水三年级作文(最新6篇)

水三年级作文 篇一

水的重要性

水是生命之源，对于人类来说，水的重要性不言而喻。没有水，就没有生命的存在。水是我们生活中不可或缺的一部分，它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。

首先，水是我们身体的重要组成部分。我们的身体大约由70%的水分构成，水对于我们的健康至关重要。我们需要水来补充体内的水分，保持身体的正常运转。没有足够的水，我们会感到口渴、头晕、乏力等不适症状。因此，我们应该每天喝足够的水，保持身体的水分平衡。

其次，水对于植物的生长也非常重要。植物需要水来进行光合作用，制造自己的食物。水通过植物的根部进入植物体内，然后通过细胞间隙和细胞膜进入植物的细胞。没有足够的水，植物就无法正常生长，甚至会枯萎死亡。因此，我们需要给植物浇水，保持它们的生长和健康。

此外，水还是我们生活中各种活动的基础。洗衣、洗澡、洗碗等日常生活中的清洁活动都离不开水。水的清洁性可以帮助我们去除污垢和细菌，保持环境的卫生。另外，水还是农业、工业、能源等生产活动的重要组成部分。农业需要水来灌溉作物，工业需要水来冷却机器设备，能源产业需要水来发电。水的重要性在各个领域都得到了体现。

总而言之，水是我们生活中不可或缺的一部分。我们应该珍惜水资源，节约用水，保护水环境。只有这样，我们才能保证水源不断，人类的生存和发展才能有更好的保障。

水三年级作文 篇二

保护水资源

水是生命之源，是我们生活中不可或缺的一部分。然而，由于人类的过度开采和污染行为，水资源正面临严重的威胁。为了保护水资源，我们每个人都应该行动起来。

首先，我们应该节约用水。在我们的日常生活中，有许多节约用水的方法。比如，我们可以在洗澡时控制用水量，尽量缩短洗澡时间；在洗碗时使用盆子，将用过的水浇灌植物；在洗衣服时选择高效节水的洗衣机等等。通过这些小小的改变，我们能够节约大量的水资源，减轻对水资源的压力。

其次，我们应该保护水环境。水环境的污染对于水资源的保护至关重要。我们应该杜绝乱倒垃圾、乱排污水的行为，保持水体的清洁。另外，我们也应该关注水源地的保护。水源地是水资源的重要来源，我们应该保护好水源地的生态环境，防止污染和破坏。

此外，我们还可以积极参与水资源保护的宣传和活动。我们可以通过参加学校或社区组织的活动，了解更多关于水资源保护的知识，传播环保意识。我们也可以参与志愿者活动，帮助清理水体垃圾，保护水环境。

总而言之，保护水资源是我们每个人的责任。我们应该节约用水，保护水环境，积极参与水资源保护的活动。只有这样，我们才能保护好水资源，为我们的未来创造一个更美好的环境。

水三年级作文 篇三

　　人要喝水，男人要喝水，女人要喝水，小孩要喝水，老人要喝水。早上要喝水，中午要喝水，晚上要喝水。昨天要喝水，今天要喝水，明天要喝水，后天要喝水。人，都要喝水。

　　人是离不开水的，但是怎样喝水时最健康的呢？

　　健康的肌体必须保持水分的平衡，人在一天中应该饮用7—8杯水。“一日之计在于晨”，清晨的第一杯水尤其显得重要。但是早上怎么喝呢？

　　一个健康的人每天至少要喝7—8杯水（约2.5升），运动量大或天气炎热时，饮水量就要相应增多。清晨起床时是新的一天身体补充水分的关键时刻，此时喝300毫升的水最佳。清晨喝水必须是空腹喝，也就是在吃早餐之前喝水，否则就收不到促进血液循环、冲刷肠胃等效果。最好小口小口地喝水，因为饮水速度过猛对身体是非常不利的，可能引起血压降低和脑水肿，导致头痛、恶心、呕吐。

　　很多人往往在口渴时才想起喝水，而且往往是大口吞咽，这种做法也是不对的。喝水太快太急会无形中把很多空气一起吞咽下去，容易引起打嗝或是腹胀，因此最好先将水含在口中，再缓缓喝下，尤其是肠胃虚弱的人，喝水更应该一口一口慢慢喝。

　　喝水也有讲究的。

水三年级作文 篇四

　　在某年某月，我变成了一滴水，和小伙伴们在天空快乐地玩耍。

　　别看我很小，其实作用可大哩！有一次，我和伙伴在天空玩捉迷藏。不知不觉，来到了一片庄稼地里。

　　忽然，我看到那里本应该是一根望不到边的稻谷，现在田地里的农作物都枯萎了，小狗都在旁边吐着舌头。后来一打听，原来今年是一个大旱灾！怪不得田地都变成这个样子了。

　　我想去帮助他们，心动不如行动。我马上召集我的小伙伴们商量，为这儿降一场绵绵细雨，浇灌干旱的土地，滋润干渴的禾苗。不久，庄稼恢复了往日的生机，绿油油的禾苗茁壮成长。农民伯伯脸上露出了欣慰的笑容，我们也开心地笑了。

　　珍惜水资源，就是珍惜我们的生命。否则，地球上的最后一滴水，将会是人类的眼泪。

水三年级作文 篇五

　　朋友们，你们知道我们武义又增加了两座公园吧？一座是熟水公园，还有一座是栖霞公园。你们去玩过吗？今天，就让我带你们去其中的熟水公园细细游赏。

　　熟水公园的景色十分诱人，鸟语花香，空气非常好。她就修筑在母亲河上游的北岸。从解放桥出发走十分钟就到了，一棵棵高大的树木就扑入眼帘，像一个个高大的卫士，小草也探出头儿，像給大地妈妈盖上了翠绿的地毯，真想扑上去大睡一觉。护栏上雕刻着一幅幅精美的图案，有喜鹊报春图，十里荷花图，松树图，可美了。

　　再往前走小鱼也跟了过来。溪水真清呀，清的可以看见水底的水草，小鱼也在戏水；溪水真静啊，静的一丝波纹也看不见：溪水真绿啊，绿得一块绿绿的宝石。看完戏水的两岸，就可以看见一条长龙横跨在溪水的两岸，告诉大家这叫长安桥，也叫彩虹桥，因为他像五颜六色的彩虹，落到了人间，每当夜幕降临的时候长安桥就更加美丽了，一盏盏彩灯把长安桥打扮的十分光彩夺目。

　　不知不觉的和大家说了那么多，熟水公园的是说也说不尽的，希望你有机会也可以去细细游赏。

水三年级作文 篇六

　　今天中午我们第一实验小学的小记者们齐聚在多功能厅，听说今天有位超级“厉害”的`老师要来给我们上课。我们签好到，不一会儿那位“厉害”的老师来了，原来他是沈老师。

　　沈老师先介绍了他自己，接着就开始给我们做起了实验。沈老师先拿出一个小瓶子，并往瓶子里加了三分之一的水，问我们：“这个瓶子里的水会倒出来吗？”我们异口同声地说“会！”接着沈老师又拿出纱布、牛皮筋、牙签。他把纱布放在放在 ，然后用牛皮筋绑上，最后用牙签戳了一个大洞，他大声地问我们：“现在水会倒出来吗？”“不会！”我回答道，“为什么不会倒出来呢？”沈老师接着问我，“表面张力把纱布吸住之后，杯子里面密闭空间，倒过来之后和大气压强是一样的，不存在压力差，所以就不会把水倒出来。”沈老师笑着点点头。

　　过了一会儿沈老师拿着一只杯子正要喝，我们连忙说“沈老师，不能喝！”因为从科学的角度来讲，不明物体是不能尝的。接着沈老师拿来了一根吸管，蘸取了蓝色的东西一吹，吹出了一个个又大又圆的蓝色泡泡，真神奇。

　　通过沈老师一个个的小实验让我知道了水的压力、大气的压力等，真是太神奇了。