牛顿六年级作文(经典3篇)

牛顿六年级作文 篇一：我喜欢的运动

我是一个六年级的学生，我非常喜欢运动。运动既能锻炼身体，又能增强我对生活的热爱和积极向上的态度。在我眼中，运动是一种快乐，是一种享受，更是一种成长。

首先，我最喜欢的运动是足球。每当我踢上足球，我就能感受到自己的身体充满了力量和活力。在比赛中，我需要与队友们紧密合作，共同争取胜利。我学会了团结合作、互相支持的精神。在足球场上，我不仅锻炼了身体，也培养了自己的意志力和坚持不懈的精神。

其次，我也喜欢打篮球。篮球是一项需要协调性和灵活性的运动，每次投篮进球时，我都会感到非常满足和自豪。打篮球可以提高我的反应能力和身体协调性，也能培养我的团队合作精神。在篮球场上，我学会了和队友们一起奋斗、互相帮助，共同追求胜利的目标。

此外，我还喜欢游泳。游泳是一项全身性的运动，可以锻炼到我全身的肌肉。在水中畅游的感觉让我感到轻松和愉悦，同时也能让我更好地掌握水性和增强自己的安全意识。游泳让我变得更加自信和勇敢，也培养了我对困难和挑战的勇于面对的态度。

总的来说，运动在我的生活中起到了非常重要的作用。它不仅让我身体健康，也让我变得更加自信和积极向上。通过运动，我学会了团队合作、坚持不懈和勇于挑战的精神。我会继续坚持运动，让自己变得更加强大和优秀。

牛顿六年级作文 篇二：我的梦想

每个人心中都有一个梦想，而我的梦想是成为一名科学家。我一直对科学充满了好奇和热爱，希望通过自己的努力和探索，能为人类的发展做出一些贡献。

我喜欢观察身边的一切事物，对自然界的奥秘充满了好奇。我常常会去图书馆借一些科普书籍来阅读，通过了解科学的知识，我发现科学是如此的神奇和有趣。我希望自己能够深入研究科学领域，探索更多未知的领域。

为了实现我的梦想，我努力学习科学知识。在学校中，我积极参加科学实验课程，通过实践来加深对科学的理解。我还参加了一些科学竞赛，并获得了一些奖项。我知道，要成为一名优秀的科学家，不仅需要知识的积累，还需要不断地实践和探索。

除了学习科学知识，我还积极参与科学研究。我常常跟随父母一起去科学研究院，参观实验室和科学展览。我希望通过亲身经历，能更加深入地了解科学的魅力和重要性。我也希望通过自己的努力，能够有机会参与到一些科学研究项目中，为科学的进步做出一些贡献。

我的梦想虽然还很遥远，但是我相信只要我努力学习和实践，就能够实现它。我会坚持不懈地追求自己的梦想，并为之奋斗。我相信，只要我勇敢地追求梦想，努力不懈，就一定能够成为一名优秀的科学家，为人类的进步和发展做出自己的贡献。

牛顿六年级作文 篇三

牛顿六年级作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的牛顿六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　牛顿发现的万有引力定律大家一定熟知，然而，作为这样的一个伟大科学家，他有时也不开窍。

　　牛顿小时候养有两只猫，一只大，一只小。牛顿为了让猫自由出入，在门上开了两个洞，也是一个洞大，一个洞小。一天他的邻居见到他，对他说：你何必要开两个洞，只要开一个大洞不就行了。

　　牛顿听了，恍然大悟，连声称赞道：“说得对，真是高见！可我怎么也想不出你这个好主意来。”

　　牛顿受罚

　　有一天，牛顿上饭馆吃饭，吃了一半，他突

　　见到这种情形，饭馆老板可慌了，就连忙跟着撵了出来，还以为是这个奇异的顾客要赖帐呢！他追上牛顿后，就气冲冲地问道：

　　“你吃饭怎么不给钱就要跑？”

　　“我？我什么时候吃过饭的？”牛顿惊奇地两手一摊说：

　　“先生，你弄错了吧？”

　　显然，牛顿还没有从他的实验难题中省悟过来，只好接受了饭馆老板对他的罚款——交付了两倍的饭钱。