语文书的自述三年级作文【实用3篇】

语文书的自述三年级作文 篇一

我是一本三年级的语文书，陪伴着学生们度过了一学期的学习时光。在这段时间里，我经历了许多有趣的事情，也见证了学生们的成长。

首先，我要感谢我的小主人们对我的爱护和关注。每天放学后，他们都会把我放在书包里，像是对我说：“你是我们的好朋友，我们会好好珍惜你。”他们对我的用心让我感到非常温暖和欣慰。

在课堂上，老师会打开我的页面，带领学生们一起探索语文的奥秘。我看到了学生们认真听讲、积极思考的样子。他们用手指着我上面的字句，跟着老师一起读课文，然后互相交流自己的理解。他们的眼睛闪烁着好奇和兴奋的光芒，让我感到无比欣喜。

除了课堂上的学习，我还有许多有趣的练习题和阅读材料。学生们会拿出笔和纸，认真地完成每一道题目。我看到他们用心思考，努力寻找正确答案的过程。当他们解出一道难题时，脸上洋溢着胜利的笑容，这种成就感让我感到非常骄傲。

通过这段时间的学习，我发现学生们的语文水平有了明显的提高。他们的字写得越来越工整，阅读理解能力也得到了很大的提升。我深深地感受到了语文对他们的影响，不仅仅是在学习上，更是在思维方式和人际交往方面。

我相信，未来的日子里，我还会继续陪伴着学生们一起成长。我会努力提供更多的知识和乐趣，帮助他们在语文学习中取得更好的成绩。我期待着和他们一起度过更多美好的时光，见证他们的进步和成就。

语文书的自述三年级作文 篇二

作为一本三年级的语文书，我一直以来都是学生们的好朋友和良师益友。在这段时间里，我陪伴着学生们一起学习，见证了他们的成长和进步。

首先，我要感谢学生们对我的喜爱和关注。每天放学后，他们都会将我小心翼翼地放在书包里，不让我受到损坏。他们将我视为自己的知识库，随时随地翻阅我，寻找知识的宝藏。他们对我的用心让我倍感温暖和欣慰。

在课堂上，老师会把我打开，让学生们阅读课文并进行讨论。我看到他们认真地读每一个字句，仔细地理解每一个词语的含义。他们会用手指着我上面的内容，跟着老师一起读，然后互相交流自己的理解。他们的眼神中透露出对知识的渴望和求知的欲望，让我由衷地感到快乐和满足。

除了课堂上的学习，我还有许多有趣的练习题和阅读材料。学生们会拿出笔和纸，认真地完成每一道题目。他们会思考，努力寻找正确答案。我看到他们的脸上洋溢着自信和满意的笑容，这种成就感让我感到非常自豪。

通过这段时间的学习，我发现学生们的语文水平有了显著的提高。他们的字写得越来越工整，阅读理解能力也得到了很大的提升。我深深地感受到了语文对他们的影响，不仅仅是在学习上，更是在思维方式和人际交往方面。

我相信，未来的日子里，我还会继续陪伴着学生们一起成长。我会努力提供更多的知识和乐趣，帮助他们在语文学习中取得更好的成绩。我期待着和他们一起度过更多美好的时光，见证他们的进步和成就。

语文书的自述三年级作文 篇三

语文书的自述三年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的语文书的自

　　我是一本三年级上册的语文书，小主人刚拿到我的时候，她可喜欢我了，放了学小主人还特意给我买了一件透明的衣服，小主人天天用我读书、写字、看精彩的故事。后来，小主人一点儿也不珍惜我了，把我弄得遍体鳞伤，这不，今天又开始破坏我了。

　　叮铃铃下课了，小主人拿着我和同学们玩“大战僵尸”，小主人好拿着我挡飞过来的粉笔头，把我砸的到处都是缺一个角，这可把我疼死了。我想对小主人说：“小主人，你别再用我挡飞过来的粉笔头了，我很疼。可是我又没长嘴，怎么说啊！”

　　还有一次，小主人和他的外公去钓鱼，那个时候，恰恰是十月一日国庆节放假的当天，所以小主人也把我带去钓鱼了，到了鱼池旁边，小主人怕把她新穿的'衣服弄脏了，所以，我变成了它的座椅，小主人舒服极了，可是我呢，满身都是泥点子难受的要命。

　　记得最深刻的一次，小主人放学了，谁知道，这个时候天公不作美，下起了倾盆大雨，小主人没有带雨伞，就把我当雨伞用，小主人没有淋湿，我却浑身湿透了，等到太阳公公一出来，我虽然晒干了，可是浑身皱巴巴的。我多么想对小主人说：“小主人呀，小主人请爱护我，正确的使用我，别再损坏我了。”