烘焙饼干记四年级作文【优选3篇】
烘焙饼干记四年级作文 篇一
我喜欢烘焙饼干。每当我闻到饼干的香味,我就会充满期待地跑到厨房里,准备动手制作美味的饼干。
一次,我决定独立完成整个烘焙过程。我先仔细查看了食谱,将所需的材料一一准备齐全。面粉、糖、黄油、鸡蛋等等,都摆放在桌子上,我一边数着材料,一边高兴地拍着手。
接下来,我开始动手制作面团。我将面粉和糖混合在一起,然后用刀叉将黄油切成小块,加入面粉里。我小心翼翼地揉捏面团,直到它变得柔软而有弹性。
接着,我将鸡蛋打入另一个碗里,搅拌均匀后倒入面团中。我再次揉捏面团,直到鸡蛋完全融合在面团中。看着那个黄澄澄的面团,我觉得非常满意。
接下来是最有趣的部分——制作饼干的形状。我用擀面杖将面团擀平,然后用各种各样的饼干模具将面团切割成各种形状,有圆形、心形、星形等等。每一块饼干都独一无二,我感到非常开心。
最后,我将饼干放入预热好的烤箱中,等待它们变成金黄色。整个屋子都弥漫着饼干的香味,我迫不及待地等待着。
终于,时间过去了一会儿,我小心地打开烤箱。哇!饼干都变成了金黄色,看起来非常诱人。我迫不及待地尝了一块,咬下去的瞬间,饼干的香味和甜味充满了我的口腔。它们非常酥脆,简直是完美的。
我感到非常自豪和满足,因为我亲手制作了这些美味的饼干。烘焙饼干不仅仅是一项技能,更是一种享受和创造的过程。我会继续努力学习,制作更多美味的烘焙食品。
烘焙饼干记四年级作文 篇二
我喜欢烘焙饼干。每当我闻到饼干的香味,我就仿佛置身于一个甜蜜的世界,充满了惊喜和幸福。
一次,我决定邀请我的好朋友们一起来烘焙饼干。我们聚在一起,兴高采烈地开始准备材料。面粉、糖、黄油、鸡蛋、巧克力粒等等,摆放在桌子上,我们一边讨论着,一边开始动手。
首先,我们分工合作,有的负责搅拌面团,有的负责切割饼干形状,有的负责放入烤箱。我们一起动手,互相帮助,仿佛成了一个默契的团队。
当我们把饼干放入烤箱后,我们决定玩一个有趣的小游戏,等待饼干烘焙的时间。我们围坐在一起,互相分享着我们的烘焙经历,还有自己最喜欢的饼干口味。
时间过得很快,烤箱发出了“滴答滴答”的声音。我们立刻停止了游戏,迫不及待地打开烤箱。哇!饼干都变成了金黄色,看起来非常美味。
我们忍不住尝了一块,咬下去的瞬间,饼干的香味和甜味充满了我们的口腔。我们都大声地赞叹着,感到非常满足和开心。
我们将饼干装在一个漂亮的盒子里,每个人都拿了一些回家。我们约定下次再一起烘焙更多美味的饼干。
烘焙饼干不仅仅是一项技能,更是一种团结、合作和分享的过程。通过烘焙,我们不仅培养了创造力和耐心,还加深了彼此之间的友谊。我会一直热爱烘焙,把它当作一种快乐的方式,与朋友们一起分享美味。
烘焙饼干记四年级作文 篇三
烘焙饼干记四年级作文
暑假的一天,骄阳似火,我的心情就像屋外的太阳一样火辣辣的。因为今天妈妈要带我去市里面参加烘焙饼干的活动。
来到市区活动中心,这里早已是人山人海,我和妈妈赶紧奔向前台咨询活动流程。听完工作人员大致介绍后我和妈妈迫不及待地来到了烘焙室。一走进烘焙室,各种琳琅满目的器具和食材就摆在我们的眼前。
就在我一一询问妈妈这些器材名字的时候,一位身材高挑的饼干制作师站在了我们的面前。她微笑地对我们说:“今天由我来带领大家制作饼干。”在她的指导下,我们先把黄油和糖倒进了一个铁质的大盆,然后我拿起搅拌器,不停地去
搅拌黄油和糖,就这样搅拌大约过了五分钟,我的胳膊又酸又累,心里不禁嘀咕起来:到底要搅拌多久?怎么吃点饼干这么辛苦啊!妈妈已经明白了我的想法,她赶忙拿起手机笑眯眯地说:“小饼干师,对着镜头笑一个,让妈妈给你照一张工作照吧!”我嘿嘿地笑了两声后,更加卖力地搅拌了。这时,饼干师对我说:“你看!黄油和糖已经搅拌均匀了,现在倒入面粉继续搅拌, 我们就可以开始做饼干了。”听了她的话,我干得更起劲了,不一会的工夫,我就把他们搅拌好了。接下来,我开始自己去挑选喜欢的'饼干模具,有雪花片、有爱心、有小狗、还有眼镜……我按照饼干师的要求,把刚才和好的食材,一一放进饼干模具,看着刚才的一大块饼干,现在变成了雪花、爱心、小狗……我的心情特别激动。饼干师还对我说:“现在我们要烤饼干了,一定要当心会烫手噢!”我小心翼翼地把饼干放进了烤箱,生怕他们会蹦出来似的。
漫长的十五分钟过去了,烤箱发出了“嘀嘀”的声音,我戴上手套,取出了饼干,我们一边数着饼干一边吃了起来。妈妈又赶忙拿出手机帮我和制作完成的饼干拍了张照片,自己做的饼干真是又香又脆,付出劳动得到的果实才是最香甜的。