种花三年级作文(最新6篇)
种花三年级作文 篇一
我喜欢种花
我是一个三年级的小学生，最近我发现了一件特别有趣的事情，那就是种花。在我的家里，有一个小花园，我和爸爸妈妈一起在那里种植各种各样的花卉。
每次看到花儿在阳光下绽放，我都觉得非常开心。我喜欢花的美丽和芬芳，更喜欢亲手培育它们。在我们家的花园里，我种植了几种不同的花卉，如康乃馨、玫瑰和向日葵。
种花并不简单，需要耐心和细心。首先，我要准备好土壤和花盆。然后，我会仔细地将花种子放入土壤中，并轻轻地覆盖上一层薄土。接下来，我会每天给花浇水，确保它们有足够的养分和水分。在等待的过程中，我会观察花的生长情况，有时还会和它们说话，希望它们能快快长大。经过几个星期的等待，我就可以看到花苗的出现了。当花苗逐渐长大并开花时，我会感到非常骄傲和开心。
除了观察和照顾花儿，我还喜欢学习有关花卉的知识。我会阅读相关的书籍和上网搜索，了解不同的花卉种类、特点和养护方法。这样，我就可以更好地照顾我的花朵，并在家人和朋友面前分享我的知识。
种花让我学到了很多东西，不仅培养了我的耐心和责任心，还让我感受到了大自然的奇妙。在花朵的陪伴下，我度过了许多快乐的时光。我相信，通过种花，我可以培养出更多美丽的事物。
种花三年级作文 篇二
花儿的故事
我是一个小学三年级的学生，最近我对花儿产生了浓厚的兴趣。每当我看到花儿在阳光下绽放，我都觉得非常美丽。于是我决定写一篇关于花儿的故事。
从一颗小小的种子开始，花儿就开始了它的成长之旅。首先，种子躺在温暖的土壤中，等待着阳光和雨水的滋润。当温度适宜、土壤湿润时，种子就会发芽了。它们会伸出一根小小的根，然后往上冒出一根细细的芽。芽儿会不断往上长，最终变成了一株小小的花苗。
随着时间的推移，花苗变得越来越大，变成了一个茂盛的植株。当春天来临时，花儿就会开放，展示出它们各自独特的色彩和形状。有的花儿红艳艳的，有的花儿白晶晶的，还有的花儿黄灿灿的。它们在微风中摇曳，散发出迷人的香气。这时候，蜜蜂和蝴蝶会飞到花朵上采集花蜜和花粉，为花儿传播种子。
当花儿凋谢时，它们会留下许多种子，为下一季的生命播下希望。这些种子会随着风和雨，飘洒到各个角落。有的种子会找到适合它们生长的土地，发芽成长；有的种子则会等待更好的时机，等待着下一次的成长。
花儿是大自然的馈赠，它们用美丽和芬芳为我们带来愉悦和欢乐。我们应该保护花儿，让它们在我们的生活中继续绽放。同时，我们也要学习花儿的坚韧和生存能力，努力成长，为社会做出贡献。
通过了解花儿的故事，我更加热爱大自然，也更加珍惜身边的一切。我希望每一个人都能感受到花儿的美丽，保护环境，让我们的世界更加美好。
种花三年级作文 篇三
小时候，我特爱玩橡皮泥，说起来，还有一个小故事呢！
记得那是一个春天，门前小路边的花儿开得正欢。那时，我也欢快地用五彩的橡皮泥捏着形态各异的小花：先用黄色做花蕊，红色做花瓣，再用褐色裹着牙签做成花茎，最后用绿色做叶片。就这样，一朵朵美丽的小花在我手中也欢快地“开放”了。
那时的我突发奇想：如果把这些小花种到土里去，它们不就像路边的花儿一样会越开越旺，越开越艳了吗？说干就干，我立马摔门而出，欢快地捧着它们去播种了——先在花盆里挖个坑，插入小花，然后把土盖上。从此，我每天都不忘去给它们浇点水，总期盼着它们能给我带来惊喜。
日子一天天过去了，可是，我发现它们一直都没有什么变化，便愁眉苦脸地去问妈妈。妈妈听了后哈哈大笑：“念念，橡皮泥做的花怎么能种呢？它们是没有生命的呀！”
听了妈妈的话，我恍然大悟，心想：唉！我可真是傻透顶了。不过，虽然橡皮泥花儿没有长大，还白白让我记挂了这么多天，但我依然很快乐。
种花三年级作文 篇四
星期日，我从窗台看，看见我家小花稀少，刚好家里有些花籽，于是我决定自己去种花。
我向妈妈拿好了花籽，准备好铲子、水壶，到花盆上去种花籽。我先用铲子在花盆泥土里挖一个1厘米洞，不能太深，也不能太浅，然后把1颗花籽放进土里，最后盖上土，再浇水就种好了。可是刚开始，我不小心在最后浇水的时候，把水浇太多了，我问妈妈：“水浇太多了，怎么办？”妈妈说：“只能把它放在有阳光的地方。”我赶紧把花盆放在有阳光的地方。
接着我又种了好几颗花籽。接下来这些天，太阳公公没偷懒，在阳光和泥土的温床里，花籽已经发芽了。我在家里从来不睡懒觉，现在每天第一件事，就是看看我家的小花长得怎样了，看着它们从二片叶子变成四片叶子，根茎慢慢的变粗，自己的劳动有了成果，兴奋不已！
我家前面有一个公园，也摆放过不少五彩斑斓的花，可没过多久，发现有许多花被摘完了。我发现花少的原因是被人摘的，我要提醒大家：“这些花是叔叔阿姨多么辛苦培育出来给大家欣赏的，不是个人的哦！”
种花三年级作文 篇五
很久很久以前，有一座小岛，小岛上很荒凉，很多人因为这里的荒凉而离开。居住在岛上的一位老奶奶，下定决心把这个小岛变得不再荒凉，而且要变得非常美丽。
于是，老奶奶就到市场上买了些花和树的种子：有桃花、杏花、菊花、百合花等。老奶奶回到家后，把买来的种子放到口袋里便走出家门。老奶奶边走边看，把岛上的空地上都撒上了种子，如：学校的围墙边上、上山的入口、居民家道路的两旁……都撒下了花的种子，最后回到自己家的后院，把剩下的一点种子撒到了院子里。
过了一年又一年，到了春天，老奶奶撒在小岛上的种子都茁壮的成长起来了，以前荒凉的小岛顿时变得非常美丽，如仙境一般，有很多人都来这里观赏景色。来小岛旅游的人们都特别的惊讶，在谈论：到底是谁种的种子呢？
岛上的人给这座小岛取了一个非常好听的名字，叫：“桃杏岛”，这个名字一直沿用至今。
种花三年级作文 篇六
生活中的道理无所不在，发现它们其实并不难，这取决于我们是否用真心，用情感，用行动去感悟。
美化环境是大自然给予我们的启示；关爱友人是朋友给予我们的启示；认真学习是老师给予我们的启示。在身边的小事中，就有大道理。
在我看来，种花是一件小得不起眼的事，但是通过种花那漫长的过程，使我的生活增光添彩，并让我懂得了深奥的道理。
记得八岁那年，我和爸爸在集市上买了一棵杜鹃花苗。到家后，爸爸对我说：“从今天起，你要把这棵花苗照顾好。”我犹豫了一下，觉得有点儿难，但还是答应了爸爸。此后，我每天都给它浇水，希望它早些开花。时光飞逝，离买花苗的日子，己过了两个月，可是杜鹃非但没开花，好像变得枯萎了。我通过仔细的观察发现，是我给它浇水浇得过了头，花苗的根都被水淹死了。虽然每天它都在高呼救命，可我却听不见。就这样，日子一久，花苗就死了。
种花的一系列程序听起来很复杂，可偏偏被我简化了。我以为只要多浇水，花苗就会长得快。为此，我又养了一棵花苗，我按照爸爸教的方法种植，果真，不久后就成活了。
通过这件事，我懂得做什么事都要有三心：耐心、细心以及恒心，还需要有正确的方向和方法。
