队列比赛四年级作文(优质6篇)
队列比赛四年级作文 篇一
队列比赛
今天,我们学校举行了一场队列比赛,我非常激动。队列是我们日常生活中非常重要的一部分,它能够展现一个集体的团结和纪律,所以我对这次比赛充满了期待。
比赛开始了,每个班级都派出了一支队伍参加比赛。我所在的班级队伍由40个同学组成,我们排成了一列,迎接着比赛的开始。老师对我们进行了一番鼓励和指导,告诉我们要保持整齐划一的队形,保持队列的稳定,同时还要保持队伍的速度。听了老师的话,我们更加坚定了胜利的信心。
比赛开始了,我们全力以赴,努力保持队伍整齐划一。队伍前面的同学要保持正确的姿势,而后面的同学要时刻保持距离,不能出现任何错位。每个人都全身心地投入到比赛中,我们互相鼓励,互相帮助,共同完成了队列比赛。
经过一段时间的奋力拼搏,比赛终于结束了。虽然我们队伍没有获得第一名,但是我觉得我们每个人都是赢家。通过比赛,我们更加明白了队列的重要性,也体会到了团结和合作的力量。无论是在学校还是在生活中,只有保持良好的队列纪律,我们才能更好地组织活动,保证安全,展现集体的力量。
这次队列比赛,让我深刻地明白了队列的重要性。我将继续努力,保持良好的队列纪律,不仅在学校中,也在生活中。我相信,只要我们保持团结和纪律,我们一定能够在各个方面取得更好的成绩。
队列比赛四年级作文 篇二
队列比赛的收获
今天,我们学校举行了一场队列比赛,我参加了比赛并取得了很好的成绩。通过这次比赛,我学到了很多关于队列的知识和技巧,收获颇丰。
在比赛开始之前,我和我的队友们一起进行了准备。我们首先学习了正确的站姿和站队的方法,老师告诉我们要保持直立的姿势,双脚并拢,双手自然下垂。然后,我们学习了队列的步伐和队形的变化,老师教给我们如何保持队伍的整齐划一,如何进行转弯和拐角等。我们认真地听老师的讲解,并且积极参与练习,逐渐掌握了队列的技巧。
比赛开始了,我们排成了整齐划一的队伍,迎接着评委的审视。我紧张但又充满自信地走在队伍的前面,我知道只有保持良好的队列纪律,才能给评委留下好的印象。我努力保持直立的姿势,步伐稳定,同时紧紧地注视着前方,时刻保持队伍的平衡和速度。整个队伍在我的带领下,有条不紊地进行着比赛。
比赛结束了,我们队伍取得了优异的成绩。我感到非常开心和自豪,因为这是我第一次参加队列比赛,而且还取得了好成绩。通过这次比赛,我深刻地体会到了团结和合作的力量,队伍的胜利是每个人共同努力的结果。同时,我也明白了队列的重要性,只有保持队伍的整齐划一,我们才能更好地组织活动,保证安全,展现集体的力量。
通过这次队列比赛,我不仅学到了队列的知识和技巧,还培养了团队合作的意识和能力。我将继续努力,保持良好的队列纪律,不仅在学校中,也在日常生活中。我相信,只要我们保持团结和纪律,我们一定能够在各个方面取得更好的成绩。
队列比赛四年级作文 篇三
‘一二一,一二一……随着号长赵悦彤的口令,我们来到了比赛现场,我望着主席台,心里忐忑不安地说;“我不要给四一班抹黑”。
比赛开始了,同学们都拭目以待,我们迈着整齐划一的步伐,穿着白球鞋,戴着白手套,号长说’“四一、四一……”我们紧随其后的说;‘四一、四一、永争第一、强身健体,永不言弃……我们精神抖擞地走到主席台面前,号长让我们第一排报数,第一排的同学昂首挺胸地喊;’一、二、三……’。然后我们是左右转,突然,甄义文同学转错了,她一脸茫然,我知道,她会很难过,之后我们小心翼翼地走过主席台,我们走的过程中有老师给我们录像,甚至还有的老师说走的真齐,但是这些并没有引走我的视线,我们再次震耳欲聋地喊了一次口号,又一次呼声嘹亮,同学们都不约而同地为我们鼓掌,最后我们迈着齐刷刷的步伐走出了场外。
整场比赛我也看了别的班的队列,大家都摩拳擦掌活像一颗颗小白杨,在比赛之前,一遍一遍的训练队伍,我看见号长赵悦彤的嘴都已经裂口了,比赛结束了,老师宣布了成绩,我们居然得了第三名,而不是第一名,我们都垂头丧气的,我想;我们努力了这么多天,难道得的是第三名吗?虽然甄义文同学转错了,我相信她不是故意转错的。
队列比赛四年级作文 篇四
有一天,在学校上第七节课的时候,我们举行了一个比赛,队列比赛。当然了,如果比赛,就要抽号。五年级三班抽到的是一号,五年级二班抽到的是二号,也就是我的班抽到了二号。这就说明我们班就是第二个上场的,不过一年级的小弟弟小妹妹们,就不需要抽号。所以第一个上场的是一年级的小弟弟小妹妹们。一年级的小弟弟小妹妹们表演完,就是按照班主任抽号的顺序比赛,所以接下来上场的是五年级三班,五年级三班表演完了。接下来比赛的是五年级二班,也就是我的班。我们穿着雪白的校服,戴着鲜艳的红领巾。接下来,我们就上场了。“一二一···一二一···一二一”体委的`口令让我们信心勃勃,更加相信自己我们能赢。稍息···立正···向前看齐···向前看···向右看齐···向前看···向左转···向右转···向后转···齐步走···向右转走···向右转走···向右转走···向右转走···立正。然后就该摆队形了,我们摆的队形是OK队形。然后我们表演完了,就观赏其他班的表演。
通过队列比赛的这件事,我明白了只要努力,就可以做到想做到的事。
队列比赛四年级作文 篇五
“一二一,一二一。”咦?是谁喊着响亮的口号?哦,原来是我们学校正在举行队列比赛。我们学校每年都会举行一次队列比赛,并且还会选出表演好的班级,评出一、二、三等奖和优秀表演奖。
快到我们班表演了,我们每个人的心都“怦怦”的跳个不停,班主任杨老师也不例外。整理好了服装,杨老师对我们千叮咛万嘱咐。“下面上场的是五年级二班。”主持人段老师报完目,我们就要上场了。
“一臂距离向前看齐!向前看!齐步走!”随着体委——张静一声令下,我们踏着整齐的步伐入场了。
“强身健体,立志成才;五年二班,非同一般。”我们喊完了口号就开始了队列表演。
第一项是报数,“第一排报数!”“一!二!三!四!五!六!七!”我心想:报的不错应该没什么问题。
第二项是四列变二列,“四列横队成二列横队走!”二、四排的同学立刻往前迈了一步,原来的四列变成了整齐的二列。
第三项是练习左右转向,“向左转”我们集体向左转。“向右转”我们整齐的向右转。
最后一项是变队形,“变队形齐步走”我们变成了ok队形。然后集体蹲下。
最后该下场了,我们赢得了热烈的掌声,我们每个人的脸上都挂着微笑,宣布结果的时候我们得了优秀表演奖。
队列比赛四年级作文 篇六
“5月9日要进行队列比赛”,自从这句话从我们耳边飘过,我们的校园生活就变成了“三无”产品:无探究、无班会、无体育课。
本次队列比赛分为静态的和动态的两种,两种都要训练(辛苦啊)。经过数日千辛万苦的训练后,我们终于迎来了比赛。
比赛那天,风吹小树摇,阴雨又连绵。这种天气可能是老天为了考验我们所准备的吧。
我们比赛的编号为7号,这令我们有了些做心理准备的时间。“明珠中学准备上场”!随着主持人的一句话,戴着白帽子,穿着蓝白相间的校服,戴着白手套、穿着白鞋子白袜子的我们整装待发了。真可谓是全副武装啊。
走出教学大楼,便刮来了一阵风,刮出了我们一身的鸡皮疙瘩。终于轮到我们上场了(好紧张啊,好冷啊),多种心态在心中翻滚。没想到,上场比赛了,我反而平静下来了,按着训练时的要求一个个地做,居然表现的还不错,连最怕出错的红领巾也系得不慢,静态结束了,动态表演时却出了一点点差错,我们跟着领队一起出发了,真是低级失误啊!总算是结束了。
现在就等着沈老师答应的奖励啦!让我们好好地期盼吧!