手表“丢失案”五年级作文(精简3篇)

手表“丢失案”五年级作文 篇一

手表“丢失案”

我有一块非常漂亮的手表，是我爸爸送给我的生日礼物。每天，我都戴着它去学校，它成为了我最好的朋友。然而，某一天，我的手表不见了，我非常着急，于是我决定去寻找它。

我首先回忆起失去手表的地点，我想起上个晚上我去了公园玩耍，那里有很多树和草地，我觉得手表可能是在那里丢失的。于是，我带上我的朋友小明，一起去公园寻找。

我们在公园里仔细搜索，一遍又一遍地来回走动。我们找了很长时间，但是没有找到手表。我开始感到失望，我觉得手表可能再也找不回来了。

然而，就在我们准备离开的时候，小明突然喊了起来：“快来看，这是不是你的手表？”我急忙跑过去，发现手表就在小明的脚下。我非常高兴，立刻把手表戴回了手腕上。

我问小明是怎么找到手表的，他告诉我他在一棵大树下看到了一闪而过的光芒，他走过去一看，原来是我的手表。我非常感激小明，没有他的帮助，我可能找不到手表。

这次“丢失案”给了我一个很重要的教训，那就是要爱护自己的物品。从那以后，我再也没有把手表随意放在别的地方，而是时刻保管好它。我也明白了朋友的重要性，他们会在你最困难的时候伸出援手。

手表“丢失案”五年级作文 篇二

手表“丢失案”

我有一块非常珍贵的手表，是我奶奶送给我的生日礼物。每天，我都戴着它去学校，它成为了我最珍爱的物品。然而，某一天，我的手表不见了，我非常着急，于是我决定去找回它。

我首先回忆起失去手表的地点，我想起上个晚上我去了电影院，手表可能是在那里丢失的。于是，我带上我的朋友小红，一起去电影院寻找。

我们在电影院里仔细搜索，一遍又一遍地来回寻找。我们找了很长时间，但是没有找到手表。我开始感到失望，我觉得手表可能再也找不回来了。

然而，就在我们准备离开的时候，小红突然指着地上的一块广告牌说：“快来看，这是不是你的手表？”我急忙跑过去，发现手表就在广告牌旁边。我非常高兴，立刻把手表戴回了手腕上。

我问小红是怎么找到手表的，她告诉我她在广告牌上看到了一闪而过的光芒，她走过去一看，原来是我的手表。我非常感激小红，没有她的帮助，我可能找不到手表。

这次“丢失案”让我明白了一个道理，那就是要珍惜自己的物品。从那以后，我再也没有把手表随意乱放，而是时刻保管好它。我也明白了朋友的重要性，他们会在你最需要的时候帮助你。

手表“丢失案”五年级作文 篇三

手表“丢失案”五年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的手表“丢失案”五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　“咦？我的手表去哪儿了！我明明记得才还放在桌上的。”听声音就猜到是我又丢东西了。

　　这次东西丢的`非常古怪，因为在这场“丢失案”的前几分钟，我才将我的手表放在桌子上！

　　“完了！完了！要是让老妈知道我的手表丢了，我就完蛋了！”我一想到老妈的“暴脾气”就开始慌了。“不能这样‘坐以待毙’！我一定要把我的手表给找到！”我坚定地对自己说。

　　于是，我开始了大搜查。首先，我把目标锁定在我的书包上。我将我的书包从最大的一层找到最小的一层，没有。接着又不甘心地拿出铅笔盒一层一层地翻。我找得非常仔细，把东西一样一样地拿出来看，把所有怀疑

　　我泄气地坐在了椅子上，用手抹了抹头上的汗，却突然看见我的手表就在我手腕上呢！原来不知道什么时候，我已经把它戴自己的手上了。哎，我也太粗心了吧，手表明明就在我手上，却还在拼命大找，能做到这种事的人一定很少了吧！