二十年后回学校五年级作文【实用3篇】
二十年后回学校五年级作文 篇一
回忆那段美好的时光
二十年后回到学校,走进五年级的教室,一股熟悉的气息扑面而来。眼前的一切瞬间带我回到了童年时光,那段无忧无虑的美好岁月。
我坐在当年的座位上,打量着这个熟悉又陌生的教室。墙上的黑板上写满了五年级学生的作业和习题,仿佛还能听到老师的讲解声和同学们的讨论声。我不禁回想起当年的自己,那个背着沉重书包迎接每一天的小学生。
我记得,我们五年级的学习内容非常丰富多样。数学课上,我们学习了加减乘除的基本运算,还学会了解决有关逻辑和推理的问题。语文课上,我们学习了各种古诗文,懂得了如何欣赏和理解文学作品。英语课上,我们学习了简单的单词和句子,从此打开了一扇了解世界的窗户。
除了学习,我们还有许多有趣的活动。每天早晨的升旗仪式上,我们齐声高唱国歌,表达对祖国的热爱。每周五的体育课上,我们在操场上奔跑、跳跃,释放出无穷的活力。而最令我难忘的是学校举办的各种比赛和活动,如绘画比赛、朗诵比赛、运动会等。每一次的参与都让我感到无比兴奋和自豪。
走出教室,我来到了我们当年最喜欢的地方——操场。操场上依然热闹非凡,学生们在跑步、打球、玩耍。我看到一群孩子正在认真地排练舞蹈,他们的笑容灿烂而纯真。这个场景让我想起了我们当年为了学校舞蹈比赛而辛苦排练的日子,我们一起流下的汗水和欢笑,一起为了一个共同目标而努力。
二十年后回到学校五年级,我不禁感慨万分。这段美好的时光对于我来说是如此宝贵和难忘。它不仅给予我知识和技能,更重要的是塑造了我坚韧不拔的品质和积极向上的态度。我将永远怀念这段充满欢笑和泪水的时光,感谢学校和老师们给予我这样宝贵的经历和回忆。
二十年后回学校五年级作文 篇二
成长的足迹与感悟
二十年后回到学校,我再次踏进五年级的教室,感受到了岁月的变迁和自己的成长。坐在当年的座位上,我不禁回忆起那段充满挑战和收获的学习时光。
五年级是我开始接触更多学科和知识领域的一年。我还记得当年的数学课上,老师给我们出了一道难题,我曾经苦苦思索了许久,最终找到了解题的方法,那种成就感让我至今难忘。语文课上,老师教会了我如何写好作文,如何运用修辞手法,这为我今后的写作打下了坚实的基础。英语课上,我积极参与口语练习和阅读课堂,逐渐提高了自己的英语水平。
除了学习,我还参加了学校的各种活动。我曾经在操场上参加过运动会,为班级争取了荣誉;我曾经在学校的演讲比赛中勇敢地站在讲台上,表达了自己的观点和想法。这些经历不仅锻炼了我的能力和胆量,也让我学会了合作与团队精神。
回到学校五年级,我看到了现在的小学生们也在为梦想而努力。他们参加各种课外活动,积极参与班级的建设和组织,展现出了自己的才华和潜力。我为他们感到骄傲和欣慰,因为他们正经历着我曾经经历过的成长和挑战。
二十年后回到学校五年级,我明白了成长的意义和价值。那段充满汗水和努力的时光,让我变得更加坚韧和自信。我明白了学习的重要性和努力的意义,也明白了团队合作和分享的重要性。这些都是我成为今天的自己的宝贵财富。
我感谢学校和老师们给予我的教育和指导,感谢他们为我提供了一个成长的舞台。二十年后回到学校五年级,我带着对过去的回忆和对未来的期许,怀着感恩和激动的心情,继续向前,追逐更美好的明天。
二十年后回学校五年级作文 篇三
二十年后回学校五年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的二十年后回学校五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
转眼间,二十年的时光飞逝而过,如今我带着沉重的心情,再次踏入了母校的校园。母校的风景依旧,在道路两旁,栽着两行高大的桑树,这时正是课间时间,校园里,嬉闹声、打闹声、说笑声响成一片,我不免感到一丝淡淡的忧伤,校园里如此热闹,而我,就像一个烂柯人一样,与这热闹的环境显得格格不入。
我直径去了老师的办公室,今天是约好同学聚会的'日子,当我进入办公室时,已经有三名同学到了,正在一边和老师聊天,一边等还没到的老同学,当我看到他们时,他们也同时看到了我,八目相对,当年在一起嬉戏打闹的场景在脑海里无比清晰地浮现了出来,我的眼眶不禁有些泛红,这时,老师也转过头来,看到了我,老师与当年相比,少了几分俏皮,多了几分成熟,老师招呼我先坐下,还有几名同学没到,再等等。我这才从当年的回忆中回过神来,与他们一起聊了起来,虽
然二十年没见了,但当年同学之间的情谊不仅没有减少,反而更加浓郁了。我们等齐了同学后,一起出去玩了一天,老师也破例请了一天假,与我们一起玩了一天,今天我们都过得非常开心。虽然二十年过去了,大家都长大了,都有了自己的家,平时生活都很繁忙,但我们之间的情谊经得住时间的考验,我们之间的情谊天长地久,永不磨灭。