图书角五年级作文【经典6篇】
图书角五年级作文 篇一：我最喜爱的图书
我最喜欢的图书是《哈利·波特与魔法石》。这本书是J·K·罗琳创作的一部魔幻小说，讲述了一个普通男孩哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的冒险故事。我喜欢这本书，不仅因为它的故事情节精彩，更因为它带给我无尽的想象和乐趣。
首先，这本书的故事情节非常吸引人。它讲述了哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的学习和成长历程。在这个魔法世界里，有各种各样的魔法生物和神奇的事物，让我感到兴奋和好奇。而哈利·波特作为一个普通人，却有着非凡的命运和特殊的能力，他与他的朋友们一起经历了许多刺激和惊险的冒险。读这本书的时候，我总是能够感受到他们的勇气和友情，仿佛自己也置身于这个奇幻的世界中。
其次，这本书给我带来了无尽的想象和乐趣。在读这本书的过程中，我可以想象自己是哈利·波特，在魔法学校中学习各种魔法技能，与好友们一起战胜邪恶势力。我可以想象自己骑着飞天扫帚在空中飞翔，和神奇生物们交流，体验魔法世界的奇妙之处。这些想象让我感到兴奋和愉悦，也激发了我对阅读的热爱和对未知世界的探索欲望。
最后，这本书教会了我很多重要的价值观。在故事中，哈利·波特始终保持着正直、勇敢和友善的品质，他从不退缩，勇敢地面对一切困难和挑战。他和他的朋友们紧密合作，互相支持，共同战胜了邪恶势力。这些故事中的角色给了我很多启示，让我明白了友情、勇气和团队合作的重要性。我深信这些价值观会伴随我一生，并指引着我的成长。
总的来说，我最喜欢的图书《哈利·波特与魔法石》给了我很多快乐和启示。它的故事情节精彩，给我带来了无尽的想象和乐趣，同时也教会了我很多重要的价值观。每当我读这本书时，我总能沉浸其中，忘记一切烦恼，享受阅读的乐趣。我相信，这本书会一直陪伴着我，成为我人生中最宝贵的财富。
图书角五年级作文 篇二：我的图书角体验
我最近在学校的图书角度过了一段非常愉快的时光。图书角是一个专门为学生提供阅读和借阅图书的地方，里面有各种各样的书籍，让我们可以尽情地阅读和探索知识的海洋。
每次来到图书角，我总是兴奋不已。首先，图书角的环境非常舒适，充满了书的香气。里面有舒适的座椅和柔和的灯光，让人感到放松和安心。我喜欢在这里找一本喜欢的书，坐下来慢慢地阅读。有时候，我也会和朋友们一起来图书角，我们可以一起探讨书中的故事情节，分享我们的阅读心得。这样的氛围让我感到愉快和开心。
其次，图书角的书籍种类非常丰富。无论是科普知识、故事书还是漫画，都能在这里找到。有时候，我会选择一本有趣的科普书，了解一些新知识，拓宽自己的视野；有时候，我会选择一本引人入胜的故事书，沉浸在故事的世界中，感受其中的情感和悬念；有时候，我也会选择一本有趣的漫画，欣赏漫画家的创意和幽默。这些书籍带给我无尽的乐趣和启示，让我爱上了阅读。
最后，图书角还有一些有趣的活动。例如，每个月都会举办一次读书分享会，我们可以分享自己喜欢的书，并向其他同学推荐。这样一来，我们可以了解更多不同类型的书籍，同时也能锻炼自己的口头表达能力和沟通能力。还有一次，图书角还组织了一次阅读马拉松活动，我们要在规定的时间内读完一本书，并写下读后感。这样的活动让我感到充满挑战和成就感，同时也培养了我的阅读速度和理解能力。
总的来说，图书角给了我很多精彩的阅读体验。我喜欢图书角舒适的环境，丰富的书籍种类以及有趣的活动。每次来到图书角，我都能沉浸在书中，享受阅读的乐趣。图书角让我爱上了阅读，也让我收获了很多知识和快乐。我相信，图书角会一直陪伴着我，成为我学习和成长的重要场所。
图书角五年级作文 篇三
每学期伊始，我们班每人都要从家里带5本书到学校，把这些书集中起来放在教室后面的书柜里，成为一个图书角。图书角让我们的课余生活变得充实。
然而，“书”有不测风云，我们班有几个不守规矩的同学，私自把班级图书角里的书带回家，屡次触犯禁令，惹火了班主任金老师，一气之下叫我们各自把自己的书都拿回去了。
第二天早上，我很自然地来到图书角借书看，可是图书角消失了。我们没有了赖以生存的精神食粮，仿佛没有了灵魂。很多人在发呆，就因为没有书，很多人在看着教科书，也因为没有书。我用一种仇恨的眼光看着所有有可能擅自把书带回家的人，是的，我恨他们，是他们带走了我们生命中唯一的精神食粮。
金老师看我们这几天魂不守舍的样子，心里也不好受。她网开一面，允许大家各带两本书到学校，重建图书角。每位同学借书都要进行登记，放学前都要进行检查，对忘记还书的同学进行警告。如果大家都表现得很好，做到爱护书本，保证书不离教室，我们想金老师可能还会扩大图书角规模哦！
图书角又回来了，我们的课余时间又有好书看了。
图书角五年级作文 篇四
当我迈进校园的一瞬间，我惊喜地发现，学校四周新增了许多五颜六色的图书角，我自幼就喜欢看书，每当下课时，我都会来到这些图书角，翻看我喜欢的书籍。
还记得那天周会课上，我被选为了学校的图书管理员。当我走上主席台，接受王老师授予我的臂章时，我内心感到十分的荣幸。心想：“以后我除了能一边管理图书角，还能一边阅读。这样既锻炼了自己的能力，又增长了知识。”
刚当上图书管理员时，发现图书的摆放情况特别好。可是好景不长，我渐渐地发现图书乱摆乱放的情况十分严重，有时甚至还出现了图书被损坏的现象。我非常的气愤，管理好图书角是我们共同的责任，希望同学们珍爱书籍。
有一天下午，爸爸妈妈在学校开会，我写完作业就情不自禁地跑到了图书角看书。这时天渐渐黑了下来，光线也越来越暗，可是，由于我看得实在是太入迷了，竟然对这一切都浑然不知。当爸爸找到我把我责骂了一通后，我心想我还真是悲哀呀，好事都被我弄砸了！
自从学校设立了图书角以后，我感到了阅读带来的快乐。每到课间，我都能在图书角看到各式各样的书籍。读文学书，提高了我的语文素养；而读我最爱的科普书，让我了解了更多的科学奥妙……
图书角五年级作文 篇五
这几天，我们教室又多了一个让同学们学习知识的图书角。
今天，我们的语文老师在上第三节课时，说起了图书角，她说从今天开始图书角已捐的书籍就可以让我们借阅了，多新鲜的一件事啊！呵！老师就这么一说，同学们都兴奋的叫了起来，有的还差点蹦起来呢。语文课下课了，还没有等老师说下课呢，同学们就争先恐后地跑到图书角借书，等图书角没有了人，那里的书就只剩下八九本了，这图书角的人可真多啊！再走出教室的门看看其他班级的同学们，也都是和我们班的同学一个样，一个接一个的挤在那里，我也在班级里借了一本书，是《脑筋急转弯》，里面虽然都是问题，但是答案却让我学习了不少知识，就比如：我知道了大象的鼻子虽然很长，但是还有比大象的鼻子还长的就是它的'血管。虽然这个答案很搞笑，但是那是有道理的，大象的耳朵也是很大的，很像扇子。其他同学下课了，有的也想借阅图书，可惜没有什么可借的了，所以在教室里跑来跑去的在打闹，可有的借到书的幸运同学，就在教室里安安静静的看书，都畅游在知识的海洋里。书给我们带来了很多很多的好处哩。
从那天起，一个不起眼的小角落，现在一下子变成了一个特别让人光顾的“大世界”了。
图书角五年级作文 篇六
我相信每个人都有属于自己的秘密花园，可能是校园的一角，图书馆的一角，游乐场的一角。。。。。。当然啦，我也有一个秘密花园，但
不是我自己哦，是我和闺蜜的，我们在那里经历了许许多多有趣的故事，但令我印象最深刻的，还是我们在那里第一次见面。
那是一个阳光明媚的早上，我走进那家图书馆，走到了我经常看书的那一个角落，当我走近时，突然发现，那里还有一个人，她乌黑的长发扎成了马尾，穿着一条浅蓝色的连衣裙，手里正拿着《芒果猫》这本书在看，我被书里的故事情节迷到了，便轻轻拍了拍她的肩膀，对她说：“我们可以一起看吗？”“当然可以呀！”于是我便和她一起看了起来。
自从那次以后，我们便经常一起来这个图馆的一角看书。
或许对于别人来说，这个图书馆的一角并不算什么，但是对我来说，无论哪一家图书馆的一角，都是无可代替这一家的图书角，因为这是我和闺蜜第一次见面的地方。
这个图书馆的一角，这是属于我的秘密花园，哦不，是属于我和闺蜜的秘密花园，虽然这里没有花，但在我心中，它比花园还漂亮！
