调查中的小插曲五年级作文【优选3篇】
调查中的小插曲五年级作文 篇一
调查中的小插曲
我们班最近进行了一次关于学生喜欢的运动项目的调查。作为班级调查员之一，我被安排负责收集同学们的意见和数据。这是一次既有趣又有些小插曲的调查经历。
第一天，我准备好了一份调查问卷，并在班级群里发布了调查的目的和内容。同学们对于这个调查显得非常热情，纷纷表示愿意参与并分享自己最喜欢的运动项目。
第二天，我开始逐一收集同学们的调查问卷。大家的回答五花八门，有些同学喜欢足球，有些同学喜欢篮球，还有些同学喜欢跳绳和游泳。我非常认真地记录下每个同学的选择，并计算出每个项目的得票数。
然而，就在我准备整理数据的时候，发生了一个小插曲。我意外地发现有几张问卷上的选择项目是空白的。我很困惑，不明白为什么会有同学不填写。于是我决定去找这些同学，看看是否有什么问题。
第三天，我找到了几位未填写问卷的同学。原来，他们是因为自己对运动不感兴趣而选择了不填写。我耐心地与他们交谈，试图了解他们对于运动的看法。通过交流，我了解到他们认为运动会浪费时间，而他们更喜欢安静的活动，比如阅读和绘画。
这个小插曲让我深思。我们每个人都有不同的兴趣爱好，而这是我们个性的一部分。尊重和理解每个人的选择是很重要的，无论是运动还是其他方面。我决定将这个发现与班级分享，并希望大家能够更加尊重彼此的兴趣爱好。
最终，我整理好了所有的数据，并制作了一份图表展示同学们最喜欢的运动项目。我将结果呈现给了班级，并发表了自己的观点。同学们对于结果非常感兴趣，也纷纷表示理解那些不喜欢运动的同学。这次调查不仅让我收获了数据和信息，更让我明白了尊重和理解的重要性。
调查中的小插曲五年级作文 篇二
调查中的小插曲
我们班最近进行了一次关于学生喜欢的运动项目的调查。作为班级调查员之一，我被安排负责收集同学们的意见和数据。这是一次既有趣又有些小插曲的调查经历。
第一天，我准备好了一份调查问卷，并在班级群里发布了调查的目的和内容。同学们对于这个调查显得非常热情，纷纷表示愿意参与并分享自己最喜欢的运动项目。
第二天，我开始逐一收集同学们的调查问卷。大家的回答五花八门，有些同学喜欢足球，有些同学喜欢篮球，还有些同学喜欢跳绳和游泳。我非常认真地记录下每个同学的选择，并计算出每个项目的得票数。
然而，就在我准备整理数据的时候，发生了一个小插曲。我意外地发现有几张问卷上的选择项目是空白的。我很困惑，不明白为什么会有同学不填写。于是我决定去找这些同学，看看是否有什么问题。
第三天，我找到了几位未填写问卷的同学。原来，他们是因为自己对运动不感兴趣而选择了不填写。我耐心地与他们交谈，试图了解他们对于运动的看法。通过交流，我了解到他们认为运动会浪费时间，而他们更喜欢安静的活动，比如阅读和绘画。
这个小插曲让我深思。我们每个人都有不同的兴趣爱好，而这是我们个性的一部分。尊重和理解每个人的选择是很重要的，无论是运动还是其他方面。我决定将这个发现与班级分享，并希望大家能够更加尊重彼此的兴趣爱好。
最终，我整理好了所有的数据，并制作了一份图表展示同学们最喜欢的运动项目。我将结果呈现给了班级，并发表了自己的观点。同学们对于结果非常感兴趣，也纷纷表示理解那些不喜欢运动的同学。这次调查不仅让我收获了数据和信息，更让我明白了尊重和理解的重要性。
调查中的小插曲五年级作文 篇三
调查中的小插曲五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文
星期六的下午，我和四位小伙伴一起走上街头，去调查街头错别字。这个行动又被别称为‘啄木鸟行动’。
天空中飘着冰冷的雨，看不见一丝云，尽管穿的很厚，可还是有些冷。我们集合完毕后，向京九路慢悠悠的走去。那飘动的四把雨伞，宛如莹动的点点滴滴，给了这寒冷的世界一丝温暖。
我们一起走到了一个小店的旁边，猛然抬头一看，发现这个小店的名字有点怪怪的。“好映像，好映像，这个名字怎么这么怪呢？”高露反复的说道。“哦！我知道了，好映像的‘映’写错了，应该是印刷的印。”许童突然大声说道。“哎！真的呀！”我也附合道。叶晨终于发话了：“那我们到底去不去说，如果说，那谁去？”大家陷入了一片沉默之中，看来大家都挺害羞的，挺顾脸面的。现在，就需要一个“不要脸”的了。“我去！”我红着脸说，大家用一种复杂的眼神看着我，看得我直起鸡皮疙瘩。“但是，我们必须买点什么，否则就这样说，人家肯定不高兴。”我提议。“那好吧，不过买便宜点啊，我都没钱了。”大家一致商量后，就进入了小店，没想到店主还是一位孕妇。我买完东西后，在大家的'推搡下，我来到了店主的面前，刚把钱递给她，我就开口了：“阿姨，我们是宏桥小学啄木鸟行动的队员，您门口的那个好映像的映字写错了。”阿姨听完后，耐心地向我解释道；“是这样的，在我开店之前，已经有了一个‘好印像’了，营业执照上怕重复了，所以我就改成这个‘映’了。”“哦，是这样的呀，那谢谢了。”“不客气。”我出来后，那些在门口站着的伙伴都围了过来，像群小鸟一样叽叽喳喳的问个不停，我不耐烦的对她们复述了一遍。
再向前走了一段后，大家又发现了马记粥铺的炖菜写成了“燉”菜，特色面点写成了特色面“點”。大家因为有了第一次的成功，所以便不再害怕了。谁知这次我们刚开口，那个男店主就大吼：“小屁孩，没事别来捣乱，快滚蛋！”我们当时就气愤极了，我第一个就说了一句；“那对不起打扰了。”便推门而去。出来后，我就大声抱怨；“这是什么人哪！不喜欢也不这样呀！”大家的心情都被破坏了。
通过这次活动，让我明白了只有正确使用祖国文字，才能让祖国文字发扬光大。更让我明白了人与人的不同。
