拥抱六年级作文(优秀6篇)
拥抱六年级作文 篇一
成长的路上
六年级，是一个重要的学习阶段，也是一个充满挑战和机遇的时期。回顾过去的五年，我经历了许多，感受到了成长的喜悦和辛酸。现在，我站在了六年级的起点上，迎接着更多的学习和成长。
在过去的五年里，我学到了许多知识，但更重要的是，我学会了如何与人相处，如何团结合作。六年级的同学们来自不同的小学，彼此之间并不熟悉。然而，通过一段时间的相处，我们逐渐建立了深厚的友谊。我们一起学习，一起玩耍，一起成长。在团队合作的活动中，我们互相支持，共同努力，取得了很好的成绩。这让我明白了团结的力量，也让我懂得了与人合作的重要性。
在六年级，我还遇到了许多困难和挑战。学习的内容更加深入和复杂，需要更多的努力和时间来理解和掌握。有时候，我会感到压力很大，但是我知道，只有克服困难，才能取得更大的进步。所以，我选择勇敢地面对挑战，不断努力，不断提高自己。我相信，只要我坚持下去，我一定能够克服困难，取得好成绩。
六年级，是一个转折点，也是一个新的开始。我希望通过努力学习，不断进步，为自己的未来打下坚实的基础。我要用心去学习，用努力去拼搏，用汗水去浇灌梦想的花朵。我相信，只要我坚持不懈，迎接每一个挑战，我一定能够开创属于自己的辉煌。
拥抱六年级作文 篇二
成长的足迹
六年级，是我人生中一个重要的阶段。在这个阶段，我经历了许多的变化和成长，也积累了许多宝贵的经验和回忆。
六年级是一个学习的年级，课程内容变得更加深入和复杂，需要更多的时间和精力来学习。我发现，只有通过自主学习和积极思考，才能真正掌握知识。为了更好地学习，我制定了自己的学习计划和方法。我每天坚持按时完成作业，利用课余时间进行复习和提高。我也尝试着寻找适合自己的学习方式，通过阅读、讨论、思维导图等多种方式来提高学习效果。通过这样的努力，我的成绩有了明显的提高。
六年级还是一个锻炼能力的年级。我们参加了许多的活动和比赛，如班级演讲比赛、数学竞赛等。这些活动不仅让我锻炼了自己的表达能力和思维能力，还培养了我的团队合作精神和竞争意识。在班级演讲比赛中，我积极准备，勇于表达，最终获得了优秀演讲奖。这个经历让我更加自信，也让我明白了努力和付出的重要性。
六年级的学习、成长之路虽然充满了挑战和困难，但也有许多美好的回忆和收获。我和同学们一起分享快乐，一起度过难关。我们一起参加班级活动，一起组织班级展示，一起庆祝节日。这些回忆将永远留在我心中，成为我人生中宝贵的财富。
六年级的时光如流水般逝去，我即将迎接新的挑战和起点。我会怀着感恩和激情，继续努力学习，追求更高的目标。我相信，只要我坚持不懈，拥抱六年级的每一天，我的未来一定会更加光明。
拥抱六年级作文 篇三
昨天看了一部动画电影《我的爸爸是森林之王》。
初看这个片名，我以为是狮子王辛巴的系列电影，当看到简介，我又以为是人猿泰山式的故事。
当我打开影片，又发现它不同于我之前所认为的那两种类型。
这是一部讲述亲情，劢志，很暖心的电影。
故事是从一个叫亚当的小男孩开始的，他是一个有着一头蓬松发型的13岁男孩，因为头发多，经常被学校几个发型酷酷的同学欺负，他们甚至把口香糖粘在亚当的头发上。
亚当的妈妈是一位很有爱的母亲，我很喜欢她与孩子的相处方式，她帮亚当把那一头蓬发剪了，可只是过了一晚上，亚当发现他的寸头又变成了蓬发。他翻出了父亲戴过的帽子，之后因为这个帽子他发现了父亲还活着的事实。
原来亚当的父亲是一位有着突变基因的医生，他的毛发生长旺盛，更有着远古时代的祖先们在森林里生存时的一些技巧，他被称为大脚野人，可以和动物攀谈，像猴子一样灵敏。
影片给我很深印象的就是当亚当受伤时，父亲用触摸产生一种魔力让他迅速恢复。而在影片的最后，在父亲被一个无良生发商人折磨受伤时，亚当想到了这个触摸魔力，治好了父亲。
这个触摸魔力，就是我们平时生活中的拥抱，肢体接触吧，就像很多外国人尤其是亲人之间一见面就会互相拥抱，表达爱意，亲情友情爱情。
学会表达，拥抱爱自己与自己爱的人，这应该也是影片想教我们的一个道理吧。
拥抱六年级作文 篇四
春天，是一个万物复苏的季节，整个春天都充满了浓浓的新意。草是新的，它被春姑娘唤醒了，一骨碌从地下钻了出来，在耀眼的阳光下摆弄着自己柔嫩的身子；花是新的，一朵朵粉白的花骨朵含羞待放，有些已经忍不住了，打开自己的花瓣，露出了金黄的花蕊，又散发出沁人心脾的芳香。春天，昌生机勃勃之美。
人们常说：“阳春三月不做工，寒冬腊月喝北风”。农民们在田野间做着春耕前的准备工作，就怕到了秋天没有一个好的收成。小伙伴脱去了厚厚的冬装，穿上轻便的毛衣、毛裤。瞧，那是什么了噢！原来有一群小朋友在放风筝。天空中飘着五颜六色的风筝，把晴朗的天空点缀得更加美丽、漂亮了。
一会儿，天空中飘来了乌云，下起了蒙蒙的细雨。
不一会儿，雨停了。放眼望去，所有的一切都被洗刷得一尘不染。树上刚刚长出嫩芽、草坪上刚返青的小草，经过春雨滋润，显得更加生机勃勃。
啊！春天，你给花草树木以无私的关爱，使我们的家乡变得更加美丽；你也给我们带来了成功的机遇，激励我们去开拓美好的未来。
我爱你——孕育生机的春天！我拥抱你——这象征着美好未来的春天！
拥抱六年级作文 篇五
清晨，金色的阳光洒满大地的时候，我独自走出家门，去享受温暖的阳光，新鲜的空气。
路上，野菊盛开，争奇斗艳，白色的像晶莹的玛瑙，红色的像团团火焰。那最常见的万寿菊，每一朵花都像是金子铸成的，叶子和茎像是翡翠的雕刻，衬托着一朵朵厚重的宝花。
“吱吱”，是谁在叫？噢，原来是我的第一位朋友——一只金黄色的小松鼠。它在枝头上跳来跳去，一会儿尝尝树上的松果，一会儿啃啃树上的苹果，有时还跳下树来，在长满了水草的池塘里喝水。小松鼠没有被我的到来而惊扰，而是试探着捡起我送给它的几个坚果。它像一位美食家，用可爱的两只前爪捧着松果，吃得那么开心。最后，还摇了摇蓬松的尾巴，看了看我，算是对我热情款待的报答。
看着小松鼠跳到了树上，我继续前进。我仔细地在树林里寻找。树林静悄悄的。终于，在一棵粗壮的松树下面，我发现了第二位小朋友——蚂蚁。我用树枝敲敲洞口，算是敲门了。许多只蚂蚁络绎不绝地跑了出来，真高兴这么多蚂蚁在家。我把自己吃剩下的巧克力饼干渣送给它们，蚂蚁们没有马上就吃，而是齐心合力往洞口里搬。它
们忙忙碌碌，不一会儿就把食物搬运完了。
忽然，天上飘起了丝丝细雨。我该回家了。我只好挥手向它们告别，因为它们也有父母，尽管我款待了它们，可是它们仍然属于大自然。
拥抱六年级作文 篇六
从前，有一个人得了抑郁症。在家里，那碗从外面买回来的面已经腐烂，可是他还在吃，这个患者，每天除了找美工刀，就是找美工刀，只要心情不好就要自杀，但是他不知道自己家被女朋友安了摄像头。
要想自杀的时候，女朋友就会第一时间赶来阻止他，他的女朋友这一辈子算是死心塌地的跟着他！不管他有什么病，都会一直陪着他。
病人现在对谁都是不理不睬的，觉得这个世界的人都抛弃了他，女朋友送给他的温暖，他一点也感受不到，觉得这是在怜惜。
抑郁症很快侵蚀了她男友的这个身体，每天自杀的欲望越来越强，女朋友觉得拥抱是唯一可以医治男友的办法。于是在网上发布一条信息，我的男友得了抑郁症，每个人如果真心的给他一个拥抱的话，一个拥抱我支付五十元。
很多人都来了，他们一开始都要钱，但是后来的时候，他们不仅是深情的拥抱，还送上了祝福语，还没有要钱。
其中的一个大婶儿就告诉了女孩，放心吧，你的男友肯定会好起来的，祝你们幸福。
从那以后，她的男友逐渐感到了温暖，觉得这个世界必须要有他，每个人都很在乎她，所以他不能死，于是抑郁症，就这样痊愈啦！两个人，过上了幸福的日子。
虽然这是我编的故事，但是我觉得它应该能影响很多人，很多人都会去关心得了抑郁症的人。
