坐轮船三年级作文(精简3篇)

坐轮船三年级作文 篇一

我坐轮船的经历

我是一个小学三年级的学生，有一天，我有幸坐上了一艘大轮船，这是我第一次坐轮船的经历，非常令人兴奋。

当我走上船的时候，我被它的巨大和美丽所震撼。船身高耸入云，白色的外壳闪闪发光，船上有一排排整齐的舷窗，透过窗户可以看到蔚蓝的大海。我迫不及待地跑到船头，站在那里，呼吸着清新的海风，观赏着远处的海浪，心情无比愉悦。

船上设施齐全，有餐厅、游泳池、娱乐室等。我和爸爸妈妈先去了餐厅，品尝了各种美味的海鲜。然后，我们一起去游泳池玩水，我尽情地在水中游泳，感受到了轮船上独特的水上乐园。

在轮船上，我还结识了一些新朋友。有的是和我一样的小学生，有的是来自其他国家的孩子。我们一起玩耍、交流，度过了愉快的时光。我知道，这次坐轮船的经历不仅仅是一次旅行，更是一次丰富了我的社交经验的机会。

整个航程中，我最喜欢的是夜晚的时候。当夜幕降临，星星点点的灯光照亮了整个船身，仿佛一座移动的城市。我和爸爸妈妈一起走在甲板上，看着星空下的海面，感受到了大自然的奇妙与宁静。

最后，轮船抵达了目的地。我不舍地离开了这个让我如此难忘的地方。回家的路上，我一直回味着这次坐轮船的经历，心中充满了欢乐和感慨。

坐轮船三年级作文 篇二

保护海洋，从小事做起

海洋是地球的蓝色宝藏，它是人类的朋友，也是我们生命的源泉。然而，由于人类的过度开发和污染，海洋的生态环境受到了极大的破坏。作为小学生，我们应该从小事做起，保护我们的海洋。

首先，我们要养成良好的生活习惯。我们要少用塑料袋、塑料吸管等一次性塑料制品，因为这些塑料制品会对海洋生物造成极大的伤害。我们还要垃圾分类，确保垃圾不乱扔，不乱倒，不乱堆，让垃圾得到妥善处理，不对海洋造成污染。

其次，我们要关注海洋生物的保护。海洋是许多珍贵的生物的家园，它们对维护海洋生态平衡起着重要的作用。我们应该了解海洋生物的习性和生活环境，不捕杀和捕捞濒危物种，不购买和食用非法捕捞的海产品。如果我们发现有人非法捕捞或者销售濒危物种，要及时报告相关部门，保护这些宝贵的生物资源。

此外，我们还要积极参加海洋环保活动。我们可以自发组织或者参加学校组织的海滩清洁活动，捡拾海滩上的垃圾，保持海滩的清洁和美丽。我们还可以参观海洋科普展览，学习更多关于海洋的知识，增加对海洋的保护意识。

保护海洋是每个人的责任，我们每个小学生都应该为之努力。让我们从小事做起，保护我们的海洋，让它永远美丽、清澈、健康。

坐轮船三年级作文 篇三

坐轮船三年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的`语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的坐轮船三年级作文，欢迎大家分享。

　　下一站行程是大连。当我知道我们是乘坐最大的游轮去大连的时候，我的心情非常激动。

　　晚上七点，我们准时来到了烟台码头，出现在我眼前的庞然大物高高的耸立在海面。“这艘船真大！”我感概到。足足有六层楼那么高，在它面前，我们都变成了小蚂蚁那么大。我们经过外楼悌来到船上，天那！里面还有上下楼的自动扶梯，它就像一个移动的“大酒店”，宽敞明亮。可以同时容纳好几千人呢！

　　我们来到房间，放好行李。“快过来，我带你去甲板看看。”爸爸笑着说。夜幕开始降临，远处的景物开始模糊。我们隐约看到有一些岛屿，静静的屹立在那里，过了没多久，夜幕完全降临，眼前就一片漆黑，什么也看不见了。

　　借着船上的灯光，看到我脚下的滚滚浪涛，我能感觉到船开得很快。海风呼啸着迎向我们，让我们感觉到一丝丝凉意。“我再带你参观一下，船上都有些什么。”爸爸拉着我的手走出甲板。

　　我们坐着电梯从上到下看了个遍。原来这个“移动大酒店”还真不是浪得虚名啊。一层是货舱，很多汽车、包括大货车也都停在这里；二层悬挂着许多救生艇，爸爸告诉我，如果船发生意外，这些救生艇就会派上大用场；四、五层都是烧烤店和各种小吃店；六层是船长室，船长是这艘船的总指挥，担负着很大的责任；负一层到三层

　　由于到大连还有好几个小时，为了第二天游玩是保证精神饱满，不想睡觉的我还是被爸爸强制着休息了。

　　第二天，一觉醒来，已经是早晨五点，大连也在轮船的汽笛声中变得越来越近，终于，船靠岸了，我们排队下了船，心里还是感概万千。科学家啊，真了不起，能把船造得这么大，让我越来越喜欢旅行了。