乐于助人的我五年级作文(最新5篇)
乐于助人的我五年级作文 篇一
我是一个乐于助人的人,喜欢帮助别人解决问题。有一次,我在学校的操场上看到一个同学摔倒了,我立刻跑过去扶起了他。他感激地看着我说:“谢谢你,你真是个好人!”我笑着回答说:“不用客气,帮助别人是我应该做的。”
除了帮助同学,我还经常帮助老师。在课堂上,如果有同学不明白问题,老师会请我上去解答。我愿意帮助他们,因为我觉得解答问题不仅能帮助别人,也能巩固自己的知识。
有一次,我在回家的路上碰到了一个老奶奶,她手里拿着很多东西,看起来很吃力。我主动上前帮她提东西,并且陪她走到她家门口。她非常感激地对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!”我笑着回答说:“不用客气,帮助别人是我应该做的。”
在家里,我也会主动帮助爸爸妈妈做一些家务。比如,我会帮妈妈洗碗、擦桌子,帮爸爸扫地、洗车等等。虽然这些事情有时候会让我觉得有些累,但是看到他们因为我的帮助而开心,我觉得非常值得。
乐于助人的我,不仅在学校里能帮助别人,也在家庭和社区中乐意伸出援手。我相信,只要我们每个人都乐于助人,世界就会变得更加美好!
乐于助人的我五年级作文 篇二
作为一个五年级学生,我乐于助人是我的一种习惯。每当我看到别人有困难或者需要帮助的时候,我总是毫不犹豫地伸出援手。
在学校里,我经常主动帮助同学解决问题。有一次,班里的小明不会做数学题,我看到他焦急的神情,立刻走过去问他有什么问题。我一步一步地给他解释,让他明白了题目的意思,并且帮助他找到解决方法。最后,他成功地解答出了题目,高兴地向我道谢。看到他的笑容,我觉得非常欣慰。
除了在学校里,我也乐于帮助家人。家里装修的时候,爸爸妈妈需要搬动一些重物,我总是主动提出帮助。尽管有些重,但我觉得只要能给家人减轻一点负担,就是值得的。
在社区里,我也积极参与一些志愿者活动。有一次,我们组织了一次垃圾清理活动,我和其他志愿者们一起提着垃圾袋,清理了社区的垃圾。虽然有些臭味,但我觉得只要能让社区变得更加美丽,就是值得的。
乐于助人不仅能帮助别人,也能培养自己的品德。通过帮助别人,我学会了关心他人、关爱他人,也让自己变得更加成熟和懂事。我相信,只要我们每个人都乐于助人,世界将会充满温暖和爱心。
乐于助人的我五年级作文 篇三
勤劳、节俭、团结、谦虚、诚实守信、勤奋好学、孝敬长辈、乐于助人……不能只限于中华民族的传统美德,更应该是世界上每一个人应该具备的风范。
下面我就要夸大一下自己了,上面这几项我也不敢说全部都有吧。但是我或多或少具备几项,但是,我最擅长的是乐于助人,我乐于助人是全小区,全学校毋庸置疑的,在小区,我看到妇女,行动不便的老太太和老爷爷还有手脚不方便的人。我都会用门禁卡把门打开,扶好,让他们过。每次他们都会说:“谢谢小伙子”或:“谢谢小胖子”。每一次我听到这样的话语,就会让我感到无比兴奋和快乐,这就是我帮助别人的动力和乐趣。。也让我完美的`诠释了助人为乐这个四字词语的定义。这让我想起来了一个名言,那就是,你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值,。然而,我做的好事还不止这些。
在学校,一到老师领学校发的福利的时候我就去特别的兴奋。因为每到这个时候,我都可以帮助更多的人。搬牛奶,搬鸡蛋,来来回回,反反复复我都不觉得累,因为我得到了老师们的微笑和鼓励。记得有一次,我在楼道里看见我们的教导主任邓老师正在端着一盆水,我看见了,飞快的冲到邓老师的身边说:“我来帮您吧,邓老师!”邓老师说:“好!”说这把水盆递给了我。我把水盆送到了她的办公室。他说:“你真是一名好少先队员啊!谢谢。”我说:“谢谢邓老师的夸奖!”说完我便开开心心的走出了教室。我觉得肯定有些人不赞同我的说法,但是!不要在意这些细节嘛!
我做好事从不留名,算了给你们透露一点儿信息吧,我姓李,后面两个字情自行脑补。这是乐于助人的我!
乐于助人的我五年级作文 篇四
我有一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,可爱极了!我是个腼腆的姑娘,但我有个好习惯——乐于助人。
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在朗朗的读书中,我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。
星期天,妈妈带我去表姐家玩。上了公交车,发现人还真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看见一个空位,于是请妈妈去坐,妈妈说:“还是你坐在上面吧,我不累。”
过了一会儿,上来了一位白发苍苍,额头上满是皱纹的老奶奶,应该有八十多岁了吧!看见老奶奶后,乘客们有的拿报纸遮住脸;有的赶紧转头向窗外看风景;有的低头玩手机视而不见。我心想,大家都不让,我到底给不给老奶奶让座呢?
经过一段颠簸的小路时,车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁边的那位大叔,大叔生气地大叫:“干嘛呢!你这么大年纪,不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白,那位大叔却无动于衷。我心想,要是不让位的话,老奶奶就要一直站着了,到底让不让位呢?有的乘客开始小声嘀咕起来。
我决定给老奶奶让位,鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说:“老奶……奶,您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动:“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了,脸红彤彤的,低头沉默了。
我想,乐于助人的好习惯会让我变得更美。
乐于助人的我五年级作文 篇五
我是五年级的学生,我有一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁。长得高高的个子,有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。
记得有一次,我在马路边看到一个老人,那个老人面容憔悴,看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面,心里觉得很不是滋味,便想走上去看看老人究竟怎么了。我去问了问老人,老人声音听起来低沉,说了一句:小朋友,我年老了,走路时不小心摔了一跤,手受伤了,没有什么大碍的,你不用担心。我听了后,很担心地问:怎么可能呢?老人你看你摔得这么重,手一定很痛,我怎能不担心呢?然后老
人说了她的遭遇。我明白事情后非常同情这位无助的老人,便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口,随后给老人用药,给老人擦脸、洗脚我又给这位老人拿了一些好吃的东西,帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚上。
第二天,老人说她想出去外面散散心,我在家反正也没有什么事做,老人老了,行走也不方便,我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说:其实小朋友,我很感谢你对我如此的照顾,一般人一定没有你这么乐于助人,这么热心去帮助别人。这事我一定要重重表扬你我很谦虚地说:老人,你不用这么客气,这些都是人人都应该做的!俗话说:尊老爱幼我们都应该去为老人做这些事情,这是本分。
瞧!这就是我,一个乐于助人的我!