打折五年级作文(实用3篇)
打折五年级作文 篇一
暑假到了,爸爸带着我去商场购物。商场里的各种商品琳琅满目,吸引了我无数的目光。而最令我兴奋的就是看到了各种各样的打折活动。
首先,我看到了一家服装店的门口贴着“夏日狂欢,全场五折”的大幅广告牌。我立刻拉着爸爸进去看看。店内摆满了各式各样的衣服,有漂亮的裙子、帅气的T恤、时尚的牛仔裤等等。我挑选了一件粉色的连衣裙,试穿后发现非常合身,而且价格只有原价的一半。我高兴地对爸爸说:“爸爸,这件连衣裙真好看,而且价格也很划算,我可以买下来吗?”爸爸看着我满意的笑容,点了点头。我开心地拿着连衣裙去结账,感受到了打折的乐趣。
接着,我来到了一家书店。书店里摆满了各种各样的书籍,有故事书、科普书、绘本等等。我看到了一本我一直想要的《哈利·波特与魔法石》,而且标着“买一送一”的字样。我立刻将书拿到收银台,对店员说:“我要买这本书,还有送的那本书我也要。”店员笑着对我说:“小朋友真聪明,你可以选择一本同价位的书作为送的那本。”我看了看书架上的书,选了一本名叫《飞越彩虹》的书。我高兴地拿着两本书出了书店,心里感到非常满足。
通过这次购物经历,我深深感受到了打折的好处。打折不仅可以让我们以更低的价格买到自己喜欢的东西,还可以提高我们的购物技巧和经济观念。我相信,以后我会更加注重打折信息的获取,学会理性消费,让每一次购物都变得更加划算。
打折五年级作文 篇二
前几天,我和爸爸妈妈一起去商场购物。商场里的各种商品琳琅满目,吸引了我们的目光。而最让我们欣喜的是看到了很多打折活动。
首先,我们来到了一家电器店。店里陈列着各种品牌的电视机、洗衣机、冰箱等电器产品。我看到有一款我一直想要的电子游戏机,而且标着“限时特惠,直降200元”的字样。我马上找到了店员,询问了游戏机的详细情况。店员告诉我,这款游戏机是最新上市的,功能强大,而且原价是2000元,现在只需要1800元就可以买到了。我心动了,立刻向爸爸妈妈提出购买的请求。经过商量,他们答应了我的要求。我高兴地拿着新买的游戏机回家,期待着与朋友一起玩耍的快乐时光。
随后,我们来到了一家超市。超市里摆满了各种各样的商品,有食品、饮料、日用品等等。我看到了一款我最喜欢的零食,而且标着“买二送一”的字样。我迫不及待地将零食放进购物车里,兴奋地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,这款零食现在有买二送一的活动,我们可以多买一些,这样我就可以和朋友一起分享了。”爸爸妈妈看着我开心的样子,也笑着点了点头。我们一家人购买了一大堆零食,回家后我开心地和朋友们分享,大家都非常开心。
通过这次购物经历,我体会到了打折的好处。打折不仅可以让我们以更低的价格买到自己喜欢的东西,还可以让我们体验到购物的乐趣和满足感。我相信,以后我会更加关注打折信息,学会理性消费,让每一次购物都变得更加划算。
打折五年级作文 篇三
打折五年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的打折五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
在商场中,打折的商品已经不足为奇了。我们都知道,打折就是优惠,一种促销手段。可到现在,你有没有仔细去研究过打折的规则呢?
翻开字典。打折,就是让利、减价,是卖方给买方的价格优惠。
打折的数字越小,价钱就越便宜。如本身十元的物品,打八折就只需8元,而打5.8折就只需5.8元了。以此类推,打折的手段还有很多。
去年。我和妈妈去逛街。当时是满400元送200元券。我们买了一件1600元的连衣裙,换了800元的购物券,买了498元的连衣裙,299元的一条项链(由于是购物券,不设找零),到底便宜了多少?1600+498+299=2398(元)——这是不打折所花的钱。1600/2398,打的大约是六七折。看似打对折的活动,实际上会随着购买数额的.增加,从而缩小打折力度。
再例如,一些迷惑顾客的手段。比如,一件100元的商品,打8折,也就是降价20%,同先降10%,再降10%,有哪些区别?哪个更便宜呢?逐步推算,打8折,需80元,打9折是90元,在90元的基础上,再打九折,就是81元,80<81。细看,相同的折扣,直接打折,要比分步打折来的划算。
我去对成本与售价做了一些了解,进价一般只占售价的20%~30%,为了保持利润,卖家不断地把零售价抬高。如一条丝巾,三年前还只是20元,今年标价成了50元。这样一算,进价大概只占售价的10%~20%了,商家稳赚三成到五成的利润。
这样的“陷阱”,吸引了广大顾客的眼球,从而一窝蜂地去买。商机,就是这样创造出来的。
如今,物价还在持续上涨中。商家的促销活动也有增无减,消费者自以为是捡到了便宜,实际上,占利的永远是商家!