我与八字绳的故事五年级作文(推荐6篇)
我与八字绳的故事五年级作文 篇一
八字绳是我小时候最喜欢的玩具之一。它是由五根不同颜色的绳子编织而成，每根绳子都代表着不同的意义。我喜欢把八字绳绕在手指上，用它来编织不同的形状，玩得不亦乐乎。
我记得有一次，我带着八字绳去学校，想跟同学们分享我的新玩具。当我把八字绳拿出来给大家看时，他们都兴致勃勃地围了上来。我向他们展示了如何编织八字绳，大家都马上学会了，纷纷拿起八字绳开始编织。我们互相交流着编织的技巧，快乐地度过了整个午休时间。
除了在学校里，我还经常在家里拿着八字绳玩耍。有一次，我看到了一本关于八字绳编织的书，里面有很多不同的编织方法。我迫不及待地打开书本，开始学习新的编织技巧。我一遍遍地练习，直到我能够熟练地编织出各种漂亮的形状。
通过与八字绳的相处，我学到了很多东西。首先，我学会了耐心。编织八字绳需要细致的动作和耐心的心态，不能急躁。我在不断练习中培养了耐心的品质。其次，我学会了合作。在学校里，我和同学们一起玩八字绳，我们相互帮助，一同进步。最后，我学会了创造力。通过学习不同的编织方法，我能够创造出独特的形状，展示我的创造力和想象力。
八字绳陪伴了我五年级的时光，给我带来了很多欢乐和收获。它不仅是一种玩具，更是一种教育工具，让我在玩耍中学到了很多有益的东西。我会一直珍惜这段与八字绳的故事，它将永远留在我的记忆中。
我与八字绳的故事五年级作文 篇二
八字绳是我小时候最宝贵的回忆之一。它陪伴我度过了许多快乐的时光，也教会了我很多有用的技能。
小时候，我经常和朋友们一起玩八字绳。我们会一起编织各种形状，比赛看谁编织得更快更漂亮。八字绳的编织需要灵巧的手指和敏捷的思维，这让我提高了手眼协调能力和逻辑思维能力。每次编织成功后，我们都会互相表扬，这让我懂得了团队合作的重要性。
除了玩耍，八字绳还教会了我如何沉下心来思考问题。有一次，我在编织八字绳时遇到了困难，我不知道怎样才能编织出我想要的形状。我坐在那里，静下心来思考。经过一番努力，我终于找到了解决问题的办法。这让我明白了解决问题需要耐心和思考。
八字绳还让我学会了分享。有一次，我把八字绳带到学校，和同学们一起玩。我教他们如何编织八字绳，大家都很开心。有的同学编织得很快，有的同学需要更多的练习。我愿意和他们一起分享我的技巧和经验，帮助他们进步。通过分享，我不仅帮助了他人，也让自己更加自信和成长。
八字绳是我成长过程中的一位好朋友。它给我带来了无尽的欢乐和成就感，也教会了我很多重要的品质和技能。我会一直珍惜这段与八字绳的故事，它将永远在我心中闪耀。
我与八字绳的故事五年级作文 篇三
我没什么体育细胞，但跳绳除外。
八字绳似乎是一只极具蛊惑的怪物。它不断诱惑人去玩、去跳，可站在它面前准备时，却又令人“望而生畏。”我也曾经尝试过，不是被长绳的“气势”压倒，灰溜溜地跑一边去;就是面目狰狞的冲到一半，被绳子撩倒，火辣辣的痛，令我哇哇大叫。
但好胜的我左思右想后，还是好胜心占了上风。我一咬牙：“豁出去了!”练、练、练。
于是，我尽量鼓起勇气不再惧怕长绳。就算被打到了，我也只是闭闭眼，咬咬牙，挺过去了。
“啪啪啪”长绳落地的声音不绝于耳。同学们犹如轻盈的音符，连续不断的奏成完美的乐章。又有一个人准备起跳——那就是我!我的脸荡漾着笑容，如一只轻快的小鹿，轻松跃了过去;又仿佛一颗珍珠，串在前面串了一半的珍珠项链上。珍珠有节奏、有规律的落入玉盘，并没有因我而断裂。
从此，我便爱上了八字绳。
我与八字绳的故事五年级作文 篇四
每逢星期五，我的几个好朋友都会去公园跳八字长绳。这个时候是她们最热闹的时刻，也是我最孤独的时刻。原因很简单我不会跳八字绳。
跳绳时，一般情况都是家长们用力地摇着长绳，一群小朋友唧唧喳喳，依次快乐地蹦跳而过。每每看着陈听雨如鱼得水地跳跃，邓画予轻松自如地穿梭，我心里别提有多烦闷了。但我也很无奈，只能灰溜溜地呆在阴暗的树下眼巴巴地望着她们。有一天，我终于按捺不住自己想学八字绳的念头，我要和爸爸妈妈一起学跳八字绳
！
我决定先在自己家里练习跳长绳的技术。这是我第一次跳长绳，心里十分紧张。呼、呼妈妈与爸爸甩的绳子正有节奏地扑腾着。我的身体随着绳子的节奏摆动了几次，然后抱着视死如归的心情往里冲。哎哟，我大叫一声。我的脚丫被绳子绊到了。我猝不及防，跌倒在地，小脸贴着地板，小屁股朝着天花板，如同一个可怜巴巴的小泥人。我想我当时的样子一定十分狼狈。
虽然狠狠地跌了一跤，但我想：失败是成功之母，下次肯定能跳过去。于是，我又鼓足勇气从头再来。可事实上事情并没有我想象得那么简单。我跌了一跤又一跤，跌得身上青一块，紫一块，特别是有一次，绳子甩到我脸上未恢复的伤口上，那撕心裂肺的痛顿时让我号啕大哭。但为了能在八字绳上看到自己轻松跳跃的身影，为了能和朋友们在八字绳上一拼高下。我咬牙坚持住了，终于，我成功了！可以说，我跳长绳不是跳会的，而是跌会的
现在我已经可以熟练地跳八字绳了。但是回想起第一次跳八字绳的时候还是别有一番滋味上心头。我真佩服自己当初的毅力，小小年纪的我竟能为一件事如此坚持。
我与八字绳的故事五年级作文 篇五
课间大活动又开始了。我们拿起八字绳，像快乐的小鸟似的“叽叽喳喳”地飞到操场上。两位同学甩绳，他们有节奏地甩起绳子来。绳子马上跳起了圆圈舞。我们班有的像小战士一样，闯过难关。有的同学胆小如鼠，只见一位同学跑到飞舞的绳子中间，紧闭着双眼跳也不跳，结果被绳子打到了裤腿上，绳子“死”了。还有一位同学跑到中间，像青蛙猛的一跳，跳是跳过去了，可是摔了一跤。
该轮到我上场了。我心里一点儿不紧张，我看见绳子甩向我这边的时候，我飞快地跑到飞舞绳子的中间。我一跃，轻松自如地闯过难关……
我学会了跳八字绳，心里美滋滋的。
原来跳八字绳是多么刺激，多么快乐啊！
我与八字绳的故事五年级作文 篇六
体育课上，老师从背后变出4条8字绳，每一 队一条。开始跳了，我还不会。轮到我的时候，我非常紧张地跳了过去，结果被绳子勾住了，疼死了，我的眼泪差点就要掉下来了。
放学后，我决定让姐姐跳八字绳。回家后，我跟姐姐说：“姐姐，教我跳8字绳，可以吗？”姐姐说：“当然可以，只不过你得不怕苦。”我说：“我才不怕苦呢！”姐姐说：“首先要有信心，然后在绳子甩到另一边时，你就得跳上去……”我和姐姐甩了甩，还是不行。姐姐又教我一定要冷静。我们又试了好几次，我终于会跳了，我们高兴地笑了。
下一节体育课上，我就可以跳八字绳了，我一定要谢谢姐姐。
