心儿怦怦跳五年级作文(精彩3篇)
心儿怦怦跳五年级作文 篇一
我经常感受到心儿怦怦跳的感觉。有时候，当我迎着朝阳，踏上学校的路，心里就会感到一种激动的情绪，仿佛有一只小鹿在我胸腔里跳跃。这种感觉常常出现在我迎接新的挑战、迎接新的机会、迎接新的朋友的时候。
我还记得五年级开学第一天，当我站在新班级的门口，看着陌生的面孔时，我的心儿怦怦跳个不停。我有些紧张，不知道该怎么融入新的班级，结交新的朋友。然而，当我走进教室，坐下来，班主任和同学们都很友好地和我打招呼时，我心里的紧张感慢慢地被热情和喜悦所取代，我的心儿又恢复了正常的跳动。
除了开学第一天，还有一次我心儿怦怦跳得更加剧烈。那是我第一次代表学校参加朗诵比赛。我选择了《青春的旋律》这首诗，因为它充满了青春的活力和激情。当我站在舞台中央，眼前是一片灯光和一群陌生的观众时，我的心儿像是要从胸腔里跳出来一样。我深吸一口气，努力控制住紧张的情绪，开始了我的朗诵。随着我声情并茂的朗诵，我的心儿也逐渐平静下来，跳动的频率也恢复了正常。最后，当我听到观众们热烈的掌声时，我感到无比的兴奋和满足，我的心儿也跳得更高更快。
心儿怦怦跳的感觉不仅仅出现在迎接新的挑战和机会时，也会出现在我与朋友们一起玩耍、一起分享快乐的时候。比如，有一次我和几个好朋友一起去游乐园玩，当我们排队等待进入过山车时，我的心儿开始怦怦跳。我兴奋地等待着，想象着过山车的刺激和快乐。当终于轮到我们坐上过山车时，我的心儿跳得更加剧烈，仿佛要跳出胸腔一样。当过山车开始飞速前进，我尖叫着、笑着，感受到了无比的快乐和刺激。我的心儿也随之跳动，似乎与过山车一起飞奔。
心儿怦怦跳的感觉是一种激动和兴奋的表现，它常常出现在我迎接新的挑战、迎接新的机会、迎接新的朋友的时候。这种感觉告诉我，只要勇敢面对，充满信心，我就能够克服困难，迎接挑战，获得更多的快乐和成长。让我们的心儿怦怦跳吧，让我们勇敢地去追求自己的梦想和目标！
心儿怦怦跳五年级作文 篇二
心儿怦怦跳是一种令人兴奋和激动的感觉，它常常伴随着我迎接新的挑战、迎接新的机会、迎接新的朋友。然而，有时候这种感觉也会带来一些紧张和不安。
回忆起五年级开学第一天，当我走进新班级时，我的心儿怦怦跳得厉害。这是因为我面对的是陌生的环境和陌生的同学，我不知道该如何融入新的班级，结交新的朋友。当时我感到有些紧张和不安，担心自己不能适应新的环境。然而，随着时间的推移，我发现班主任和同学们都很友好，他们主动和我交流、帮助我。我也主动与他们交流，结交了新的朋友。慢慢地，我的心儿逐渐平静下来，我感到自己已经融入了新的班级，找到了属于自己的位置。
除了开学第一天，还有一次我心儿怦怦跳得更加剧烈。那是我参加学校的演讲比赛。我选择了一个我非常喜欢的话题，但在上台前，我的心儿像是要从胸腔里跳出来一样。我感到非常紧张，担心自己会紧张到忘词。然而，当我走上舞台，看到观众们鼓励的眼神和微笑时，我逐渐平静下来。我开始了我的演讲，虽然有些小错误，但我尽力表达了自己的观点和想法。最后，当我听到观众们热烈的掌声时，我的心儿也跳得更高更快，我感到非常兴奋和满足。
心儿怦怦跳的感觉也会出现在我迎接新的挑战和机会时。比如，我曾经参加过一个学校的篮球比赛，当我站在球场上，看着对手的目光时，我能感到我的心儿怦怦跳。我知道这场比赛对我来说是一次挑战，但我不怕困难，我相信自己能够做得很好。在比赛中，我积极参与，努力拼搏，最终我们的队伍取得了胜利。当比赛结束时，我的心儿充满了喜悦和满足，我意识到，只要我勇敢面对，我就能够战胜困难，取得成功。
心儿怦怦跳的感觉是一种令人兴奋和激动的表现，它常常出现在我迎接新的挑战、迎接新的机会、迎接新的朋友的时候。虽然有时候会带来一些紧张和不安，但只要我勇敢面对，充满信心，我就能够克服困难，取得更多的快乐和成长。让我们的心儿怦怦跳吧，让我们勇敢地去追求自己的梦想和目标！
心儿怦怦跳五年级作文 篇三
心儿怦怦跳五年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的心儿怦怦跳五年级作文，欢迎阅读与收藏。
“小刘，明天你当小老师，要给同学们上一堂课。”老师嘱咐我。明天？我去？天啊，我可是第一次，怎么上课啊！可千万不能辜负老师的厚望啊
“叮铃铃”上课铃声准时响起了，却让我觉得格外刺耳。略有些僵硬地走上了讲台，每一步对我来说都是考验。周围仿佛都安静了下来，“怦怦怦”那是我的心跳声。阳光从树桠里透过来，我不得不闭上眼睛。加油，你一定可以的！鼓起勇气，我终于抬起头，迎上了全班52双同学的目光，那么清澈，那么明亮，似乎把我心里那点慌张全看了个透。同学们都安静了下来，齐刷刷看向了我。在“万众瞩目”下，我的一举一动都被大家尽收眼底，再也不能玩玩手，挠挠耳了，这让我浑身不自在。心脏压抑不住地狂跳，有力地撞击着胸膛。
我清了清嗓子，努力开口，“同……同学们好。”“老师，您好。”整齐划一的声音，洪亮。“今天我们讲第6课：自信的.我。”我抛出了一个问题：“谁能解释一下课题？”我话音刚落，下面立刻竖起了一排小手，一双双火热而自信的眼睛聚集在我身上，我慌忙别开眼，心头突突地
我打开书，讲出了上课的内容，同学们在下面认真地听讲，闪烁着智慧的眸子充满了疑问，一个个都积极举手提问。一开始，我总能答出些来，可越到后面，越有些招架无力了。再这样下去，怎么办？我满头大汗，还有多长时间下课啊！我无数次告诉自己放轻松，但心脏总是不听使唤，乱蹦乱跳，像怀里揣着一只小鹿似的，脸上也越来越热。
“叮铃铃”终于，悦耳美妙的下课铃声响起，我像找到了救星，终于可以走下讲台啦！我一摸后背，竟全是冷汗，都湿透了。
第一次上课，虽不怎么成功，但我已经跨出了自信的第一步，克服了自己的恐惧，我为自己感到快乐。
