钢笔自述五年级作文【推荐6篇】

钢笔自述五年级作文 篇一

我是一支普普通通的钢笔,出生在一个制笔工厂。五年级的时候,我被送到了一所小学,成为一名小学生的学习伴侣。在这五年里,我经历了许多有趣的事情,也见证了小主人的成长。

刚开始,我还是一支全新的钢笔,被小主人小心翼翼地拿在手中。每天上学,小主人都会把我放在书包的最上层,以免被其他东西压到。我非常珍惜这份对我的呵护,于是我也尽力地帮助小主人完成各种作业。

在课堂上,我常常陪伴着小主人写字。小主人的字写得非常漂亮,而我也因为他的用心而感到自豪。同时,我也注意到小主人在课堂上的表现越来越好,他总是认真听讲,提问问题,积极参与。我知道,这些都是他努力学习的结果,我为他感到骄傲。

除了学习,我还见证了小主人的成长。有一次,小主人参加了学校的书法比赛。他知道这是一个重要的机会,于是将我擦拭得一尘不染。在比赛时,我感受到他的紧张和兴奋,一笔一画地书写着。最后,他获得了一等奖,我也为他的努力付出感到高兴。

然而,五年级对于小主人来说也是一个充满挑战的阶段。他的作业越来越多,而我也承受着更大的压力。有一次,他在写作文时太过激动,不小心将我弄掉在地上。当时,我心疼得几乎要哭出来,但我知道我必须坚强。于是,在小主人的帮助下,我重新站起来,继续为他写字。

回顾这五年,我感受到了时间的飞逝,也见证了小主人的成长。我是多么幸运能够成为他的学习伴侣。虽然我只是一支普通的钢笔,但我愿意一直陪伴着小主人,帮助他写下更多美丽的字。

钢笔自述五年级作文 篇二

作为一支钢笔,我在小主人的手中度过了五年的时光。这五年里,我见证了小主人的成长,也收获了许多美好的回忆。

在小主人的手中,我不仅仅是一支用来写字的工具,更是他的朋友。每天上学,小主人都会将我拿出来,轻轻地握在手中。他用我写字时,总是带着认真的表情,仿佛在和我交流。我感受到了他对学习的热情,也被他的努力所感染。

在课堂上,我见证了小主人的进步。刚开始时,他的字迹还不够工整,但是随着时间的推移,他的字变得越来越漂亮。我知道,这是他一点一滴的努力的结果。每天放学后,小主人都会拿出练字本,认真地练习字帖上的每一个字。我看到了他的毅力和坚持,也为他的进步感到骄傲。

除了学习,我还陪伴小主人度过了许多快乐的时光。有一次,小主人和他的朋友一起在课间操场上玩耍,不小心将我摔到了地上。虽然我受了一点伤,但是看到小主人和他的朋友一起开心地笑着,我觉得这一点小伤痛都是值得的。而且,小主人还特意为我擦拭了一遍,让我感受到了他的关爱。

五年的时光如同白驹过隙,我和小主人一起经历了许多美好的时刻。尽管我只是一支普通的钢笔,但是我深深地爱着小主人。每一次他用我写字,我都感到无比的幸福和满足。我希望,在以后的日子里,我能继续陪伴着小主人,见证他更多的成长和进步。

钢笔自述五年级作文 篇三

  我是一支钢笔,我每天住在文具店的笔筒里,有一天,我终于被人买走了!我有小主人了!

  刚刚来到小主人的房间里,我对一切都感到好奇,根据铅笔弟弟和尺子哥哥的介绍,我知道了那个方方正正的东西叫电脑,那个“老鼠洞”叫做电源,那个有四条腿的“怪物”叫桌子......小主人一向对我很好,但是好景不长,我变成小主人的一种打闹的玩具,先让我饱餐一顿,然后让我把“饭”吐到别人身上,生气的时候,用我来发泄......有一天,我实在是忍无可忍了!我闭上我的嘴巴,小主人生气极了,把我举起就打算扔出去。我以为我现在粉身碎骨了,却发现自己没“牺牲”!原来,小主人的妈妈及时劝阻了他,并批评了他,小主人来到我面前,轻轻地说了一句:“对不起”

  从此以后,我又和小主人快乐的生活在一起了!我会一直和他在一起,成为永远的朋友。

钢笔自述五年级作文 篇四

  我是一支钢笔,我每天住在文具店的笔筒里,有一天,我终于被人买走了!我有小主人了!

  刚刚来到小主人的`房间里,我对一切都感到好奇,根据铅笔弟弟和尺子哥哥的介绍,我知道了那个方方正正的东西叫电脑,那个“老鼠洞”叫做电源,那个有四条腿的“怪物”叫桌子......小主人一向对我很好,但是好景不长,我变成小主人的一种打闹的玩具,先让我饱餐一顿,然后让我把“饭”吐到别人身上,生气的时候,用我来发泄......有一天,我实在是忍无可忍了!我闭上我的嘴巴,小主人生气极了,把我举起就打算扔出去。我以为我现在粉身碎骨了,却发现自己没“牺牲”!原来,小主人的及时劝阻了他,并批评了他,小主人来到我面前,轻轻地说了一句:“对不起”

  从此以后,我又和小主人的生活在一起了!我会一直和他在一起,成为永远的朋友。

钢笔自述五年级作文 篇五

  我是一枝新钢笔,生活在一个宽敞舒适的超市里。有一天,一位小男生买走了我,我就生活在小男生的文具盒里,一进入文具盒里就碰到橡皮、尺子、铅笔、圆珠笔等一些学习用品,听他们说:“这个小男生很顽皮,把我们搞得遍体粼伤的,你可要小心哟。”我听了半信半疑:“真的吗?”我害怕极了。

  今天主人上学了,上课就在那儿摆动我,忽然被语文老师发现了二话不说,立即把主人手中的我重重的往地上一摔,我头昏脑涨,迷迷糊糊的听老师说,如果小主人再在上课时间摆动我,就把我折断,还要带家长来。我害怕我被折断,希望小主人在上课时间不要玩了。

  可是这一天还是来了,主人不停的把我摔来摔去,把我摔的头重脚轻,这堂课虽然不是语文老师的,但她在窗外盯了小主人许久,忍不住了,她冲进教室站在小主人身后,把我抓住,还没等主人反应过来,我已成两块,扔进垃圾箱。

  “唉!我的一生就在那刹那间牺牲了。”

钢笔自述五年级作文 篇六

  

嗨!大家好,我是圆珠笔,是文具王国里的一位公民。什么?你说我和钢笔有点像?当然啦,本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒你说,钢笔是我的老前辈,我是钢笔的“进化”。

  其实,我和钢笔是有很大区别的,起码形象上我i就是比它酷得多了:钢笔天天穿着一件土里土气的“大盔甲”我就只穿了一件“毛衣”就是了。

  我的笔芯可以用很久很久,但是,钢笔的“寿命”可和我不同,它要是要用完了,还要补充“体力”呢!我的使用方法很简单,只要轻轻按我一下就行了,要是用完的的话,还能再换一根笔芯。

  啊!我有这么大本事吗?默默的喜欢我就得了,别那么张扬嘛,免得我圆珠笔就要变红笔了——脸红了嘛!

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