永别了六年级作文(优秀6篇)

永别了六年级作文 篇一:成长的足迹

六年级的时光如同一朵鲜花,绽放而短暂。转眼间,我们即将与六年级告别,踏上新的征程。这六年,我在学校度过了美好的时光,也经历了许多值得回忆的事情。

首先,我想谈谈我们的老师。他们是我们的引路人,是我们学习的榜样。他们耐心地教导我们知识,关心着我们的成长。每当我遇到困难时,他们总是在我身边给我鼓励和支持。他们不仅教会了我知识,还教会了我做人的道理。我会永远怀念他们。

其次,我想提及在学校的学习生活。这六年来,我学到了很多有用的知识。我从不会写作文到能够流畅地表达自己的想法;我从不懂得加减乘除到能够熟练地解决数学问题。这些都是老师们的辛勤教导和我的努力成果。在学习中,我也结交了很多好朋友,我们一起讨论问题、互相帮助,一起度过了快乐的时光。

另外,六年级的生活也有许多难忘的瞬间。我记得那次班级活动中,我们一起参观了博物馆,学到了许多关于历史的知识;我还记得那次运动会上,我和同学们一起为班级争取荣誉,尽管最后没有取得第一名,但我们收获了友谊和团结。这些美好的回忆将永远留在我的心中。

然而,六年级即将结束,我们即将进入新的阶段。即将面临的七年级,我知道会更加困难,但我相信我能够应对。这是我成长的机会,我要更加努力地学习,取得更好的成绩。我会怀念六年级,但我也期待着新的挑战。

永别了六年级,我要感谢这段美好的时光。它让我经历了许多快乐和成长,让我结识了许多好朋友,让我明白了学习的重要性。我将永远怀念这段时光,并将它作为我未来发展的动力。我相信,无论面对什么困难,我都能坚持下去,取得更大的成就。

永别了六年级作文 篇二:感恩的心

六年级的时光即将结束,我们即将告别这段美好的岁月。回想起这六年,我充满了感慨和感恩之情。

首先,我要感谢我的父母。是他们给予了我无微不至的关爱和支持。他们在我成长的道路上一直默默地支持着我,鼓励我。无论是学习上的困难还是生活上的挫折,他们都始终在我身边,给予我力量和勇气。他们是我坚强的后盾,是我成长的伴随者。我要感谢他们的付出和爱。

其次,我要感谢我的老师。他们是我学习的导师,是我成长的引路人。他们不仅教会了我知识,还教会了我做人的道理。他们耐心地讲解每一个问题,关心着每一个学生。在我学习上遇到困难时,他们总是愿意耐心地帮助我,鼓励我。他们的辛勤教导是我成长的基石,我将永远怀念他们。

最后,我要感谢我的同学们。与他们一起度过的六年时光是我最美好的回忆。我们一起学习、一起玩耍、一起成长。在困难时,他们总是在我身边给我鼓励和支持;在快乐时,他们总是与我分享喜悦。他们是我成长路上的好朋友,是我永远的伙伴。我会永远怀念他们。

六年级的时光即将结束,我们即将迈入新的阶段。虽然我们要告别六年级,但我们要怀着感恩的心,迎接新的挑战。我相信,只要我们怀揣感恩的心,我们一定能够取得更好的成绩,迎接更美好的未来。

在告别六年级的时刻,我要感谢这段美好的时光,感谢我的父母、老师和同学们。感谢他们的关爱和帮助,让我成长为今天的自己。我会怀念六年级,怀念这段美好的时光。我相信,未来的路上,我会坚定地走下去,取得更大的成就。

永别了六年级作文 篇三

  天气阴沉沉的,心情很忧郁,独自走在绿色的小草坪上,望着黑沉沉的天空,心里仿佛被一块沉重的石头填充着,唉,又是一个伤心的日子,天气不好,叫我的心情怎么个好法?也许,也许吧,如果天气稍稍晴朗些,我的心情也许会好转点。

  这一天,早上一大早,我就发现我的宠儿——小狗——米儿不见了,望不见它那娇小可爱的身影,听不到它那甜美的叫声。它,在哪?找找吧!我到狗屋一瞧,米儿不在,糟,到哪儿去啦?我焦急地叫:“米儿,米儿,你在哪?快出来陪我玩……”可如果是在以往,它一定会跑出来,让我抱抱,舔舔我的小手的。可是今天,却有点儿反常,它没有在家,没有听到我的呼唤么?还是……我不敢再往下想了,我像发疯似的,找着找着,最终,的手在房里的柜子底下摸到了一副冰冷的小尸体,我忙低下头一看,啊?

  我不敢相信这是真的,那竟然是米儿。米儿,你为什么要离开我?为什么?为什么?我不懂,米儿,快快回来吧!我们还像以前一样玩耍,一样去公园散步,一样在院子里晒太阳,虽然你无法向我吐述出你的心事,但只要我们心灵相通,不就可以了吗?我知道:我错了,一切都是我的不对,我不应该以小主人的身份,而你是宠物的身份来相提并论的。米儿,你快醒醒吧,睁开你禁闭的双眼,摇动你那小小的尾巴,张开你那小嘴,粉嘟嘟的小脸蛋是多么可爱,你初来的时候,我们彼此都感到陌生,但不出几天,我们就像小伙伴一样,不是吗?这个时候,我的脑海中浮现出以前我和米儿在玩的情景,那一切都像在播放电影情节一样……

  米儿,你永远是我的宠儿、伙伴,我们都是不分彼此的。但令我伤心的是——我们将永远分别了……再见。

永别了六年级作文 篇四

  时间的脚步慢慢走去,我的年龄也跟着无止息的时间慢慢增高,于是我的童年就这样远逝了,消失在时间的脚步里,却出现在虚幻的梦境中,让我留恋。

  我真想永远在梦里,也真想回到童年里,但是这一切都不可能了。我知道,我长大了还要咋偶很多事。也要继续跟着时间长大,我童年的最后

一刻就消失在20xx六月1日。我知道我就要和我的童年永别了,在将来的日子我回不到我的童年了!

  六一这个节日也从此消失,即使以后的每一年都会有六月一日但对我来说已经没有了真实的意义,仅剩下那甜美的回忆。

  我回忆儿时的无闹,回忆儿时的伙伴,回忆儿时那蔚蓝的`天空,更回忆那时想要展翅高飞的自己。那时我还那么幼稚,不懂得长大后的痛苦。

  母亲常说童年的美好一旦过去就不会回来了。是啊,童年随着时光走了,虽然我长大了,但是,我失去了我的童年。

  这最后一个六一糖是甜的,心是甜的,泪是甜的,时间也是甜的!

  时针带走了我儿时的快乐,

  分针抢走了我儿时的美好,

  秒针也无情的夺走了我的童年。

  看着他们就这样走远,

  我也无能为力,

  望着窗外慢慢飞过的蝶蛾。

  望着天上缓缓飘走的白云,

  也望着慢慢长大的我,

  我只能说。

  永别了,

  我的童年。

永别了六年级作文 篇五

  春天来了,万物复苏。燕子哥哥燕子姐姐从南方飞回来,寻找它们去年住过的地方。可是,怎么找也找不到了。后来,燕子妹妹想起了好朋友——池塘里的小鱼。它们找呀找呀,终于找到了那条小鱼。燕子哥哥急忙打招呼道:“你好!小鱼,你有没有搬家呀?”小鱼有气无力地回答道:“没有。”“那这里怎么这么脏?以前干净的池塘现在怎么发臭?水还变成了黑水?池塘面上怎么会有这么多的生活垃圾?以前繁茂的树丛,怎么连叶子都变成稀稀拉拉的,还是很多黄色的枯叶子?小草也变成黄的了,花儿也不开了,这是怎么回事?”燕子妹妹连续问道。小鱼说:“哎——别提了!那是因为这儿的人只顾开工厂赚钱,把好多气味难闻的污水排到小河里。这儿的植物喝了小河里的污水就变成了现在这种样子。而且,这儿原来山清水秀,人们都爱到这里来度假。他们来到这里后,有的掏鸟窝,有的钓鱼吃,有的乱扔垃圾……我的同伴死了很多,我也快不行了。你们快走吧,去寻找真正的美的世界,真正的春天,真正的家吧!”就在这时,一阵阵黑烟从烟囱里冒出来,遮住了太阳,呛得燕子们直咳嗽。

  燕子们含着热泪说:“这儿的环境太差了,我们得到别的地方去了,再见了,亲爱的小鱼,多保重。不,可能是永别了。人们什么时候才会觉醒?我想,他们现在还不知道,他们所做的一切都是在伤害地球母亲,伤害大自然中的所有生灵包括他们自己。他们正把自己逼上死亡的道路。” 永别了,小鱼。希望这样的悲剧早点停止!

永别了六年级作文 篇六

  我时常怀着深深的感激之情,来回忆我在实小这两千多个日日夜夜。从我刚刚踏进实小的大门到现在,转眼间我已从一个无知的儿童成长为一个懂事的少年。

  如同春蕾正在绽放,如同小草正在发芽。在这五年多的时间里,实小给了我很多很多……

  她就像一位慈母,给予我无微不至的关怀;她就像人生中的一个停车站,过去了就不能再回头。她为我的童年赋予了价值,增添了欢乐。

  实小是一个温馨的大家园,而同学们如同我的兄弟姐妹,我们一起在这个大家园里度过了许多美好的时光。上课时,我们聚精会神地听老师讲课;下课后,我们一起玩耍、嬉戏……日复一日,年复一年,我和实小已经结下深厚的感情。那一砖一瓦,一颦一笑,是那么地亲切。我多么想在她的怀抱中多待一会儿,哪怕是一分一秒,好让我再熟悉她的温暖,熟悉她的微笑。

  今天,我以实小为自豪;明天,实小以我为骄傲。如今,我即将离开母校实小,在我临走之前,总要给她留下点什么。我想,送给母校最好的礼物就是我们自己,假如在某某年之后,我成为了“名人”,如果有人问我姓甚名谁,我会自豪地告诉她:“我是实小人!”

  实小是我人生中的第一个起点,您教会了我无穷的知识和做人的道理。我要以最优异的成绩回报您,以最朴实的行动告诉您:谢谢您,实小!我亲爱的母校!

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