被遗弃的钢笔五年级作文(精彩3篇)

被遗弃的钢笔五年级作文 篇一

我家乡有一座小山,山上有一棵参天大树,树下有一块空地。这个空地上,有一个被遗弃的钢笔。

那是一个阳光明媚的早晨,我和小伙伴们正在山上玩耍。忽然,一个小伙伴发现了那支被遗弃的钢笔。大家都围了上去,好奇地看着这支孤单的钢笔。

我凑近一看,发现这支钢笔的笔身已经发黄,笔尖也有点生锈了。我伸手捡起来,轻轻地把它拿在手里,感受着它的轻盈与冰凉。

我脑海中涌现出各种想象,这支被遗弃的钢笔曾经写过什么样的故事呢?它是在哪个时刻被主人抛弃的呢?

或许,它曾经是一位作家的得力助手,记录下了许许多多的思绪;或许,它曾经是一位学生的忠实伴侣,帮助他写下了无数的作业和考试答案。

我静静地想象着,那支被遗弃的钢笔在曾经的日子里,一定经历了许多故事和情感。可惜,它现在却被无情地抛弃在这个荒凉的山上,再也找不到它的主人了。

我决定给这支被遗弃的钢笔一个新的家,让它重新焕发光彩。于是,我小心翼翼地把它放进书包,带回了家。

回到家后,我仔细地清洗了这支被遗弃的钢笔,擦拭干净了它的每一个角落。然后,我在书桌上给它找了一个舒适的位置,让它可以伴我度过每一个写作的时刻。

从那以后,这支被遗弃的钢笔成为了我的得力助手。每当我有作文要写的时候,它总是默默地陪伴在我身边,帮助我将思绪变成文字。

虽然这支被遗弃的钢笔已经老旧了,但它却是我最宝贵的财富。它让我明白了一个道理,即便是被遗弃的东西,只要我们用心去对待,它也会变得有价值。

被遗弃的钢笔五年级作文 篇二

我家乡有一座小山,山上有一棵参天大树,树下有一块空地。这个空地上,有一个被遗弃的钢笔。

那是一个阳光明媚的早晨,我和小伙伴们正在山上玩耍。忽然,一个小伙伴发现了那支被遗弃的钢笔。大家都围了上去,好奇地看着这支孤单的钢笔。

这支被遗弃的钢笔看起来已经有些残破了,笔身上有许多划痕,笔尖也已经断了。它似乎经历了一场激烈的战斗,却最终失败了。

我凑近一看,心中涌起一股惋惜之情。这支被遗弃的钢笔曾经是一个人的得力工具,帮助他完成了很多重要的工作和任务。可现在,它却被无情地丢弃在这个荒凉的山上。

我想起了自己的一支钢笔,也许它们之间的故事有些相似。我决定把这支被遗弃的钢笔带回家,修复它,让它重新焕发光彩。

回到家后,我找来了胶水和胶带,小心翼翼地修复了这支被遗弃的钢笔。虽然它的笔尖已经断了,但我相信只要给它一个新的笔尖,它就可以继续发挥作用。

于是,我用胶水把一支小铁管粘在了钢笔的笔身上,然后插上了新的笔尖。这支被遗弃的钢笔终于恢复了它的功能。

从那以后,这支被遗弃的钢笔成为了我的得力工具。每当我有写字的时候,它总是陪伴在我身边,帮助我记录下重要的事物。

这支被遗弃的钢笔告诉我一个道理,即使我们曾经失败过,也不能被遗弃。只要我们努力修复自己,重新找到自己的价值,就能重新焕发光彩。所以,无论遇到什么困难,我们都不能放弃,要坚持下去,直到成功。

被遗弃的钢笔五年级作文 篇三

被遗弃的钢笔五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的被遗弃的钢笔五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的`朋友。

  主人买了一只一元的钢笔。

  一次主人用力地写字,笔尖缩进去了,被丢在电脑室里的一个抽屉里。

  钢笔在电脑室那里哭泣,钢笔伤心地哭了好几天,一天它坚强地说我要忍着别人来修好我,我要挺过寂寞。每次学校的学生来到电脑室里没有看见那支钢笔,只有三个学生看见那支钢笔还要把那支钢笔狠狠丢在地上。钢笔默默地沉受着。

  有一次,主人从书包拿出纸写东西,写满了也把它丢在电脑室里的抽屉。这下子,钢笔就不寂寞了。

  钢笔和纸聊聊天。纸生气地说:“这个主人不要的东西到处丢。”钢笔帮了主人说话:“主人把我们丢掉,肯定是她有原因的。”纸甩甩嘴巴说:“切~上次我见过她的时候她还用过的卫生纸向前排同学地方向下丢。”钢笔解释道:“主人想向抽屉里丢,下课时去垃圾角丢向垃圾桶里。可是抽屉有她同学的书,怕把同学的书弄脏,还有忘记丢在垃圾桶里,会被同学骂的。”

  纸听了后说:“我俩这是怎么回事,”钢笔说:“先说说你吧。”解释道:“主人在你身上画东西写东西就在任何地方丢,希望

别的同学看见好惊奇地说,这是谁画的啊好棒我要拣回去收藏。”纸笑了说:“我么,主人是个有趣的人。”钢笔解释自己:“我的笔尖缩到笔头,主人很想把我修好,但是主人怕我被弄坏。主人就要重新买个钢笔,解决她的问题”

  说完了都唉声叹气地说:“只有等着别人把我们丢掉了。”

  它们继续聊天,等着别人把它们丢掉。

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