为谁竖起大拇指六年级作文(推荐3篇)

为谁竖起大拇指六年级作文 篇一

我要竖起大拇指给爸爸

爸爸是我心中最伟大的人，他是我的榜样和引领。他在我成长的道路上给予了我无尽的支持和鼓励。因此，我要竖起大拇指给爸爸，向他致敬。

首先，爸爸是我的学习榜样。他从小就告诉我知识的重要性，并且亲自教我学习的方法和技巧。他总是鼓励我要努力学习，追求卓越。每当我遇到困难时，他总是耐心地帮助我解决问题，让我对学习充满了信心和热情。正是爸爸的榜样和引导，我在学校里成绩一直名列前茅，取得了优异的成绩。

其次，爸爸是我的生活导师。他教会我如何正确地处理各种事务，如如何照顾自己的生活习惯，如何与人相处和交流，如何管理自己的时间等等。他告诉我要做一个有责任心、有爱心、有礼貌的人。他总是耐心地与我交流，帮助我解决生活中的问题。在他的指导下，我逐渐成长为一个懂得照顾他人、有礼貌待人的孩子。

最后，爸爸是我的健康守护神。他总是关心我的身体健康，鼓励我参加各种体育锻炼，保持良好的生活习惯。他教会我如何正确地锻炼身体，如何保持饮食均衡。每当我感到疲惫或者身体不适时，爸爸总是给我鼓励和支持，让我坚持下去。正是爸爸的关怀和指导，我拥有了强健的体魄和积极的生活态度。

总之，爸爸是我生命中最重要的人，他给予了我无尽的关爱和支持。我要竖起大拇指给爸爸，向他致敬，感谢他的付出和帮助。我会继续努力，成为一个对社会有用的人，为爸爸争光。

为谁竖起大拇指六年级作文 篇二

我要竖起大拇指给教师

教师是我们成长道路上最重要的人之一，他们是我们的启蒙导师和知识传授者。他们默默无闻地付出，培养我们成为有用的人。因此，我要竖起大拇指给教师，向他们表达敬意。

首先，教师是我们的启蒙导师。他们教会我们识字、计算、写作等基本的知识和技能。他们耐心地教导我们学习的方法和技巧，引导我们探索知识的奥秘。他们像烛光一样照亮了我们前进的路途，让我们在知识的海洋里畅游。

其次，教师是我们的良师益友。他们不仅教会我们知识，还教会我们做人的道理。他们告诉我们要守纪律、讲道德、尊重他人。他们倾听我们的心声，关心我们的成长。他们给予我们鼓励和支持，让我们坚定自信，勇往直前。

最后，教师是我们的榜样和引领。他们用自己的言行告诉我们什么是正确的，什么是优秀的。他们用自己的努力和智慧点燃了我们心中的梦想之火，让我们相信自己可以成为更好的人。他们引领我们走在正确的道路上，帮助我们克服困难，实现我们的目标。

总之，教师是我们生命中最重要的人之一，他们是我们成长道路上的明灯。我要竖起大拇指给教师，向他们致敬，感谢他们的付出和帮助。我会努力学习，成为一个对社会有用的人，为教师争光。

为谁竖起大拇指六年级作文 篇三

为谁竖起大拇指六年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的为谁竖起大拇指六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　在千篇一律的生活中，你需要不停的奋斗与向前迈步，在你进步的同时，那么别人会向你竖起大拇指，别小看它，它往往凝结着许多心血。

　　记得有一次，我在上课时总是注意力不集中，喜欢开小差、做小动作，对于老师提出的问题不但不积极举手，反而坐在那里发呆发愣。数学老师向班主任反应了这一状况，老师对我说了很多这样下去会导致的后果。当时，我也只是对老师说我一定改，可后来就没怎么放在心上。直到有一次······

　　长期的不听讲已经严重导致我的学习成绩直线下降，一次期中考试验证了老师的教导。“冯玥瑶，语文82分，全班倒数第四。”话音刚落，我不禁打了个寒战，以前可以考前十名的我，竟只考了个82分，我的心仿佛跌入了万丈深渊。想到在家等我好消息的妈妈，我更是伤心万分。课后，班主任见我成绩下跌得这么厉害，便向我要了家长的电话号码。我迈着沉重的步伐回到了家······

　　我一进门，妈妈马上就把卷子拿去看，并说“看看你考得，本来作文是你的拿手好戏，现在竟扣了6分之多，你怎么搞的'？再不加把劲看你以后怎么办！”我那不争气的眼泪落了下来，仿佛断了线的珠子，妈妈从来没有这么生气过，看来我那不听讲的习惯让她很是烦恼。为了妈妈如从前一般，对我竖起那大拇指，我决定一定要改掉那坏习惯。

　　往日不举手的我，举起了久违的手，老师见了都惊了一下，因为我回答得完美，老师竟向我竖起了大拇指！要知道老师不会轻易会同学竖大拇指，对我这个刚改毛病的孩子竖更为惊喜。看来老师想鼓励我，让我向更高的目标展翅飞翔。那么，我一定不会让老师失望的！我心中暗暗发誓。

　　光影如梭，现在的我成绩突飞猛进，也当“官”了！妈妈那灿烂的笑容，终于再次绽放了！我心中永远记得那句话：态度决定高度。我要感谢老师对我那次对我竖起大拇指，让我重拾信心。其实那时候，

　　那一竖，让我久久不能忘怀······