六年剪影四年级作文【精选3篇】
六年剪影四年级作文 篇一
我记得那是我上小学一年级的时候,兴奋而紧张地跟着妈妈走进了这座陌生的校园。当时的我还是个懵懵懂懂的孩子,对于小学的一切都充满了好奇和期待。
在小学一年级的时候,我们学习了很多基础的知识,比如认识字母、认识数字、学习简单的加减法等等。我记得当时我最喜欢的就是数学课了,因为我发现自己在数学方面有一点天赋。每次老师出题的时候,我总是能够迅速地找到答案,而且还经常能够找到不同的解法。这让我感到非常的自豪和开心。
在小学二年级的时候,我们开始学习一些更加复杂的知识,比如乘法和除法。我记得当时我还不太能理解乘法和除法的概念,觉得它们好像和加减法不太一样。但是经过老师的耐心教导和自己的不断努力,我终于搞懂了乘法和除法的原理,并且能够熟练地运用它们解决问题。
小学三年级的时候,我们开始学习一些更加有趣的科目,比如科学和社会。我记得当时我们学习了很多关于动物的知识,还去动物园观察了各种各样的动物。我特别喜欢狮子和大象,它们看起来很威猛和可爱。
在小学四年级的时候,我们开始学习英语。我记得当时我对英语很感兴趣,因为我觉得它是一门很神奇的语言。我会用英语数数、唱歌、交朋友,还会和外国小伙伴们一起玩游戏。虽然刚开始的时候我觉得英语很难,但是经过老师的指导和自己的不断努力,我渐渐地掌握了一些基础的英语表达和交流能力。
六年的小学生活转瞬即逝,我从一个幼稚懵懂的孩子成长为一个自信乐观的少年。在这六年里,我学到了很多知识,结识了很多朋友,也经历了很多快乐和困难。我相信这段宝贵的经历将会伴随我一生,让我更加坚强和勇敢地面对未来的挑战。
六年剪影四年级作文 篇二
六年的小学生活即将结束,回首这段岁月,我脑海中充满了各种美好的记忆和难忘的瞬间。
在小学一年级的时候,我还是个稚嫩的孩子,对学校和老师都充满了好奇和憧憬。我记得当时的课程很简单,但是对于我来说已经是一种挑战。我努力学习,认真完成每一项作业,尽管有时候也会遇到困难,但是我从不放弃,坚持不懈地追求进步。
在小学二年级的时候,我开始学习一些更加复杂的知识,比如乘法和除法。我记得当时我对乘法和除法感到很困惑,但是我并没有气馁,而是主动向老师请教并积极参与课堂讨论。通过不断的练习和思考,我渐渐地理解了乘法和除法的原理,并且能够熟练地运用它们解决问题。
小学三年级的时候,我开始接触一些新的科目,比如科学和社会。我记得当时我们学习了很多关于植物和地理的知识,还去实地考察了一些植物和地理现象。我觉得这些实践活动非常有趣,不仅让我更深入地了解了自然和社会,还培养了我观察和思考的能力。
在小学四年级的时候,我们开始学习英语。我记得当时我对英语充满了好奇和兴趣,因为我觉得它是一门很神奇的语言。我努力记忆单词、学习语法、练习口语,通过不断地练习和尝试,我逐渐地掌握了一些基础的英语表达和交流能力。我还和同学们一起组织了英语角,通过和同学们的交流,我不仅提高了自己的英语水平,还结识了很多新朋友。
六年的小学生活给了我很多宝贵的经历和成长的机会。我从一个懵懂无知的孩子逐渐地成长为一个自信乐观的少年。我学到了很多知识,结识了很多朋友,也经历了很多快乐和困难。我相信这段宝贵的经历将会伴随我一生,让我在面对未来的挑战时更加坚强和勇敢。
六年剪影四年级作文 篇三
六年剪影四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的.六年剪影四年级作文,欢迎阅读与收藏。
即将小学毕业,心中很多不舍,但,那有怎么样?终究要离开。
走在即将离别的母校,心中越来越不舍了,母校看着我成长,看着我一天天长大,从无知幼稚,变成,成熟懂事,现在我是一个即将迎接毕业考的毕业生了,初入校园那幼稚的我,仿佛浮现在我眼前。如今我渐渐长大,不
在迷茫,懂了什么事正确什么事错误。什么事可以做什么事不可以做。六年来,老师,同学和我朝夕相处,最忘记不了的还是老师,同学吧,老师是我们人生的一个照明灯,没有老师的教诲也许我也不会长大,懂事。
看着旁边来来去去的小妹妹小弟弟跑跑闹闹,眼前仿佛有看见了我们六年级来和同学们的点点滴滴,听见了同学们的欢声笑语,鼻子一酸。到初中时还能相见吗?这是谁都不知道的事,我们应该好好珍惜这只有一个星期的时间了,毕业了,我们很难再相见,我们各在不同的中学,都会有自己朋友。慢慢的我们会不会互相忘记。妈妈说过,只有高中大学的朋友才最有联系。小学同学很容易忘记。可是我不想,心中一百万个不想,为什么小学同学容易忘记?小学同学是同学中最长相处的,六年啊!这六年来我们彼此了解着对方,有时会吵吵闹闹,但,很快就和好了。
六年的时间就这样匆匆过去,我们即将毕业,同学们再见了!愿以后能团聚!我会好好珍惜这几天的!