值周的味道六年级作文【精选3篇】
值周的味道六年级作文 篇一
值周的味道
我是一名六年级的学生，每周都要轮流值周，负责班级的卫生和秩序。一开始，我对这个任务并不感兴趣，觉得这只是一项无聊的义务。然而，通过几次值周的经历，我发现了其中的乐趣和意义。
首先，值周使我学会了责任。作为班级的一员，我应该为班级的整洁和秩序负责。每次值周，我都会认真清理教室和打扫卫生，确保班级的环境整洁。这样不仅提高了班级的整体形象，也让我意识到了自己的责任和义务。
其次，值周让我学会了团队合作。在值周的过程中，我需要与其他同学一起协作完成任务。我们会分工合作，互相帮助，共同完成值周工作。通过与同学们的合作，我学会了倾听他人的意见，学会了与人合作的技巧，也培养了团队合作的意识。
最重要的是，值周让我学会了珍惜劳动成果。每次值周过后，教室整洁干净，秩序井然。这让我感到满足和自豪。我会认真地对待值周的任务，因为我知道自己的努力将会带来积极的结果。这种成就感激励着我更加努力地投入到值周的工作中。
通过这些值周的经历，我意识到值周并不是一项无聊的义务，而是一次锻炼自己的机会。通过值周，我学会了责任、团队合作和珍惜劳动成果。这些都是我成长的宝贵财富，将会伴随我一生。
值周的味道六年级作文 篇二
值周的乐趣
作为六年级的学生，值周是我每周必须面对的任务之一。起初，我对值周感到厌烦，认为这只是一项繁琐的义务。然而，随着时间的推移，我发现值周中蕴含着许多乐趣。
首先，值周给了我机会展示自己的才能。在值周的过程中，我可以用自己的创意和想法来打扫教室或组织活动。例如，我可以布置一个有趣的主题墙，或者组织一次班级清理比赛。通过这样的活动，我可以展现自己的才华，得到同学们的赞赏。
其次，值周让我学会了时间管理。在值周期间，我需要合理安排时间，确保能够按时完成任务。这锻炼了我的时间管理能力，让我不再拖延，更加高效地完成任务。这对我今后的学习和生活都非常重要。
最重要的是，值周让我感受到了团队的温暖和快乐。在值周的过程中，我和同学们一起协作，共同完成任务。我们会互相帮助、合作，共同解决问题。这种团队合作的氛围让我感到快乐和满足。我们一起努力，一起取得成就，这是一种无法用言语表达的乐趣。
通过值周的经历，我认识到值周并不仅仅是一项任务，而是一次成长的机会。通过值周，我学会了展示自己的才能，学会了时间管理，也体验到了团队合作的乐趣。这些经历将会伴随我成长，并让我更加自信和成熟。值周的味道，就是这种成长和乐趣的味道。
值周的味道六年级作文 篇三
值周的味道六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的值周的味道六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期一的清晨，当第一抹灿烂的阳光洒向大地时，我已经醒了，配上艳丽的红领巾，别好值周绶带出发去学校。走在路上，簇拥在一起的嫩叶被风吹得沙沙奏响，悠悠的白云像音符似的在蓝天上跳跃，仿佛在为我成为值周生的事而庆祝着。
“敬礼，
不仅如此，”不听老人言，吃亏在眼前”的故事也发生在这一周。“同学，请不要跑步。”这句话经常萦绕在我们的耳畔，可大家却不以为然，都相信地认为自己不会因为跑步而发生意外。但现实和梦总是相反的。有两个男生也曾这样认为，可却盲目的自信使他们走向了医院，因为跑步撞到了太阳穴从而要去病房里受苦，这样多么不值得，如此不平等的交易，希望同学们在今后别做了。本周，是甜而温暖的一周，站在校门口的我时不时就会被感动。早晨，空中散发着花朵的沁香。一个脚受伤的男生背着书包摇摇晃晃地走了进来，没等他踏进校园，一个看起来个子小小的姑娘就接过他的书包，小心地扶着他走。这个不经意的小举动却像一股暖流流进了我的心里，她已经被印在了我脑海中。或许，这就是班级的温暖吧。
酸甜苦辣的一周无疑是最有感触的，只有在值周时我们才能更加清楚地了解自我的不足，一个换位思考的过程让我们扔下了那些小聪明，取代的是自律，一种没有注意也会自我个管理的习惯。当我成为一名值周生时才会意识到校风是多么重要，而要使天长的校风变得更好，是要靠每一个人的努力，也许只是在校园时正确佩戴红领巾这样的小事都可以使校园融江焕发。环境是可以改变心态的，相信当你看见一个“美”的校园，一定会十分自豪的。
不知不觉中，一周结束了，摘下了值周绶带，放下了值周板，心里有些不舍得感情，虽然满脸写着疲惫二字，但嘴边的笑容和心里的责任担当依然如旧，这可能是我小学生活中最后一次值周，我很珍惜，也很怀恋，它将成为我记忆中不了抹去的回忆。
