给予是快乐四年级作文(精彩6篇)
给予是快乐四年级作文 篇一
感恩之心
每天，我都能在家庭和学校里收到很多给予。有时是爸爸妈妈给予我温暖的拥抱，有时是老师给予我鼓励的眼神，有时是同学给予我友善的笑容。这些给予让我感到非常幸福和快乐。
首先，我要感谢爸爸妈妈给予我的爱。每天早上，他们都会为我准备丰盛的早餐，为我洗好衣服，帮我整理好书包。当我遇到困难时，他们总是耐心地倾听我的烦恼，并给我提出宝贵的建议。他们的关爱和支持让我有信心面对一切困难，让我感到快乐和安心。
其次，我要感谢老师给予我的关心和教导。每天上学，老师都会用温暖的目光看着我们，给我们鼓励和赞扬。她们耐心地教导我们知识，引导我们做好事情。每当我遇到困难时，老师总是毫不犹豫地伸出援助之手，帮助我解决问题。老师的给予让我感到温暖和幸福。
最后，我要感谢同学给予我的友善和帮助。每天上学，同学们总是和我一起玩耍、学习。当我遇到困难时，他们总是主动伸出援手，帮助我解决问题。每当我取得好成绩时，他们总是给予我热烈的掌声和祝贺。同学们的友善和帮助让我感到快乐和欢乐。
在我日常生活中，爸爸妈妈、老师和同学们给予我的爱和关心，让我感到非常幸福和快乐。我要学会感恩，学会回报他们的爱。我会努力学习，做一个好孩子，用我的行动来回报他们的给予。让我们一起感恩，让我们一起快乐！
给予是快乐四年级作文 篇二
分享的快乐
给予是快乐。这句话用在我和我的朋友之间，真是再合适不过了。每当我和朋友分享快乐的时候，我都会感到非常开心和满足。
我和朋友们经常在一起玩耍和学习。我们互相帮助，互相支持。有一次，我遇到了一个很难的数学题，我怎么都解不出来。正当我烦恼的时候，我的好朋友小明主动过来帮助我。他耐心地给我讲解，并帮我找到解题的方法。最后，我终于解出了那道难题。我感到非常高兴，也非常感激小明的帮助。
除了学习，我们还经常一起玩耍。有一次，我们一起去公园玩。我和小明一起骑车，一起荡秋千。我们玩得非常开心。突然，我看见一个小朋友孤单地坐在一旁，他好像很想和我们一起玩。我马上拉着小明走过去，邀请他一起加入我们的游戏。小朋友欣喜地接受了邀请，我们一起玩得非常开心。我看见小朋友的笑容，感到自己也变得更快乐了。
通过和朋友分享快乐，我学会了关心他人，学会了乐于助人。我发现，当我帮助别人时，不仅能给他们带来快乐，也能给我自己带来快乐。每当我看到朋友因为我的帮助而开心时，我也会不由自主地笑了起来。这种快乐是无法用语言来形容的，它从内心深处涌现出来，让我感到无比幸福和满足。
给予是快乐，分享是快乐。我会继续和朋友们一起分享快乐，用我的关心和帮助来给予他们幸福和快乐。让我们一起分享快乐，一起成长！
给予是快乐四年级作文 篇三
国庆放假的时候，妈妈带我去了长江三峡玩。出发那天，我第一次拿到了属于自己的五十元钱。妈妈说：“这五十元由你自己支配。”我从来没有过这么大一笔巨款，高兴极了，妈妈可从来没有这样大方过呢！
一路上，我小心翼翼地保管着这五十元钱，平时都把一只手放在口袋里。一路上，我买了零食和小玩意儿，很仔细地计算着用。等船到了重庆时，我已经花得只剩下了十块钱。
当天晚上，妈妈带我去洪崖洞。在这之前，她告诉过我：那儿有很多很多小玩意儿，我应该还能买一样自己喜欢的东西。一到那儿，我马上飞奔下车，跑到商店的纪念品柜台前挑起东西来。突然，我听到一阵二胡声，我转过头来，顺着声音走去。看到了一位白发苍苍的老爷爷，紧闭双目，手里拿着二胡，胸前的架子上摆着口琴、脚踏板。他身上干干净净的，坐在一张椅子上，身边摆着一个大纸箱。乐曲非常好听，把路过的人都纷纷吸引过来了。我一看就知道他是一个盲人，但他演奏得那么好。妈妈告诉我，这首曲子叫《二泉映月》。
我看着，看着，心里不由漾起一种想法：要不我把剩下的钱给这个老爷爷？这样他就不用这么辛苦地出来演奏？但是另一种想法立刻反驳：这样我自己不是没法买小玩意儿了吗？这时，我脑子里好像有两个小人在做斗争。最后，答应捐钱的那颗心赢了。我走过去，轻轻地把手里的十块钱放进了箱子里。
那一刻，我心里感觉非常快乐！
这是一个难忘的夜晚。
给予是快乐四年级作文 篇四
帮助他人，照顾老人。不仅他们会收获不少快乐，你也会发自内心地感受到自豪、骄傲。
有一次，我报名了小小志愿者活动，也就是去敬老院照顾并帮助老人。一踏进大门，映入眼中的只有“敬老院”三个大字，让人感到阵阵心寒。我们带着志愿者的红帽子进入了大厅，只见老人们在里面谈笑风生。几个阿姨在管秩序。第一个活动是送礼物，我们个个捧起工作人员准备好的水果、面包等食物，一个个慢慢地分给那些坐着的老人们，拿到礼物的老人个个笑纹如花，仿佛年轻了几十岁，礼貌地向我们说：“谢谢！”
第二个活动，是主题——照顾老人一整天。我们踏入老人们睡觉的房间，有的老人下棋，有的老人看电视，玩得不亦乐乎。在一个不起眼的小小角落里，坐着一个年纪稍微有点大的奶奶，她正努力地让线头穿过针孔，我走了过去：“奶奶，您放着，我来帮你吧！”我拿起针线，一下子穿了过去。奶奶笑了，直说我热心。“唉，奶奶，您若看不见就不要织衣服了，不然会坏眼睛的！”我有些担心的说。奶奶感慨万千，“没事，没事，这下终于可以给儿子织一件保暖的衣服了！”“小朋友，能帮我拿一下茶几上的水壶吗？”“我这就来，您等会。”我急忙又跑到了茶几边上……
这次帮助老人的活动让我收获很多，甜甜地，沁人心肺……
给予是快乐四年级作文 篇五
一次“六一”儿童节，妈妈给我买了一个很可爱的布娃娃，时尚的造型、漂亮的色彩、软软的、香香的，我爱不释手。睡觉的时候枕着她，看书的时候抱着她，就连玩的时候都带着她。
有一天，姐姐来我家做客，刚一进门就发现了放在沙发上的布娃娃，她跑过去一把抱住它，连声说漂亮，看样子喜欢极了，没有一点放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃带回家，连忙从姐姐手里夺过来，放在了沙发上，冷冷地说：“放下吧，大家一块看。”谁知道她真的想要，用恳求的目光可怜巴巴的对我说：“妹妹，你能不能将这个超级可爱的布娃娃送给我？”“不行。”我想都没想坚定地说。“求求你了嘛。”姐姐带着不舍又求我。“我说不行就是不行，你喜欢自己买去。”姐姐惊愕地看着我，眼里噙满了了泪水。
姐姐哭了，我呆呆的站在原地，看着布娃娃水灵灵的大眼睛和撅起的小嘴，好像在责怪我，要知道，姐姐对我是特别大方的，每次去超市买东西都忘不了我。况且我们书上都说“给予是快乐的”，自己这样做是不是太小心眼了？于是，我再次抱起了布娃娃，爽快地说：“姐姐，我就把她送给你吧。”姐姐立刻转悲为喜，连声说谢谢。
姐姐走后，我并没有伤心，反而很开心。虽然没有了布娃娃，但看到姐姐开心，我更加幸福。我发自内心明白了原来给予真的很快乐。
给予是快乐四年级作文 篇六
俗话说“予人玫瑰，手留余香”。给予，永远是一件令人快乐的事情。曾经有一件事，就让我感受到了给予的快乐。
记得那次我过生日，爸爸妈妈决定给我买一挺机枪。到了玩具店，我左挑右选终于选中了一挺又大又气派的狙击步枪。当我满心欢喜地抱着我的狙击步枪时，爸爸却又挑了一架冲锋枪，说要送给弟弟。
我一听，就急了：“今天是谁过生日？为什么他过生日的时候不给我礼物？为什么……”我一连说了好几个为什么，就像一只打架打红了眼的小公鸡。
爸爸说：“就算这两把枪都是送给你的，你再送一把给弟弟，你们每人一把一起玩，多好呀！”加上妈妈和玩具店阿姨的劝说，我勉强答应送给弟弟一把枪。
当我到了奶奶家，我大方地把枪送给弟弟，我看到弟弟的眼里闪烁着喜悦的光芒，就像饿极了的驴子得到了一根胡萝卜。我的心底掠过一丝暖意。
我和弟弟立马人手一挺机枪，玩起了枪战游戏。我们用被子做掩体，用水彩笔当手榴弹，一会儿“哒哒哒”地正面进攻，一会儿又悄无声息地从背后偷袭。有时我假装不幸中弹，把自己想象成电视剧里的英雄，“啊”的一声骤然倒地，英勇就义；有时弟弟突然在地上翻滚，像一不小心踩中了地雷；有时我会突然冲上去，和弟弟抱在一起，拉开“导火索”和他同归于尽。房间里不时传来我俩疯狂的打闹声和哈哈哈的欢笑声，连爷爷奶奶、爸爸妈妈也被我们感染了，互相说着“看这倆孩子，玩得真欢呀！”
那一天，我真正体会到了给予的快乐……
