迁就四年级作文【优秀3篇】

迁就四年级作文 篇一

快乐的夏天

夏天是一个充满活力和快乐的季节。在这个季节里,我和我的朋友们总是充满了无限的活力和好奇心。我们不仅可以尽情地玩耍,还可以享受到许多美好的事物。

首先,夏天是一个玩水的好时机。在炎热的夏日里,我们可以去游泳池或者河边玩水。我喜欢在水中尽情地游泳,感受水的清凉和舒适。有时候,我还会和朋友们一起组织水上运动比赛,大家互相竞争,增进了友谊。

其次,夏天是一个尝试新事物的好时机。在暑假里,我有很多时间去尝试一些新的活动和技能。比如,我可以学习打乒乓球、画画、弹吉他等等。这些新的尝试不仅丰富了我的暑假生活,还让我发现了自己的兴趣和潜力。

最后,夏天是一个与家人共度美好时光的好时机。由于平时大家都很忙,很少有时间陪伴家人。而在夏天,我们可以一起去郊游、野餐、旅行等等。我喜欢和家人一起度过愉快的时光,这让我感受到了家庭的温暖和幸福。

总而言之,夏天是一个充满活力和快乐的季节。在这个季节里,我可以尽情玩水,尝试新事物,与家人共度美好时光。我希望每个夏天都能过得充实而快乐。

迁就四年级作文 篇二

我的暑假计划

暑假马上就要来临了,我已经制定好了一个丰富多彩的暑假计划。在这个暑假里,我打算做许多有意义的事情,并充分利用这段宝贵的时间。

首先,我打算多读书。在暑假里,我可以有更多的时间去阅读各种各样的书籍。我喜欢读故事书,因为通过阅读故事书,我可以进入一个全新的世界,与不同的人物一起经历各种冒险。我还打算读一些有关科学和历史的书,增加自己的知识储备。

其次,我打算参加一些兴趣班。我对绘画和音乐很感兴趣,所以我打算报名参加绘画班和音乐班。通过参加这些兴趣班,我可以学到一些专业知识和技能,提高自己的绘画和音乐水平。

最后,我打算多陪伴家人。由于平时大家都很忙,很少有时间在一起。在这个暑假里,我希望能够和家人一起去旅行、做游戏、看电影等等。我相信这样的时光会让我们更加亲近,增进彼此的感情。

总而言之,我的暑假计划是多读书、参加兴趣班和多陪伴家人。我希望通过这个暑假,能够丰富自己的知识和技能,同时也能够加强和家人的关系。我相信这将是一个充实而有意义的假期。

迁就四年级作文 篇三

迁就四年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的迁就四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  作为姐姐或哥哥总会有这么一个烦恼,那就是有一个麻烦的弟弟或妹妹。在很多时候,比你小的孩子做错事,你责怪他总会被父母骂,一论起来,父母嘴里总是说:“他还小,你不会迁就他一下啊?”在道理和迁就的问题上总是遇到摩擦,你可能认为,他做错了,本来就该讲讲,而他比你小,又要迁就,让让他。这在我们这的生活中起了不少的矛盾,我也因这样的事情感到烦恼。

  星期六时,爸爸让我和弟弟一起去摘番茄,那是一大块地,像是看不完的草原一样,爸爸说,今天得摘满五个筐,然后拿去卖,让我和弟弟完成这个任务。我和弟弟点头,拿着筐做起任务,在我摘番茄的时候,弟弟在一边玩耍,什么活都不干。那时我就恼了,为什么他不干活。

  我没有当场责骂他,而是等,我想他可能有些累了,休息几下就会去做,然而,事情并没有按我想象的'去发生。我的弟弟依然在一边玩耍,而我一个人,顶着大太阳,足足摘了两筐的番茄,于是

我终于受不了了,走上前责骂了他几句,谁知他立马哭了,把爸爸吵了过来。

  他看到我责骂弟弟,连忙将弟弟哄一哄,等弟弟不哭了,他就来训我了,“弟弟还小,你骂他做什么?”我一听,心里一把火,但我还是很冷静地说道:“他偷懒,我就训他几句!”爸爸皱了皱眉,说道:“你弟弟还小,你多做点不行吗?”我想可以,可是他却全盘玩耍,这对我来说并不公平。

  我想,他还小,可以少做一点,我不会说他,可他一点也不做,这真的很让人气愤。是不是一个小孩子就可以这么无忧无虑,什么事都不用做呢?而他也不过比我小两岁而已,这差距就是那么大。我和爸爸争论起来,就像两把大火,烧得旺盛,怎么都熄灭不了。

  终于,妈妈看见了,她得知这件事后,便理论了几句,“作为姐姐,迁就弟弟是应该的,但是,占着年纪小一点事都不做就不是对的!”我听后,很赞同妈妈的说法,迁就是该迁就,可是什么事都不做,还不责骂,渐渐的,他说就会养成懒惰的习惯,我想,这个道理值得我们去领会,毕竟做哥哥姐姐的都不容易。

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