砸蒜五年级作文(精彩3篇)

砸蒜五年级作文 篇一

砸蒜是一项非常有趣的活动。我在家里亲自体验了这项技能，体验到了砸蒜的乐趣。

首先，准备工作非常重要。我先从菜市场买了一些新鲜的大蒜，回家后，我把它们洗净，晾干备用。接着，我拿出一把厚重的砧板和一把锋利的菜刀。我小心翼翼地将蒜头放在砧板上，用力敲击蒜头，听到“咚”的一声，蒜瓣就分离开了。我再用菜刀轻轻地剥去蒜皮，一个个完整的蒜瓣就在我面前亮相了。

接下来，就是砸蒜的关键步骤了。我拿起一个蒜瓣，握在手中，然后用力压在砧板上。我用力地拍打蒜瓣，听到“噼噼啪啪”的声音，蒜瓣就被砸碎了。我再用刀背压碎剩下的蒜瓣，最后再用刀尖将蒜瓣切成细小的蒜末。整个过程中，我感受到了手指与刀子的协同作用，每一次的砸击都让我感到满足和充实。

最后，就是享受砸蒜带来的美味了。我将砸碎的蒜末用勺子舀入锅中，随着蒜香四溢，我闻到了食欲的味道。煮好的菜肴，经过蒜末的烘托，味道更加鲜美，让人食欲大开。

通过砸蒜的经历，我不仅学会了一项实用的技能，还感受到了劳动的乐趣。砸蒜不仅能够提高我的动手能力，还让我在享受美食的同时，感受到了劳动的价值。我会继续坚持砸蒜，将这项技能发扬光大。

砸蒜五年级作文 篇二

砸蒜是一项需要技巧的活动。我在五年级的时候，第一次尝试砸蒜，虽然有些困难，但是通过不断练习，我逐渐掌握了砸蒜的技巧。

刚开始的时候，我总是力道过大或过小，无法将蒜瓣砸碎。我用力一砸，蒜瓣却滚到了地上，让我一筹莫展。后来，我向家人请教，他们告诉我要控制好力道，用力均匀地敲击蒜瓣。我按照家人的建议，轻轻敲击蒜瓣，终于成功地将蒜瓣砸碎了。我高兴地跳了起来，感受到了成功的喜悦。

随着练习的深入，我发现砸蒜还需要注意刀的角度。如果刀的角度不对，蒜瓣就会被刀片滑开，无法砸碎。我学会了将刀背贴着蒜瓣，用力敲击，这样蒜瓣就不会滑动了。我不断尝试，终于掌握了砸蒜的技巧。

通过砸蒜的经历，我不仅学会了技巧，更重要的是培养了耐心和坚持的品质。初次尝试时的失败让我有些灰心，但我没有放弃，而是不断尝试，最终取得了成功。这次经历让我明白了，只要肯付出努力，就一定能够克服困难，取得好的成果。

砸蒜不仅是一项实用的技能，更是培养孩子们耐心和坚持的好方法。我会继续努力，不断提高自己的砸蒜技巧，将来能够为家人做出更美味的菜肴。

砸蒜五年级作文 篇三

砸蒜五年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的砸蒜五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　“啪”的一声，蒜瓣被拍扁了，我麻利地把它放进厚瓷碗里，拿起捣槌有节奏地砸了起来，为妈妈的“厨房交响乐”增添了新的`音符。

　　别看我现在如此轻松，想当初，第一次做这活儿时，还真费了我不少劲。

　　那是一个艳阳高照的周末，中午我走进厨房，见妈妈正准备砸蒜，一时兴起，大声嚷道：“让我来！”我伸手夺过捣槌，信心十足地对着瓷碗里的蒜瓣砸了下去。咦？这蒜瓣怎么这么不听话，纷纷从碗底蹦了起来，有几个还跳到了台面上，仿佛在嘲笑我拙劣的表演。我不由心头火起，瞄准其中一个蒜瓣，狠狠地砸了下去，就听哗啦一声，蒜瓣没捣碎，碗倒是给捣翻了个。

　　不管了！我将蒜瓣一个个拾进碗里，“乒乒乓乓”地乱砸一通。突然，一个蒜瓣直奔我的脸庞飞了过来，小样儿，我挡！我随手在脸上一抹，坏了！眼睛火辣辣地痛，泪水止不住地往下流。吃了这么个大亏，蒜瓣还是依然如旧，一个也没捣碎。

　　没招了，我只好请教妈妈。原来“绝招”就是将蒜瓣拍扁了再砸。我恍然大悟，赶紧把蒜瓣放在案板上，用菜刀的侧面使劲拍了几下，然

　　砸蒜本是一件不值一提的生活琐事，可就是这件小事，让我明白了：做任何事情，都要抓住关键，这样才能事半功倍。