永远的苏武五年级作文【精选3篇】

永远的苏武五年级作文 篇一

永远的苏武

苏武,这个名字对于中国人来说,不陌生。他是中国历史上一位伟大的英雄,也是中国古代著名的忠臣之一。

苏武生活在汉朝时期,是一个出身贫寒的农家子弟。他自小聪明机灵,勤奋好学,深受父母的喜爱。然而,苏武的一生并不是一帆风顺的。

在他年轻的时候,北方的匈奴不断侵扰中国的边疆。为了保护国家的安全,汉朝决定派遣苏武等人去匈奴当人质。这对于苏武来说,是一个艰难的选择。他知道,这意味着他将会离开亲人和故土,面临着艰苦的生活和未知的危险。

然而,苏武并没有退缩。他义无反顾地踏上了去匈奴的道路。在匈奴的生活中,苏武深受煎熬和折磨。他被迫吃草根,穿破旧的衣服,甚至遭受鞭打和虐待。然而,苏武始终没有屈服。他坚定地保持着对国家的忠诚和对自由的向往。

苏武在匈奴生活了十九年之久。在这十九年里,他始终坚守着自己的信念,始终不向匈奴低头。直到有一天,他终于得到了回国的机会。当他回到中国的时候,已经是一个饱经风霜的老人了。然而,他的精神依然是那样的坚定和不屈。

苏武的故事告诉我们,忠诚和坚持是一种品质,是一种精神。不论在什么时候,我们都应该向苏武学习,坚守自己的信念,永远不屈服。正是这种精神,才造就了苏武这位伟大的英雄,也让他成为了中国历史上永远的典范。

永远的苏武五年级作文 篇二

苏武的智慧

苏武是中国历史上一位伟大的英雄,他的智慧和勇气令人敬佩。在他的一生中,有一个故事特别令人印象深刻。

在苏武被派往匈奴当人质的时候,他面临着巨大的困境。匈奴人不仅欺凌他,还剥夺了他的自由和尊严。然而,苏武并没有屈服,他运用自己的智慧找到了一种独特的方式来保护自己。

苏武知道匈奴人非常重视羊,于是他开始养羊。他精心照料羊群,使它们长得更加健康和肥壮。他还利用羊毛编织了一件件漂亮的衣物,用来给匈奴人送礼。匈奴人对苏武的羊群和礼物非常喜爱,开始对他产生了好感。

苏武的智慧远远超出了匈奴人的想象。他利用羊群和礼物,成功地获得了匈奴人的信任和尊重。通过这种方式,苏武不仅保护了自己的生命,还为后来的回国做了铺垫。

苏武的故事告诉我们,智慧是一种非常重要的品质。在面对困难和挑战的时候,我们应该学会运用智慧,寻找出路。正是苏武的智慧,让他在匈奴的囚禁中保护了自己,并最终成功地回到了中国。

苏武的智慧不仅仅是在他的一生中发挥了重要作用,也给后人留下了宝贵的教训。我们应该向苏武学习,提升自己的智慧和思维能力,以应对未来的挑战和困难。

永远的苏武五年级作文 篇三

永远的苏武五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的永远的苏武五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,给人性涂上最浓重的一笔。擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙衰草;他要用挺直的脊梁,架起横亘天山,沟通中原的飞虹。反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执着,当苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执着而圣洁的守望。

  朔风凛冽,他与冷月作伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡笳幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的

绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘,好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。

  好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

  历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的'苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那彳亍于枯草寒冰之上的苏武,用执着与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过过眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒,铭记,是它的精神家园

  壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!

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