是一种培养自律能力的好方法。每天都要抽出时间来刷鞋,这需要我有很好的时间管理能力和自制力。
刷鞋的过程也是一种享受。当我拿起刷子,用力刷鞋的时候,我会感到一种成就感。当鞋子恢复了原来的亮丽颜色,我就会觉得非常满足和快乐。我觉得,这种乐趣是无法用言语来表达的,只有亲身体验过才能真正理解。
通过刷鞋,我不仅仅学会了如何维护和修理物品,更学会了如何对待生活。刷鞋教会了我细心和耐心,也培养了我的自律能力。我希望我以后可以继续保持这个好习惯,让我的鞋子永远干净整洁。同时,我也希望通过我的努力,可以影响更多的人,让他们也能体会到刷鞋的乐趣和意义。
刷鞋三年级作文 篇三
那双脏兮兮的运动鞋静静地躲在楼梯的角落里,我看到它垂头丧气的样子,觉得有些对不起它。今天我来帮你恢复原来的容貌吧!
我把清水倒在脸盆里,又拿来了牙膏、牙刷和大刷子。用牙刷在水里蘸一下,把鞋子的表面刷一遍,先刷掉那些容易洗掉的污渍。然后又在牙刷上挤点牙膏,把刚才没刷掉地污渍用力的再刷,可是,我怎么也刷不干净。那鞋子好像对我说:“哼!你根本就不会刷,弄到现在我的脸还是脏的!”我一点都不在乎它的嘲笑,并没有灰心丧气,而是自信的对自己说:“我一定会把这讨厌的脏东西洗掉的。”接着我更仔细用力的刷,刷了好几遍才把污渍洗掉,我又把鞋底也刷了一下,连缝里的泥我也没漏掉。那原先很干净的清水变成了黑乎乎的脏水。我又换了一盆清水,再把鞋子刷一遍,鞋子就变的洁白如新了。这回,鞋子好像在说:“谢谢你!谢谢你!让我涣然一新。”我微笑着说:“这是我应该做的。”
看着带着水珠的'运动鞋,在阳光下闪闪发光,露出洁白的笑脸,我的心也笑了。
刷鞋三年级作文 篇四
周末我和妈妈整理鞋柜,我发现自己的运动鞋已成了一只只“丑小鸭”,黑黑的,可怜的蹲在柜子里,妈妈说:“去,长大了,自己把鞋洗了”。我无奈地把“丑小鸭”拎进卫生间。
我看看左手的刷子,再看看右手的鞋,感觉自己像老虎吃天,无法下口,我想了想,没办法,只能试试了!我开始在鞋上“唰唰唰,唰唰唰……”的唰起来,妈妈路过,探头看看,说:“再这么刷,鞋子会烂的!”“那怎么刷?”我抬起头,一脸茫然。妈妈蹲在我面前,说:“刷鞋要从里到外,从上到下,先给刷子挤点洗手液,再开始刷鞋。先刷鞋垫,在刷鞋面,最后刷鞋底。”妈妈停了停,继续说:“鞋刷完后,再拿清水冲洗,多洗几次,直到水不再浑浊,这个鞋就洗完了。”听了妈妈的话,我仔细的把鞋冲洗着,慢慢的,我的鞋变的干净了;慢慢的,我的鞋变得换新颜了;慢慢的,一只只丑小鸭变成白天鹅了。
我看看手上因泡水时间久起的皱纹,想到爸爸妈妈平时真辛苦,以后要多多帮他们做家务。