三年级写事作文体验摆摊(优质3篇)
篇一：三年级写事作文体验摆摊
今天，我们三年级的同学们在老师的安排下，进行了一次摆摊体验活动。这是我第一次体验摆摊，我感到非常兴奋和期待。
早上，我们在学校门口的广场上摆好了摊位，摊位上陈列着我们亲手制作的手工艺品和小玩具。我在摊位旁边摆放了一些我自己画的小画作。我认真地摆放好摊位后，迫不及待地等待着第一位顾客的到来。
很快，一位阿姨走到了我的摊位前，她看了看我画的小画作，赞赏地点了点头，然后挑选了一幅喜欢的画作。我高兴地接过她的钱，送给她一个灿烂的笑容。这是我第一次亲手卖出自己的作品，心里感到非常的开心和骄傲。
接下来的时间里，不断有人来到我的摊位前，选购了自己喜欢的物品。有的人买了我画的小画作，有的人买了我们班其他同学制作的手工艺品和小玩具。每一次交易，我都会认真地和顾客交流，告诉他们这些作品的特点和制作过程。我觉得，只有顾客了解了这些作品的背后故事，才能更好地欣赏和珍惜它们。
通过这次摆摊体验，我不仅学到了如何制作手工艺品和小玩具，还学到了如何与顾客进行交流和沟通。我发现，只有真正了解顾客的需求，才能更好地推销自己的产品。同时，我也意识到了团队合作的重要性。我们班的同学们一起合作制作了各种各样的作品，每个人都发挥自己的特长，为摆摊活动做出了贡献。
结束了一天的摆摊活动，我深深地感受到了劳动的快乐和成就感。虽然我卖出的画作并不多，但每一次的交易都让我感到非常的开心和满足。我希望以后还有机会能够再次参加这样的活动，让更多的人欣赏到我的作品，并与他们进行更多的交流和分享。
篇二：三年级写事作文体验摆摊
今天，我们三年级的同学们进行了一次特殊的活动——摆摊体验。这是一次让我们学习如何自主经营的机会，也是一次让我们感受劳动的快乐和成就感的机会。
早上，我们在学校操场上摆好了摊位，每个摊位上都陈列着我们亲手制作的物品。有的同学制作了小手工艺品，有的同学制作了小玩具，还有的同学制作了小装饰品。每个摊位都显得非常有特色，吸引了很多人驻足观看。
我和我的小伙伴们一起制作了一些小装饰品，比如花朵挂饰、彩虹手链等等。我们用心制作每一个物品，希望能够让顾客们感受到我们的用心和努力。摆好摊位后，我们迫不及待地等待着第一位顾客的到来。
很快，一位大姐走到了我们的摊位前，她仔细地观看了我们制作的每一个物品，然后选购了几个她喜欢的装饰品。在交易的过程中，我们和顾客进行了愉快的交流，让她了解了每一个物品的特点和制作过程。交易结束后，我们收到了她的赞赏和鼓励，这让我们感到非常的开心和满足。
接下来的时间里，不断有人来到我们的摊位前，选购了自己喜欢的物品。每一次交易，我们都会认真地和顾客交流，让他们更好地了解我们的产品。通过这次摆摊体验，我们不仅学到了如何制作物品，还学到了如何与顾客进行交流和沟通。我们发现，只有真正了解顾客的需求，才能更好地推销自己的产品。
结束了一天的摆摊活动，我们深深地感受到了劳动的快乐和成就感。虽然我们卖出的物品并不多，但每一次的交易都让我们感到非常的开心和满足。我们希望以后还有机会能够再次参加这样的活动，让更多的人欣赏到我们的作品，并与他们进行更多的交流和分享。
三年级写事作文体验摆摊 篇三
三年级写事作文体验摆摊
姐姐学了一项本领——做美甲。她很喜欢做美甲，于是我们有了一个想法——摆摊做美甲。既然姐姐这么喜欢，又做的那么好，那借这个放暑假的机会何不赚点钱呢！顺便体验一下工作的辛苦！我和姐姐都对这个想法有着美好的憧憬：我们做一次只要5元、10块，不贵吧？这样不怕一个人不来，只要有一个人来就会有很多人来……
说干就干，我们先做了一张海报，上面写了“健康美甲”四个大标题，下面介绍了我们的美甲产品是水溶性的，健康的，无色无味的等等好处，右边写了价格规定：纯色的是5元，有贴饰的是10元。
傍晚，经得妈妈同意后我们带着美甲工具、海报、一把椅子出发了。我们来到人流集中的夜市，那里人山人海，我们找了个空位坐了下来，开始招揽生意。可是每走过一个人，姐姐像被钉住了一样一
今天可真开心啊，不仅自己挣了钱，也让我体会到工作是很辛苦的，更让我明白了良好的合作很重要。在这里我想对爸爸妈妈说一声：你们辛苦了！
