琴之约六年级作文【精简3篇】

琴之约六年级作文 篇一

我的音乐启蒙之路

六年级的我对音乐有着浓厚的兴趣,尤其是对古典乐器琴的喜爱。在琴之约音乐学院的启蒙课程中,我开始了我的音乐之旅。

我第一次接触到琴是在一次音乐展览会上。那天,琴之约音乐学院的老师们在展会上展示了不同种类的乐器,其中最吸引我的便是琴。琴的外形优雅,琴弦的声音深深地吸引了我的注意。我迫不及待地向老师们询问琴的相关知识,并表达了我想学琴的愿望。

琴之约音乐学院的老师们非常热情地接待了我,并为我安排了一节琴的试听课。在试听课上,我第一次亲手触摸到了琴的琴弦,感受到了它们的柔软和韵律。老师们耐心地教我如何正确地握拿琴弦,如何用力度控制琴弦的音量。虽然我刚开始学琴,但是老师们的指导让我感到非常有信心。

从那以后,我每周都会去琴之约音乐学院上琴课。在课堂上,我学会了如何正确地使用琴弓,如何按下琴弦来演奏出不同的音符。老师们还教我一些简单的曲目,比如《小星星》和《茉莉花》等。虽然这些曲目简单,但是对于一个初学者来说,已经是一大挑战。我通过不断地练习,逐渐掌握了这些曲目,并且能够演奏得更加流畅和准确。

通过学琴,我不仅培养了音乐方面的才能,还培养了耐心和毅力。学琴需要长时间的练习和坚持,但是当我能够演奏出一首完整的曲目时,那种成就感是无法言喻的。同时,学琴也让我更加注重细节和表达能力,因为音乐需要准确地传达情感和意境。

琴之约六年级作文 篇二

琴在我心中的意义

在琴之约音乐学院学习了一段时间后,琴已经成为了我生活的一部分。它给我带来了很多快乐和成就感。

学琴让我更加注重细节和专注力。在琴的学习过程中,每个音符和每个指法都需要我仔细地思考和练习。我学会了如何用正确的姿势握拿琴弓,如何用适当的力度按下琴弦,如何通过不同的弓法来演奏出不同的音色。这些细节的追求让我更加注重细节,不再马虎和随便。

学琴也让我更加懂得欣赏音乐。在琴之约音乐学院的课堂上,我接触到了许多不同的音乐作品,包括古典乐、流行乐和民族音乐等。每当我演奏一首曲目时,我都会仔细地体会其中的情感和意境。音乐可以传递情感,让人们感受到不同的情绪和感受。通过学琴,我更加懂得如何欣赏音乐,如何用心感受音乐所传递的美妙。

学琴也让我更加自信和勇敢。在琴之约音乐学院的音乐会上,我有过几次演奏的机会。起初,我对于在舞台上演奏感到非常紧张和不安。但在老师们的鼓励和指导下,我逐渐克服了紧张情绪,勇敢地走上舞台,用琴声展示自己的才华。通过这些经历,我学会了面对困难和挑战时保持自信和勇敢,不轻易放弃。

琴已经成为了我生活中不可或缺的一部分。它让我更加热爱音乐,更加注重细节和专注力,更加懂得欣赏音乐,更加自信和勇敢。我会继续努力学琴,用琴声传递美好和欢乐。

琴之约六年级作文 篇三

琴之约六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的`琴之约六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  “哆、瑞、咪、发、嗖”我与琴之约就从这里开始了。

  听妈妈说,在我五岁的时候,看到幼儿园里的电子琴在老师的指挥下就能唱出动听的歌曲,便一下子被这只有黑白色的怪东西迷住了,吵着嚷着要学电子琴。妈妈看我“学琴心切”就答应给买了,并找了一位老师指导我。过了一段时间,当我真正了解它,便觉得枯燥乏味,不想再学了,但妈妈告诉我,这件事只能坚持下去。因为当我学会了放弃,任何事情都做不好,于是,我坚持了下来。过了一年,我又见识到了一件“庞然大物”——钢琴,就这样,我的学琴之路步入了正轨。

  上小学一年级时,我参加了钢琴的一级考试,也许是年幼无知,在门外等候的我,一直没听到叫我的名字,就一下子冲进考级室,把卡片交给老师直接弹奏了起来,也不管那些快要轮到却被我插了队的人,几曲终,我拿回卡片,径直走出了门外,也不管成绩好坏,兴致勃勃地向家里走去。

  现在,随着级别的

升高,曲子越来越难,烦恼也逐渐增多,有时甚至想放弃,但当我在学校比赛时获得荣誉,在考级时拿到优秀证书,一股自豪感不由得涌上心头,使我重新有了坚持的动力。

  我在琴声里慢慢长大,是它让我学会了坚持不懈,使它让我真正领悟到了“台上一分钟,台下十年功”的含义。

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