举头望明月五年级作文(优秀3篇)
举头望明月五年级作文 篇一
举头望明月
我喜欢晚上，因为那时候可以举头望明月。每当夜晚来临，我总是忍不住走出房间，来到院子里，仰望那明亮的月亮。它像一面银盘，悬挂在天空中，发出柔和而温暖的光芒。
每当我仰望着明月，我的心情就会变得宁静而愉悦。月亮的光芒洒在大地上，照亮了一切。我可以看到院子里的花朵，在月光的映照下更加美丽动人。我可以听到夜晚的声音，虫鸣鸟叫，清脆悦耳。而且，当我仰望着明月时，我的思绪也会像月亮一样飘渺起来。我会想起家人和朋友，想起他们的笑容和温暖。我会想起学校的课堂和操场，想起老师和同学们一起欢笑的场景。月亮似乎把我和所有重要的人和事都联系在一起，让我感受到无尽的温暖和幸福。
举头望明月，也让我对未来充满了期待。每当我仰望着明月，我就会想象着自己的未来是怎样的。我希望自己能够像月亮一样，散发出温暖和光明，给身边的人带来快乐和希望。我希望自己可以成为一个有用的人，为社会做出贡献。同时，我也希望自己能够像明月一样，坚定而持久地追求自己的梦想，不受任何困难和挫折的影响。举头望明月，让我对未来充满了希望和动力。
举头望明月，是我最喜欢的事情之一。每当我仰望着明月，我就感到心灵上得到了滋养和抚慰。我会静静地站在那里，与明月相对，感受它的温暖和力量。举头望明月，让我感到无尽的美好和幸福。
举头望明月五年级作文 篇二
举头望明月的故事
从古至今，举头望明月一直是人们喜爱的活动之一。关于举头望明月的故事也有很多。其中，有一则脍炙人口的故事，讲述了一个小女孩如何通过举头望明月来实现自己的愿望。
故事中的小女孩名叫小雨，她是一个非常善良和聪明的孩子。一天晚上，小雨在院子里举头望明月，忽然，她听到了明月的声音。原来，明月可以与人交流，而小雨是第一个听到它声音的人。
明月告诉小雨，它拥有神奇的魔力，可以实现人们的愿望。小雨非常兴奋，她向明月许下了一个愿望：希望全世界没有战争，人人都能过上幸福和平静的生活。明月答应了小雨的愿望，并告诉她，只要她将自己的愿望告诉更多的人，就能够实现。
小雨回到家中，告诉了自己的家人和朋友关于明月的故事和自己的愿望。大家听后都非常感动和支持，纷纷表示要将这个故事传播出去，让更多的人知道并共同努力实现这个愿望。
于是，小雨和她的家人和朋友开始了为实现愿望而努力的旅程。他们用各种方式将明月的故事传播出去，引起了更多人的关注。很快，许多人加入了他们的行列，一起为实现愿望而努力。
经过大家的共同努力，小雨的愿望终于实现了。战争消失了，人们过上了和平而幸福的生活。小雨感到非常开心和满足，她知道，这一切都是因为她举头望明月时的那个愿望。
这个故事告诉我们，一个人的力量是有限的，但当我们团结一心，共同努力时，就能够创造奇迹。只要我们举头望明月，相信自己的梦想，坚持不懈地追求，我们一定能够实现自己的愿望，让世界变得更加美好。
举头望明月五年级作文 篇三
举头望明月五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的举头望明月五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风，没有在岁月上留下脚印，可是有些记忆和感情却站住了脚跟，悄悄的在不经意间生根发芽，对家乡的爱亦是如此。
诗人说，美好的感情是一轮明月，清澈透明更凸显深沉……
一轮明月沉醉在渫水河畔平静的水中。
每到夏日的黄昏，热闹的河流渐渐少了生气，夕阳带着几分倦意沉醉在水田，野鸭在水面上嬉戏。偶尔，有鸟儿的尾翼在水面上划过，溅起阵阵波纹，零碎的光斑便成了跳跃的碎金，又像是夜空眨眼的.星星。有时候，河岸会出现晚归的行人，这边是焦急的呼喊，那边却是
自然是最美的，和谐是最美的，家乡是最美的。
一轮明月挺拔于壶瓶山顶。
壶瓶山的初春，是薄雾的天下。早晨，晶莹的露珠还挂在翠绿的树叶上不肯离去时，登上壶瓶山，眼前是白茫茫的一片，薄雾环绕着山腰，眼下的房屋、车辆都消失不见，一颗浮躁的心像沉入水流的石块，激不起一点涟漪，却早已被眼前一片青葱的绿所占据。呼吸着空气中湿润的气息，一边欣赏着昭示着生命的绿，一股力量的涓涓细流注入心底，让你整装待发，带着希望上路。
一轮明月，驻足于夹山寺的钟声中。
很小的时候，就从父辈知道关于夹山寺的传说，也从他们自豪的目光里读出了一点一滴的神奇。偶然的一次机会，走进了夹山寺，听说闯王李自成曾到这里，想着想着，仿佛随着历史回忆起了当时的情景，身临其境，体会到的，抑或是一代帝王的豪迈，抑或是历史的纷争，又抑或是一份追求平淡的心。这片土地，不仅见证了往日的奇迹，也留下了历史的脚印，走在夹山寺里，偶尔的钟声在脑海中回响。此时此刻，没有老师引导，却学到了为人处事的道理——淡泊名利。
平凡是最美的，纯朴是最美的，家乡是最美的。
一轮明月挂在心中，一份对家乡的爱留在心中……
