雨中小伞六年级作文【最新3篇】
雨中小伞六年级作文 篇一
雨中的小伞
今天是一个阴雨绵绵的日子,我放学回家的时候,突然下起了大雨。我连忙拔腿跑回家,可是雨势越来越大,我根本来不及找个避雨的地方。就在我愁眉苦脸的时候,突然看到了一把小伞。
这把小伞是一把粉红色的,看起来很小巧可爱。我怀着一丝希望跑到小伞旁边,发现下面还有一张纸条。我打开一看,上面写着:“小朋友,看到这把小伞就拿走吧,希望它能给你带来一丝温暖。”
我顿时感到非常感动,心里暖暖的。我拿起小伞,打开它,就像是多了一把小伙伴陪伴我一样。雨滴打在伞面上,发出了“滴答滴答”的声音,仿佛在和我说话。我感到十分开心,就像是和小伞一起跳舞一样。
我小心翼翼地将伞面调整到合适的位置,然后紧紧地握住伞柄。我觉得这把小伞不仅仅是个遮雨的工具,更是一个象征,象征着希望和温暖。我决定好好保护这把小伞,让它陪伴我度过每一个雨天。
回到家后,我把小伞放在门口的伞筒里,给它找了个舒适的家。每次下雨的时候,我都会拿出小伞,和它一起走在雨中。有时候,我也会和小伞分享我的开心和烦恼,它好像能够理解我的心情,安慰着我。
小伞虽然小巧,但它带给我的温暖是无穷的。它教会了我如何分享和关心他人,让我明白了友爱的重要性。我相信,只要我们愿意,我们每个人都可以成为别人生命中的一把小伞,给他们带去温暖和希望。
雨中小伞六年级作文 篇二
小伞的故事
从前,有一把小伞,它住在一个小镇上的伞店里。伞店的老板有个坏习惯,就是从来不修理坏了的伞。所以,这把小伞一直在伞店的角落里默默地等待着。
小伞非常想要出去看看外面的世界,但是它又害怕被淋湿。每当下雨的时候,小伞都会不自觉地打开自己,希望有人能够选择它。然而,大多数人都只会选择新伞,而不是修理坏了的伞。
小伞感到非常失望和无助,觉得自己再也没有任何价值。它开始怀疑自己是否真的能够带给别人温暖和保护。但是,小伞并没有放弃,它坚信总有一天会有人选择它。
终于有一天,一个小女孩走进了伞店。她看到了小伞,走过去仔细地观察了一会儿。小女孩发现小伞的伞骨有一根断了,但是它的面料还是完好无损的。小女孩拿起小伞,仔细地检查了一遍,然后对伞店的老板说:“我要这把小伞。”
小伞感到非常高兴,它终于等到了一个选择它的人。小女孩带着小伞走出了伞店,来到了一个小公园。正好下起了雨,小女孩迅速打开小伞,把它举在头顶上。小伞在雨中飘动,为小女孩遮挡着雨滴。
小女孩看到了小伞的努力和坚持,她觉得小伞非常可爱。她决定好好照顾小伞,给它一个新的家。从此以后,小伞和小女孩一起度过了许多美好的雨天,它们彼此相互陪伴,共同成长。
小伞终于明白了,每个人都有自己的价值,每个人都能够给别人带来温暖和希望。只要我们保持坚持和努力,总会找到属于自己的那个人,找到自己的价值所在。小伞和小女孩的故事告诉我们,不要轻易放弃,因为下一个选择你的人可能就是你一直等待的那个人。
雨中小伞六年级作文 篇三
雨中小伞六年级作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的雨中小伞六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
窗外又下雨了。淅淅沥沥,好动听,好诱人。
那天下午也下着这样的小雨,天气好阴暗,一个消息使我喘不过气,一直是老师“掌上明珠”的我却在作文竞赛中一败涂地,作文跑题了。
放学后,我独自踏着跑道,在绵绵雨雾中漫无目地徘徊。眼前,是迷茫一片,雨丝飘在我的头上、脸上,打在我的心上,那样冷,那样沉,那样痛。我好想大哭一场。
不知过了多久,我的头上、脸上都湿漉漉的了,晶莹的水珠顺着脸颊流下来,分不清是雨水还是泪水。突然我觉得头上没有了雨丝,雨停了吗?我抬起头,头顶多了一把紫色的小伞,身后多了一个人——我的谭老师。霎时间,我有很多的“对不起”想对老师说。
“凤梅,这么小的.年纪,很多事情你还不明白,就让它成为过去吧的!生活就像天气一样,有时暗,有时阴,就算是温暖的春天,也会有暴雨的来临。
老师的话,就像眼前朦胧的细雨,一直飘在我的心中。我渐渐平静下来迎着小雨,我擦干眼泪,抬起头,和老师一起,撑着那把紫色的小伞。
小雨,使我又回
到雨中的那一份亲切,那一份温磬。是的,生活本来就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天过后,又是新开始,又有一轮光芒四射的崭新的太阳。