挖红薯三年级作文【优质6篇】

挖红薯三年级作文 篇一

我喜欢挖红薯

今天是个阳光明媚的秋日，在学校的田地里，我参加了一次有趣的挖红薯活动。我非常喜欢挖红薯，因为这个过程既有趣又能收获甜美的红薯。

首先，老师给我们每个人发了一个小铲子和一个篮子，然后带领我们来到田地里。田地里铺满了绿油油的藤蔓，红薯藏在地底下。我们小心翼翼地走进田地，老师教我们如何挖红薯。我小心地用小铲子把泥土刨开，然后用手轻轻一拨，一个又一个红薯就呈现在我的眼前。每当挖出一个红薯时，我都会感到非常兴奋和满足。

挖红薯的过程不仅仅是简单的劳动，还是一次与大自然亲近的机会。当我在田地里挖红薯的时候，我能感受到泥土的湿润和温暖，闻到泥土的芳香。我看到了蚯蚓在土里蠕动，听到了鸟儿在田地上欢快地歌唱。这些都是我在城市里感受不到的美好。

最后，我把挖到的红薯放进篮子里，篮子里渐渐堆满了甜美的红薯。我感到非常满足和开心，因为我不仅亲自动手挖到了红薯，还能够品尝到自己劳动的成果。

挖红薯的经历让我更加热爱大自然，也更加明白了劳动的意义。我会继续努力学习，用自己的双手创造更多美好的事物。

挖红薯三年级作文 篇二

红薯的奇妙之旅

今天，我参加了学校的田园活动，体验了一次有趣而刺激的挖红薯之旅。

当我来到田地时，一片绿油油的藤蔓在阳光下闪闪发光。我迫不及待地拿起铲子，小心翼翼地刨开泥土，寻找隐藏在地下的红薯。虽然有时候铲子会滑到一边，我也会弄脏手，但我并不气馁，因为我知道挖红薯是一项需要耐心和技巧的任务。

经过一番努力，我终于挖到了一颗大大的红薯。我兴奋地拿起它，感受着它温暖的触感。看着手上这颗甜美的红薯，我觉得自己的劳动是值得的。

接下来，老师带领我们把挖到的红薯带回学校。在学校的厨房里，我们洗净红薯，然后把它们放到蒸锅里蒸熟。蒸锅里冒出的蒸汽，让人垂涎欲滴。当红薯熟透时，老师把它们分成小块，每个人都品尝到了自己劳动的成果。红薯外酥里嫩，甜而不腻，让人回味无穷。

通过这次挖红薯的活动，我不仅学到了挖红薯的技巧，更重要的是明白了劳动的意义。劳动不仅是一种锻炼身体的方式，更是一种对大自然的尊重和感恩。我会继续努力学习，用自己的双手创造更多美好的事物。

挖红薯三年级作文 篇三

　　我的外公种有一块红薯地。过了中秋节，外公对我说：“蛋蛋，我们挖红薯去！”“好啊！”我高兴地答应了。

　　我和外公拿上锄头，走过高高低低的崎岖小路，就来到了山坡下。哇！好大一片红薯地，绿油油的一大片呢！我兴奋地跑过去，二话没说，举起小锄头就往薯窝挖，猛地下去，锄头一勾，一个大红薯就破开了，真可惜啊！外公忙说：“不能这么挖，我教你，红薯都喜欢长在中间，所以，你要先挖两边再中间，否则很容易挖破的。挖破的红薯不易保存，很快就会烂掉！”我按照外公说的挖，果然好多了。

　　不过，我干了一会儿就很累了，手上起了泡，脚也酸了，坐在地上一动不想动。外公笑着对我说：“劳动很辛苦吧！”我望着远处沉甸甸的水稻，近处黄澄澄的玉米，不由地感叹道：“种庄稼真不容易啊！”“所以喽，你吃饭可不能挑食，更不能浪费吧！”我接过外公的话，随口念出刚学的一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“不错!”外公也严肃地说，“一粥一饭，当思来之不易，

要珍惜啊！”

　　没想到今天来挖红薯，外公还给我上了生动的一课！

挖红薯三年级作文 篇四

　　星期五的下午，老师说：“同学们，明天春游挖红薯。”同学们高兴得一蹦三尺高。晚上，我马不停蹄地准备这准备那，很晚才睡觉。

　　来到了红薯田，放眼望去，那绿油油的红薯藤铺满了田野。到了田里，农民伯伯给我们讲如何挖红薯。我扒开手掌一样大的叶子，用双手攥紧绿油油的红薯藤，用力一拔，红薯藤被拔断了。我开心地拿出铲子，在红薯藤的根部小心翼翼地挖了起来，不一会儿，红薯从地里探出了头：“你好，你是在找我吗？”我高兴地咧开嘴笑了。我轻轻地挖开红薯周围的土，直到红薯露出了大半个身子，我放下铲子，用双手握住红薯，用了九牛二虎之力把那小家伙从土里请了出来，放到袋子里。接着，我又开始挖下一个红薯了。可是我用力过猛，一不小心把红薯的头铲去了一大半。啊！真对不起红薯先生。要挖好每一个红薯可真难啊！可我一定会努力的。

　　我爱这次挖红薯的活动，让我体验了农民伯伯的辛苦和劳动的快乐。

挖红薯三年级作文 篇五

　　秋天是丰收的季节，周末爸爸妈妈说带我去田野里挖红薯，我听到后高兴得一蹦三尺高。

　　我们来到一片泥巴地，光秃秃的什么都没有。我就问妈妈：“红薯在哪呀?”妈妈说：“你再好好观察。”我发现一排排泥土上面有一条条细细的藤蔓，原来红薯都长在地底下。于是，我拿起锄头开始干起活儿来。

　　我沿着有红薯藤的地方开始挖起来。我先把表面的土轻轻松开，然后一边挖一边观察有没有红薯的踪迹。挖了一会，我发现一根红薯藤下面有好几个红薯依偎在一起。我把它挖出来后，用手摸了摸，发现它沉甸甸的，上面有很多泥土。我发现每一个红薯的形状都不一样，有的特别大，有的特别小，有的是萝卜形，有的是圆形……

　　哇!不知不觉我们挖了一箩筐的红薯，头上已满是汗水，但是我一点也不觉得累，兴高采烈的背着它们回家了。

挖红薯三年级作文 篇六

　　“星期六，我们小记者一起去农村挖红薯。”听到这消息我们都高兴极了，当时真想赶快到明天。

　　到了第二天，我们小记者坐着大巴去了农村。一路上车上的人都在干自己的事：有的聊天，有的听歌，有的看电影……

　　过了一个半小时左右，我们终于来到了期待已久的农村。一些农民带我们来到田地里，看着这片绿茵茵的一

　　片地，真不敢相信这就是红薯地。最后，还是在农民那里知道要先拔草，除了草，下面的土里，就是红薯了。

　　看着这么多草，想：要拔的话最少也要一两个小时啊！当场就有点灰心了，可是参加小记者就是来体验生活的，也可以趁这次机会锻炼锻炼身体。想着，便开始除草。

　　每个人都尽自己的力量，不久，本来一大片草都变成光秃秃的了。也许这就是团结的力量。

　　通过这次的挖红薯活动，我们体验到了乡村农民的不容易，我们吃的食物都是农民辛勤劳动得到的，所以以后我们应该更应该尊重农民！

　　这次的活动让我受益匪浅。