赏牡丹五年级作文(优质3篇)
赏牡丹五年级作文 篇一
五月的天空湛蓝如洗,阳光透过树叶的缝隙洒在大地上,给人一种温暖的感觉。这天,我和家人一起来到了著名的牡丹园,准备欣赏牡丹花的美丽。
牡丹园里,牡丹花盛开得正艳丽,五彩斑斓的花朵散发着迷人的芳香。有的牡丹花形状像粉红色的蝴蝶,有的像红色的火焰,还有的像白色的仙女裙。它们各自展示着自己的美丽,吸引了许多游客驻足观赏。
我仔细观察了一朵朵牡丹花,发现它们的花瓣细致而柔软,有的像丝绸一样光滑,有的像细砂纸一样粗糙。它们的颜色丰富多样,有红色、粉红色、黄色等等。每一朵花都像一幅精美的画作,让人陶醉其中。
不仅花朵美丽,牡丹的叶子也非常漂亮。有的叶子呈现出深绿色,有的呈现出浅绿色,像一片片嫩绿的叶子舞动在风中,给人一种生机勃勃的感觉。
牡丹园里的游人络绎不绝,大家都在欣赏着牡丹花的美丽。有的人拿着相机,捕捉着每一朵花的精彩瞬间;有的人低头闻着花的香气,陶醉在芬芳的世界里;还有的人坐在草地上,欣赏着花的美丽,享受着大自然的恩赐。
欣赏完牡丹花,我感到心情愉悦,仿佛被花的美丽感染了一般。我深深地体会到,大自然是多么的美丽和神奇,我们应该好好珍惜和保护它。
赏牡丹五年级作文 篇二
牡丹花是中国的国花,也是我最喜欢的花之一。今天,我去了一家著名的牡丹园,欣赏了美丽的牡丹花。
一进入牡丹园,我就被眼前的景色惊艳到了。牡丹花盛开得像一朵朵巨大的花伞,花朵的颜色五彩斑斓,让人目不暇接。有的花朵像红色的火焰,有的像粉色的蝴蝶,还有的像白色的仙女裙。花瓣的形状也各不相同,有的像薄薄的纸片,有的像卷起的舌头,有的像带刺的锥子。每一朵花都有自己独特的美丽,让人流连忘返。
我仔细观察了一朵朵牡丹花,发现它们的花瓣上还有一些小小的水珠。这是因为早晨的时候有露水滴在了花瓣上。水珠晶莹剔透,像一颗颗小小的钻石,给花朵增添了一份神秘的魅力。
在牡丹园里,我还看到了许多蜜蜂和蝴蝶。它们忙碌地在花丛中飞舞,采集着花蜜。蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,蝴蝶翩翩起舞,它们与花朵相映成趣,构成了一幅美丽的画面。
在牡丹园里,我不仅欣赏到了牡丹花的美丽,还感受到了大自然的伟大。牡丹花是大自然的馈赠,是我们应该好好珍惜和保护的。我希望每个人都能像我一样爱护花朵,爱护大自然,让美丽的花朵永远绽放。
赏牡丹五年级作文 篇三
赏牡丹五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的赏牡丹五年级作文,希望能够帮助到大家。
牡丹国色天香、倾国倾城,被誉为“花中之王”,这天,我来到了牡丹园,有缘饱览这一美景。
外面寒风呼啸,冻得人满脸彤红,嘴唇发紫,室内却温暖如春。旁的野花,正与严冬在“生死线”上顽强斗争,努力地存活于皑皑严冬之中,争取生命的希望;也唯有牡丹这样的“花王”,如此娇贵的“千金之体”,才能享受如此温暖的环境,享受天使般备受呵护的待遇。
外面是一片冰天雪地,园内却如世外桃源,令人如痴如醉。每一朵牡丹都是由工作人员悉心栽培的,鲜美靓丽、美丽绝伦。四周是绿油油的矮灌木,中间众星拱月般得栽培着一朵朵牡丹,设计得甜美而温馨,别有一番新意。
首先,映入眼帘的是一朵朵粉红的牡丹。它们的颜色甚是好看,是桃粉色:比玫红淡,比浅红浓,像少女粉嫩的脸蛋上泛起的红晕;又像涂上了淡淡的胭脂粉,油亮亮的`。花瓣很有弧度地微微翘起,一层层地舒展而开,露出了嫩黄色的小花心,活脱脱就是一个妩媚可爱的中国娃娃。
此时,黄牡丹正处于盛期。金色的牡丹铺成一片迷人而柔软的花毯,与橙黄色的天际相接得天衣无缝。在金色的阳光下,牡丹好似镀上了一层金,闪亮而耀眼,十分灿烂。绿的叶衬着金色的花,将牡丹的名贵与可爱衬托得玲珑巧妙。
此时若是盛夏,你必然会去瞧瞧绿牡丹。绿牡丹好似一片绿海,正好解解夏热的暑气。绿牡丹为薄荷绿,清新而风雅,却又如“小家碧玉”般不失清纯可爱。既使人感叹,又
让人享受;既愿久立四望,又想迫不及待地流连于这一片花海中。一朵朵牡丹就似一个个碧绿的圆盘,衬托着新开出的翡翠般的嫩绿的小牡丹,别有新意,可真是“万树丛中一点红”啊!倒是白牡丹,十分淡雅,如一位身披白色长裙的仙女,那天使般纯净的白色配上那沁人心脾的清香,真让人向往。
牡丹如此之美,怎能不倾倒众人呢?