灾后重建四年级作文(优选3篇)
灾后重建四年级作文 篇一
灾难过后的重建
自从我们班上次的班会上看了一部关于地震的纪录片后,我一直对灾难后的重建很感兴趣。今天,我想写一篇关于灾后重建的作文。
灾难是人类无法预测和避免的,但是我们可以用自己的力量来帮助灾区的人们重建家园。灾后重建是一个漫长而困难的过程,需要社会各界的支持和帮助。
首先,灾后重建需要政府的关注和投入。政府在灾难发生后应该尽快组织救援工作,并提供紧急救助物资和医疗援助。同时,政府还应该制定灾后重建的规划和政策,为灾区人民提供住房、教育、医疗等基本生活保障。
其次,灾后重建需要社会各界的捐助和支持。人们可以通过捐款、捐物资、志愿者等方式来帮助灾区的人们重建家园。捐款可以用于修复受损的房屋、建设学校和医院,为灾区人民提供更好的生活条件。志愿者可以帮助清理废墟、搭建临时住所,为灾区人民提供各种帮助和支持。
最后,灾后重建需要灾区人民的努力和坚持。灾区人民要团结一致,共同努力,积极参与重建工作。他们可以通过自己的努力来修复受损的房屋,重建学校和医院,恢复正常的生活秩序。在这个过程中,他们还可以学习一些重建技能,提高自己的生活水平和就业能力。
总之,灾后重建是一项艰巨的任务,需要政府、社会各界和灾区人民的共同努力。只有大家齐心协力,才能让灾区人民重建家园,重新过上美好的生活。
灾后重建四年级作文 篇二
我与灾区小伙伴的故事
去年,我参加了一次志愿者活动,去了一座经历了地震的灾区。在那里,我结识了一群可爱的灾区小伙伴,我们一起经历了许多难忘的瞬间。
第一次见到他们的时候,我被他们坚强和乐观的精神所打动。尽管他们的家园被毁,但他们依然保持着微笑,积极面对生活的困难。我和他们一起参加了重建工作,我们一起清理废墟,搭建临时住所,为灾区人民提供各种帮助和支持。
在这个过程中,我和小伙伴们建立了深厚的友谊。我们一起吃饭、玩耍、学习,彼此关心和帮助。有一次,我生病了,小伙伴们主动照顾我,给我送来了热水和药物。他们的关心和温暖让我感动不已。
除了帮助灾区人民重建家园,我还和小伙伴们一起参观了当地的景点,了解了灾区的历史和文化。我们一起参加了文艺演出,表演了歌曲和舞蹈,展示了我们的才艺和团队合作精神。
最后,我和小伙伴们一起度过了难忘的告别时刻。我们交换了联系方式,承诺要保持联系,互相关心和支持。虽然我们分别在不同的地方,但我们的友谊会一直存在。
通过这次志愿者活动,我深刻地感受到了灾后重建的重要性,也学到了很多关于团队合作和友谊的宝贵经验。我希望将来还能够参加更多的志愿者活动,帮助更多的人,传递爱和温暖。
灾后重建四年级作文 篇三
灾后重建四年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的灾后重建四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
看到这个题目,你有没有觉得很奇怪呢?其实呀,这里边包含着我在清明节时在奶奶家重新挖过一个灶的故事。
清明节,我回到了奶奶家。我闲来无事,便跑去以前那个老灶那里想烧火。可我到那里时,那里早已面目全非,往日的老灶不见了,只留下三块石头和一排车轮印。
看到此情此景,我愈发想要重新挖一个灶。我动员了老爸去挖一个新灶。待我赶到指定地点时,老爸已经开始挖了。他看到我,高兴地说:“你来得正好,来挖一会儿,我休息休息。”
我抡起锄头正要开挖,可老爸又把我叫住了“拿起锄头时,一只手要抓住尾部,另一只手要抓在中间。锄头要深深地扎进泥土中,再往后边一拉,整块都会拉下来。”我干了好一会儿才把灶挖好。
挖完后,老爸又把“移土”的这个重任交给了我。望着刚才挖出的'、堆得像山一般高的泥土,我心里直发毛。对了,我记得我后面有一个大深坑啊,我把土填进去不就可以了?于是,我又用锄头把土给填了进。
灶挖好了,可是还没有合适的石头能放在灶上面。没办法,我和老爸只得分头去寻找石头。还是老爸厉害,找到了一块大石头。我们轻轻地把石头放了上去,最后,老爸往灶上放了泥土并压紧。这下大功告成了!
人们在“灾后”如果不努力,只是一味地消极,怎有“重建”的结果?所以,我们得在“灾后”积极“重建”我们的未来!