末日趣谈六年级作文(经典3篇)
末日趣谈六年级作文 篇一：生存智慧
近日，有关末日的话题在全球范围内引起了广泛的关注。虽然这只是一种虚构的设定，但它让我思考了生存的智慧。如果真的发生了末日，我们应该如何应对呢？
首先，我们需要保持冷静。面对灾难的到来，恐慌和惊慌失措并不能解决任何问题。相反，我们应该冷静思考，分析形势，制定合理的应对策略。
其次，我们需要团结合作。在末日到来的时刻，个人的力量是微不足道的，只有团结起来，才能增加生存的几率。与他人合作，共同分担食物和资源，互相帮助，这将成为我们生存的关键。
此外，我们需要寻找生存的基本技能。末日到来时，人们往往会面临断水断电、食物短缺等问题。在这种情况下，我们需要学会净水、野外生存、种植蔬菜等基本技能，以提高自己的生存能力。
最后，我们需要保持希望和乐观。虽然末日是一个极其严峻的情景，但我们不能放弃希望。只有保持积极乐观的心态，才能激发我们的生存潜能，找到生存的希望。
末日虽然只是一种虚构的设定，但它让我们认识到了生存的智慧。无论是面对末日还是现实生活中的困难，我们都需要保持冷静、团结合作、寻找基本技能并保持希望和乐观。只有这样，我们才能在逆境中生存下来。
末日趣谈六年级作文 篇二：末日幸存者的日记
日记，是记录生活的一种方式，它能让我把内心的想法和感受表达出来。这是我作为末日幸存者的日记，记录了我在末日中的所见所感。
第一天，末日突然降临，整个城市陷入了混乱之中。人们争相逃离，尖叫声和警笛声在空气中回荡。我也在人群中挣扎，试图寻找安全的避难所。最终，我来到了一座废弃的建筑物，暂时躲过了灾难的袭击。
第三天，食物和水资源开始紧缺，我不得不四处寻找食物。幸运的是，我发现了一些废弃的超市，里面还有一些食品和饮料。我带着它们返回了避难所，与其他幸存者分享。
第七天，避难所的人们开始组织起来，建立了一个小型的社区。我们共同分担食物和资源，互相帮助。在这个小社区中，我结交了许多新朋友，我们一起度过了许多困难的时刻。
第十五天，我学会了一些基本的野外生存技能，比如净水、搭建简易的庇护所等。这些技能让我感到自信，我相信只要坚持下去，我们一定能够生存下来。
第三十天，我在避难所的墙上看到了一句鼓励的话：“希望是生存的动力。”这句话深深地触动了我，让我坚信只要保持希望和乐观，我们就能够战胜困难。
第六十天，我感到自己变得更加坚强和勇敢。末日虽然给我们带来了许多困难和挑战，但它也让我认识到了生存的智慧。只有在逆境中，我们才能够发挥自己的潜力，找到生存的希望。
这是我作为末日幸存者的日记，记录了我在末日中的所见所感。虽然末日只是一种虚构的设定，但它让我认识到了生存的智慧。无论是面对末日还是现实生活中的困难，只有保持希望和乐观，我们才能够战胜困难，迎接美好的未来。
末日趣谈六年级作文 篇三
末日趣谈六年级作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的末日趣谈六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“哎，今天是世界末日耶！末日快乐！”“嗯！听说是下午3点45分呢，你怕不？”“嘿嘿……”刚走进教室，今天的热点话题——“末日”便如一阵风，迎面扑来，几乎整个教室里的每一丝空气，都被染上了浓浓的末日情调，好不热闹！同学们有的手舞足蹈，有的故作神秘，有的哈哈大笑，还有的惊恐万状……每个人都有不同的表情。所有的表情交织在一起，仿佛一本动态表情全集，百看不厌。真没想到，“末日”这个恐怖的字眼也能带来一番情趣！
末日的下午，阴雨绵绵，体育课改成了自习课。我正在做作业，突然，一张黄色的便签条塞入了作业本的缝隙中。我怀着好奇心将它取下，翻
不知不觉中，放学的脚步悄然来临。我捏着手中的“方舟船票”向大家半开玩笑地说着“方舟上再会”，走出了校门。
转眼间已到了下午4:00。咦？末日怎么还没来？我再次笑了起来。其实，末日也给我们带来了无穷欢乐。喂！末日！你别走！
