蚯蚓三年级作文【精彩6篇】

蚯蚓三年级作文 篇一

蚯蚓是一种小小的生物,它们生活在土壤中。它们的身体细长,颜色呈淡红色或淡褐色,通常有许多环节。蚯蚓没有眼睛,但它们有一个感光器官,可以感受到光线的变化。蚯蚓的头部有一个小嘴,它们用来啃食植物的残渣和腐烂的有机物。

蚯蚓在土壤中扮演着非常重要的角色。它们帮助土壤保持松软,使植物的根系可以顺利生长。蚯蚓通过吞食土壤中的有机物质,消化后释放出的排泄物被称为蚯蚓粪便。这种粪便富含营养,可以提供给植物所需的养分,促进植物的生长。同时,蚯蚓还通过在土壤中挖掘通道,增加了土壤的透气性和排水性,有助于保持土壤的湿度和营养。

在农田中,蚯蚓的作用尤为明显。许多农民会在田地中放养蚯蚓,以帮助改善土壤质量。蚯蚓不仅可以增加土壤的肥力,还可以减少病虫害的发生。它们吞食了许多害虫的卵和幼虫,从而控制了害虫的数量。因此,农民们把蚯蚓视为宝贵的助手,尊重并保护它们的生存环境。

蚯蚓虽然小小的,但它们在土壤生态系统中扮演着重要的角色。它们的存在对于植物的生长和土壤的健康至关重要。我们应该保护好蚯蚓,共同营造一个良好的生态环境。

蚯蚓三年级作文 篇二

蚯蚓是我非常喜欢的小动物。虽然它们看起来不起眼,但它们在大自然中扮演着非常重要的角色。

我最喜欢观察蚯蚓在土壤中的活动了。每当下雨后,我总能看到它们爬出来,从泥土中钻出来。它们的身体细长而柔软,像一条小小的绳子。我喜欢用手指轻轻地触摸它们,感受到它们柔软的触感。

蚯蚓不仅喜欢在泥土中爬行,它们还会在土壤中挖掘通道。有时候,我会在田地里发现一些小小的土堆,这是蚯蚓挖掘通道时留下的痕迹。我觉得它们真的很勤劳,为了帮助植物生长,它们不停地努力工作。

蚯蚓的粪便也是一种很有用的肥料。我听说过一位农民养蚯蚓,他用蚯蚓粪便来施肥,让农作物茁壮成长。我想,如果每个人都能保护蚯蚓,利用它们的粪便来施肥,那么我们的土壤会更加肥沃,植物也会更加茂盛。

我希望能够保护好蚯蚓,让它们在我们的周围继续生活。它们虽然小小的,但它们对于大自然的贡献是巨大的。让我们一起努力,创造一个更美好的生态环境!

蚯蚓三年级作文 篇三

  前几天,我和爸爸在松松的泥土里捉来几条蚯蚓。

  回到家,我把蚯蚓倒进脸盆里,开始观察,蚯蚓长着一条软软的身子,身上有一段红中带黄的环带,离环带最远的顶部是肛门。我随手抓来几块泥土放进脸盆里,只见蚯蚓一伸一缩地向泥土爬去,好像闻到了泥土的气味。这时,我产生了疑问:蚯蚓有没有眼睛和鼻子呢?我通过一番调查,知道了蚯蚓没有鼻子,是靠身体前端的嗅觉器官来辨别方向和探路的。

  一天过去了,我想:蚯蚓一定饿了吧。于是,我就拿来一片菜叶放在蚯蚓身边,它不但不吃,而且还把头扭到了另一边,我又拿来花生米给他吃,也是同样的反应。这时,妈妈走过来对我说:“傻孩子,蚯蚓的饮食是跟一般的动物不同,它只吃泥土里腐烂的东西。”

  我知道了,细心观察,就会发现更多的知识。

蚯蚓三年级作文 篇四

  在回家的路上,突然一条不起眼的蚯蚓把我吸引过去了。只见这条蚯蚓在爬动,我想:又黑又臭的东西,真讨厌!我正要上前去踩它那么一脚,可一想到蚯蚓可以帮助人们,对社会环境有用,就又收了回来。

  蚯蚓是一个松土高手,松松软软的土有利于农作物快速成长。蚯蚓帮土地爷爷抓痒、挠背,直“逗”得土地爷爷“咯咯”直笑,是土地爷爷的开心果。因为蚯蚓不喜欢阳光、盐味、单宁味,在夜晚的时候,蚯蚓才会“遛”出家门,去吃一些有机废垃圾,可不吃带盐味和单宁味的(因为蚯蚓怕这些东西),是个净化环境的小帮手。小蚯蚓,可是上等药物,可以治病。蚯蚓是软骨(没有骨头的动物)环行动物哦。“好一条蚯蚓!”我不禁赞叹道。哦,对不起,蚯蚓,别看你丑,可你有那么多的用处,我们应该和你做朋友。

蚯蚓三年级作文 篇五

  我是一只小蚯蚓,名叫雯雯。周末一大早,我就被妈妈叫了起来,因为今天要上作文班。

  在路上,我碰到了小蚯蚓红红,我们就一起去作文班。走着走着,我们都饿了,于是,我和红红去了一家小饭店,买了两杯热牛奶和两个面包。我们坐在一张餐桌前吃着食物,没想到,桌子上竟然有一只小蚂蚁。

  小蚂蚁看见我们吃饭的样子,惊呆了。它结结巴巴地问:“你……你们……怎么这样吃饭?吓死我了!”我们奇怪地说:“我们一直都是这样吃饭的,有什么好害怕的。”就这样,小蚂蚁被我们翻出嘴巴吃东西的样子吓跑了!

  我们吃饱后,迅速蠕动着到了作文班。我们还以为迟到了呢,原来还早。这时,蚯蚓老师走进教室,它身后还跟着一只小蜘蛛。我们吓了一大跳,指着小蜘蛛问:“你……你……为什么有脚啊?”老师和蔼地解释:“有些小动物有脚,有些小动物没有脚,这很正常。”原来是这样啊!我知道了,其实我不用怕小蜘蛛,就像小蚂蚁不用怕我一样。

蚯蚓三年级作文 篇六

  雨后土松,爸爸帮我从东河边的花坛泥土里找了条蚯蚓,我把它连泥土一起放进了之前我养鱼的透明四方罐子里,我想这样非常便于观察。

  这条蚯蚓大约长8厘米,身体细细长长呈红褐色,身上布满了细细密密的环状花纹,在挖的时候蚯蚓被截断了,可这一点也不影响它地泥土里的活动。我拿了一根一次性的筷子,用它挑起蚯蚓,把它放到一个装着水的一次性盘子里。过了一会儿,它从水里爬出来了,看来,它虽然喜欢潮湿,但不代表能够一直呆在水里。我又把它放回塑料盒里,通过仔细观察,发现蚯蚓在泥土中是通过左右扭动来爬行的。很快,它钻进了土里,不见踪影。看来,它真是泥土的好伙伴,大地的“松土师”啊!

相关文章

硬币小学三年级作文(优秀4篇)

硬币小学三年级作文1老师走进教室,手里捧着一个铁盒子,叫我们猜一猜里面是什么东西,同学有的说是手机,有的说是硬币,还有的说是茶叶。老师就摇了摇盒子,发出了“当当当”的声音。我们异口同声地说:“是硬币。...
三年级作文2011-07-02
硬币小学三年级作文(优秀4篇)

三年级洗红领巾作文【通用6篇】

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的三年级洗红领巾作文,仅供参考,大家一起来看看吧。  三年级洗红领巾作文...
三年级作文2011-02-06
三年级洗红领巾作文【通用6篇】

猫先生和鼠小弟三年级作文【经典6篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的猫先生和鼠小弟三年级作文,希望对大家有所...
三年级作文2012-08-06
猫先生和鼠小弟三年级作文【经典6篇】

美丽的秋天三年级作文300字【实用5篇】

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的美丽的秋天三年级作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。美丽的秋天三年级作...
三年级作文2017-05-06
美丽的秋天三年级作文300字【实用5篇】

我战胜了黑暗三年级作文(优选3篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我战胜了黑暗...
三年级作文2018-06-02
我战胜了黑暗三年级作文(优选3篇)

恶有恶报(实用3篇)

回忆起童年的趣事,我还是记忆犹新,记得那一次…… 那时我还很小,在一天中午,爸爸妈妈都在睡觉。我做完了作业,觉得没事干就偷偷摸摸进入了电脑房,坐上了爸爸工作用的大椅子,转了几圈,觉得蛮好玩的,就...
三年级作文2018-05-07
恶有恶报(实用3篇)