大记者“经验说”三年级作文【通用3篇】

大记者“经验说”三年级作文 篇一

大记者“经验说”

作为一名大记者，我有幸参与了许多重大事件的报道。我想和大家分享一下我的经验，希望能够帮助到其他有兴趣成为记者的同学们。

首先，作为一名记者，我们要有好奇心和求知欲。只有对事情感到好奇，才会有动力去深入了解和调查。在采访过程中，我们要主动提问，不断追问，以获取更多的信息。同时，我们还要学会独立思考，分析问题，并提出自己的观点。

其次，作为一名记者，我们要具备良好的观察力和记忆力。在采访现场，我们要细心观察人物的表情、举止和语言，以及现场的细节。这些观察结果会成为我们报道的重要素材。此外，我们还要学会用文字记录和描述，以便回忆和整理。

再次，作为一名记者，我们要有勇气和毅力。有时，采访对象可能会不愿意回答问题或者提供信息。这时，我们要有勇气坚持下去，用各种方式获取信息。同时，我们还要有毅力去追踪事件的发展，直到最终结果出现。

最后，作为一名记者，我们要保持客观和公正。在报道中，我们要坚守新闻伦理，不夸大事实，不歪曲事实。我们要尊重不同的观点和意见，并给予平等的报道机会。

作为一名大记者，我深知记者的责任和使命。我希望通过我的努力，能够传递真实的信息，引导大家正确的看待事物。我相信，只要我们不断学习和进步，我们一定能够成为优秀的记者。

大记者“经验说”三年级作文 篇二

大记者的一天

我是一名小小记者，今天我要给大家讲述一下我作为记者的一天。

早上，我准时来到学校，拿起我的记事本和笔，准备开始我一天的采访工作。我第一站的目的地是学校的食堂。我听说食堂最近推出了一种新的美食，我想去尝尝看，并且采访一下师傅的心得。

当我来到食堂时，我看到师傅们正在忙碌地做饭。我走到一个师傅面前，礼貌地向他打招呼，并告诉他我是一名小小记者，想要采访他。师傅非常友好地答应了我的请求，并开始向我介绍这道新的美食是如何制作的。我仔细地听着，同时用我的笔记下重要的信息。

接着，我去了学校的操场。我听说学校最近举办了一场足球比赛，我想去采访一下参赛的同学们。当我来到操场时，我看到同学们正在进行激烈的比赛。我找到了一位队长，向他询问比赛的情况和他们的准备工作。队长非常热情地回答了我的问题，并且邀请我观看比赛。我兴奋地同意了他的邀请，并且把比赛的结果记录在我的笔记本上。

下午，我去了学校的图书馆。我听说图书馆最近进了一批新书，我想去看看并采访一下借书的同学们。当我来到图书馆时，我看到同学们正在静静地看书。我找到了一位同学，向他询问他最喜欢的书和他读书的感受。同学非常开心地分享了他的经历，并且推荐了一本好书给我。我仔细地记下了他的推荐，并且感谢他的分享。

晚上，我回到家，整理了一天的采访内容。我用电脑把这些信息整理成一篇报道，并且加上了一些照片。我非常满意我的工作成果，希望能够把这些信息传递给更多的人。

作为一名小小记者，我深感责任重大。我希望通过我的努力，能够传递真实的信息，并且帮助更多的人了解世界。我相信，只要我不断学习和进步，我一定能够成为一名优秀的记者。

大记者“经验说”三年级作文 篇三

大记者“经验说”三年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的大记者“经验说”三年级作文，欢迎大家分享。

　　3月19日，又一个阴雨绵绵的周末。虽然天公不作美，但是芜湖大江晚报的会议室里却是春意融融。

　　这里聚集着来

　　朱主任首先从讲述女儿的故事开始，他说了许多女儿的.成长故事。他的女儿很优秀，现在就读于北京大学国际法学院，大学期间每年便可以挣得一万六千元奖学金;多次参加国际英语大赛并且取得不俗的成绩;为了练习胆量，为了让自己更优秀，不断地挑战自己。他认为在一个人成长过程中，养成教育很重要。

　　朱主任说，当记者的意义在于：小记者可以帮我们练胆量，要多参与社会实践活动;小记者帮我们练写作，要勤动笔;小记者帮我们练思维，活动前、采访前要多思考，多想想提什么问题，怎么提。他还说，一个优秀的小记者要不怯场、勤思考、下笔快。听这么一说我才知道，原来成为一名小记者是这么有意义!

　　后来，朱主任还告诉我们，获得新闻素材的途径和进行新闻写作的方法。新闻可以分很多种，主要有：同学新闻、学习新闻、班级故事、课堂教学、家庭新闻、学校周边和城市新闻......他还建议我们要留心观察生活，在平凡的日常生活中找新闻素材。要有一双发现的眼睛。他尤其强调每天练笔的重要性。我这才知道妈妈要求我每日一篇日记，是多么的有“眼光”。

　　短短一个半小时的时间，我却记了好几张纸的笔记。通过这场讲座我不光获得了新闻写作的方法，而且还了解了一些新闻相关的知识。这真是一场好讲座，一场让我们受益匪浅的讲座。