剥瓜子三年级作文【精彩3篇】
剥瓜子三年级作文 篇一
剥瓜子
我喜欢剥瓜子。每当我坐下来看电视或者看书的时候,就会拿出一袋瓜子,一颗颗剥开来。剥瓜子是一项需要耐心和技巧的活动,我觉得很有趣。
首先,我要挑选好瓜子。好的瓜子应该是饱满而且颗粒饱满。我会仔细观察每颗瓜子,看看它是否有裂纹或者有没有变形。如果瓜子外壳上有裂纹,那就意味着它已经不新鲜了。而且,我还会用手指轻轻敲击瓜子,听听有没有空响声。如果有空响声,那就说明瓜子已经干瘪了。
接下来,我会用两个手指夹住瓜子,然后用力一扭,瓜子的外壳就会迅速裂开。有时候,瓜子的外壳不容易裂开,我就会用牙齿轻轻咬一下,然后再用手指扭开。每当我成功地剥开一颗瓜子的时候,我都会感到非常开心。
剥瓜子的过程中,我还会留意瓜子的味道。有些瓜子的味道很香,有些则会有一些苦涩的味道。我喜欢吃香味浓郁的瓜子,所以我会特别挑选那些味道好的瓜子来吃。
剥瓜子的过程中,我还会注意不要把瓜子皮乱丢。我会准备一个小碟子,把剥开的瓜子皮放在碟子里。这样,不仅可以保持环境的整洁,还可以方便我清理瓜子皮。
剥瓜子不仅仅是一种娱乐活动,还可以锻炼我的动手能力和专注力。每次剥瓜子,我都要集中注意力,才能剥得快又准。而且,剥瓜子还可以帮助我放松心情,享受与家人一起的时光。
剥瓜子是一项简单而有趣的活动,我喜欢用它来休闲娱乐。不仅可以品味美味的瓜子,还可以享受剥瓜子的乐趣。剥瓜子不仅仅是一种娱乐活动,还可以锻炼我的动手能力和专注力。每次剥瓜子,我都要集中注意力,才能剥得快又准。而且,剥瓜子还可以帮助我放松心情,享受与家人一起的时光。
剥瓜子三年级作文 篇二
剥瓜子的乐趣
剥瓜子是一项很有趣的活动。每当我坐下来休闲的时候,我就会拿出一袋瓜子,一颗颗剥开来。剥瓜子不仅可以品味美味的瓜子,还可以享受剥瓜子的乐趣。
剥瓜子的过程中,我会用手指轻轻敲击瓜子,听听有没有空响声。如果有空响声,那就说明瓜子已经干瘪了。这样一颗饱满的瓜子就会被我选中,准备剥开。
接下来,我会用两个手指夹住瓜子,然后用力一扭,瓜子的外壳就会迅速裂开。有时候,瓜子的外壳不容易裂开,我就会用牙齿轻轻咬一下,然后再用手指扭开。每当我成功地剥开一颗瓜子的时候,我都会感到非常开心。
剥瓜子的过程中,我还会留意瓜子的味道。有些瓜子的味道很香,有些则会有一些苦涩的味道。我喜欢吃香味浓郁的瓜子,所以我会特别挑选那些味道好的瓜子来吃。
剥瓜子的过程中,我还会注意不要把瓜子皮乱丢。我会准备一个小碟子,把剥开的瓜子皮放在碟子里。这样,不仅可以保持环境的整洁,还可以方便我清理瓜子皮。
剥瓜子不仅仅是一种娱乐活动,还可以锻炼我的动手能力和专注力。每次剥瓜子,我都要集中注意力,才能剥得快又准。而且,剥瓜子还可以帮助我放松心情,享受与家人一起的时光。
剥瓜子是一项简单而有趣的活动,我喜欢用它来休闲娱乐。不仅可以品味美味的瓜子,还可以享受剥瓜子的乐趣。剥瓜子不仅仅是一种娱乐活动,还可以锻炼我的动手能力和专注力。每次剥瓜子,我都要集中注意力,才能剥得快又准。而且,剥瓜子还可以帮助我放松心情,享受与家人一起的时光。
剥瓜子三年级作文 篇三
剥瓜子三年级作文
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的.外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的剥瓜子三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天,老师说:“我们来猜一个迷语,一头尖、一头圆、中间鼓,黑衣服,两边绣了白色的花边。”猜对了,这就是瓜子。
远远地望去,瓜子就像扁扁的子弹,还像火箭飞到了太空,更像穿着扁扁的黑衣服的人在跳舞呢。瓜子仁是白白的,像白巧克力一样,也很好吃。
后来,老师说:“我们来剥瓜子比赛,比赛规则是同桌两人一组,每人发十颗瓜子,在相同的时间里,剥得最多的赢,少的输;输了的要把剥的瓜子给赢了的吃。”
游戏开始前,我很紧张。如果输了,就要把自
己剥的瓜子给别人吃,就白忙活了。开始比赛了,教室里没别的声音,只有咔嚓、咔嚓的声音。老师说:“停!看看谁剥得多。”我和同桌一样多,打了个平手,老师就让我们比一次。后来,我赢了,同桌就乖乖地把瓜子给我。我高兴极了,同桌的心情跟我正好相反,十分沮丧。虽然他输了,但是我们很高兴。因为我们懂得以后做事要提高效率