午梦四年级作文(精选3篇)

午梦四年级作文 篇一:我的午梦

今天是个阳光明媚的午后,我刚刚完成了作业,躺在床上准备小憩片刻。不一会儿,我进入了甜美的梦乡。

在梦中,我来到了一个奇妙的世界。这个世界充满了童话般的景色和奇特的生物。我看到了一片绿意盎然的草原,上面有各种各样的花朵在绽放。漫步在草原上,我看到了一只会说话的小兔子。小兔子告诉我,这个世界没有烦恼和压力,只有快乐和欢笑。我跟着小兔子一起玩耍,尽情享受这片美丽的土地。

接着,我来到了一座巨大的冰淇淋城堡。城堡里有各种各样的冰淇淋,有巧克力味的、草莓味的、香草味的……我尝了一口,顿时觉得自己像变成了一只快乐的冰淇淋。我和城堡里的小精灵们一起跳舞、唱歌,享受着甜蜜的快乐时光。

突然,我看到一辆五彩斑斓的糖果车经过。我跳上了车,车上还有一位友善的糖果师傅。他教我如何制作糖果,我学得津津有味。我们一起制作了各种各样的糖果,有棒棒糖、软糖、水果糖等等。我品尝着自己亲手制作的糖果,觉得它们比任何一家糖果店里的都好吃。

梦想中的世界还有很多奇妙的地方,让我留恋不已。我还在梦中见到了一只会飞的小狗、一只会说话的小猪,它们陪伴着我一起玩耍、探险。我跳进了一片五颜六色的泡泡里,感受到了无边的快乐。我还和一群开心的小朋友一起狂奔在草原上,尽情释放自己的能量。

就在我玩得正起劲的时候,梦境渐渐消失了。我醒来时,发现自己还是躺在床上。虽然梦想中的世界只存在于我的想象中,但我知道,在现实生活中,我也可以追逐自己的梦想,创造属于自己的快乐。

午梦四年级作文 篇二:午梦中的冒险

今天,我做了一个奇妙的午梦。在梦里,我成了一名勇敢的冒险家,踏上了一段充满挑战的旅程。

我来到了一座神秘的森林。森林里有高大的树木和繁茂的灌木丛,迷雾弥漫,好像隐藏着无数的宝藏。我小心翼翼地穿过森林,寻找着宝藏的踪迹。突然,我看到了一只闪闪发光的蝴蝶,它引领着我走向了一个神奇的地方。

我来到了一片宽广的湖泊旁。湖泊的水清澈见底,周围是郁郁葱葱的树木和五彩斑斓的花朵。我决定探索湖底的奥秘。我潜入湖水中,发现湖底有一座美丽的水晶宫殿。宫殿里有许多美丽的珍珠和水晶,闪烁着迷人的光芒。我继续向前,发现了一只会说话的海龟。海龟告诉我,只有拥有勇气和善良的人才能找到宫殿,我感到非常自豪和骄傲。

接下来,我来到了一座火山口。火山口中冒出的热气让我感到有些害怕,但我的好奇心驱使着我往前走。我爬上了一个巨大的岩石,俯瞰着火山口。突然,火山喷发了,熊熊的火焰和烟雾弥漫了整个天空。我紧张地看着,但也感受到了冒险的刺激和兴奋。

最后,我来到了一座神秘的古堡。古堡的大门敞开着,我进去一探究竟。古堡里有许多神秘的房间和宝藏。我在一个房间里找到了一本古老的地图,地图上标记着许多宝藏的位置。我决定按照地图上的指示,继续我的冒险之旅。

就在这时,我醒来了。虽然冒险只存在于我的梦中,但我知道,现实生活中也有许多未知的冒险等待着我去探索。我要勇敢地面对挑战,追寻自己的梦想。

午梦四年级作文 篇三

午梦四年级作文

  无论是身处学校还是步

入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的午梦四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我乘坐着205次长城号时空飞船来到了20xx年的教室,参观了一下31年后的教室,一个二年级的学生在给我做向导。

  进了教室,第一个看到的就是黑板,我摸了一下黑板“咦,怎么这个黑板是白色的?为什么它和我们现在的黑板不一样?”我问这个小向导。“哈哈,这你就不懂了吧!这是最新的电子黑板,老师拿一个红外线摇控器在黑板上写字,黑板上就会显示出老师所写的'字。它不仅可以远程写字,还可以把老师写的记录下来,方便老师以后使用。第一排的同这也不用吃粉笔灰了”小向导说。“这个黑板真是太神奇了,太奇妙了,太方便了,太……”在我一番赞叹后,我不禁感到有点口渴。我四处去找饮水机,它都不见踪影,小向导问我在干嘛,我说我有点口渴,饮水机呢?小向导指着一个像做冰淇淋的机器对我说:“饮水机不是在这儿吗?你按一下按钮,出来的水球就可以饮用。”我刚要赞叹,他又说:“你不必赞叹,这个水球是在你们那个时代制造的,但现在才广泛运用。”接下来,让我们来看一下窗户吧……

  “怎么这么吵哇。”哦,原来这是一场梦呀,虽然这只是一场梦,可我相信它会发生在不远的将来。

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