芳华六年级作文(精选5篇)

芳华六年级作文 篇一

我的梦想

梦想是每个人心中永不熄灭的火焰，它给予我们力量和动力去追求，去奋斗。我是一个六年级的学生，我也有自己的梦想。

我从小就喜欢看科学类的电影和书籍，对宇宙、星球、地球等等都充满了好奇。我梦想着有一天能成为一名科学家，探索未知的领域，为人类的进步做出贡献。

为了实现这个梦想，我每天都努力学习，特别是在数学和科学方面。我参加了学校的科学实验社团，并积极参与各种科学竞赛。我还经常去图书馆借科学书籍来阅读，不断扩展我的知识面。我知道，只有不断学习，不断努力，才能接近我的梦想。

除了学习，我还积极参加各种科学活动。我经常去天文馆观察星星和行星，去自然博物馆学习动植物的知识。我还参加了学校组织的科学展览，展示我的科学实验成果。这些活动不仅让我更加热爱科学，也让我对实践有了更深的理解。

虽然实现梦想的路上会有很多困难和挑战，但我相信只要我坚持不懈，努力奋斗，就一定能够实现我的梦想。我相信，梦想是可以实现的，只要我们有勇气去追求。

我希望将来能够成为一名科学家，为人类的科技进步做出贡献。我希望能够帮助解决一些重大的科学难题，让人类的生活变得更加美好。我知道这条路不容易，但我相信只要我不放弃，坚持努力，就一定能够实现我的梦想。

芳华六年级作文 篇二

我的偶像

每个人心中都有一个偶像，一个自己崇拜、敬仰的人。我的偶像是我的父亲。

我的父亲是一位非常有责任心和上进心的人。他是一名工程师，工作非常辛苦，但他从不抱怨。每天他都早早起床，去工作。即使工作再忙，他也会尽量抽出时间陪我和妈妈。他总是鼓励我要有目标，努力学习，做一个对社会有贡献的人。

除了工作，我的父亲还非常关心社会公益事业。他经常参加各种志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。我记得有一次，我们去了一家福利院，给那里的孩子们送去了食物和礼物。看到他们开心的笑容，我也感到非常快乐。我的父亲告诉我，帮助别人是一种幸福的感觉，我们应该尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人。

我的父亲还是一个非常乐观和坚强的人。无论遇到什么困难，他总是能够积极面对，勇敢克服。他告诉我，人生中会有很多挫折和失败，但只要我们不放弃，坚持努力，就一定能够战胜困难，取得成功。

我非常崇拜我的父亲，他是我生活中的榜样。我希望将来能够像他一样，有责任心、上进心和乐观心态。我希望能够像他一样，为社会做出贡献，帮助那些需要帮助的人。我相信只要我坚持努力，就一定能够成为一个对社会有用的人，实现自己的梦想。

芳华六年级作文 篇三

　　寒假，我随父母前往上海旅游，在迪士尼体验了一把“创极速光轮”游戏。那短短的几分钟，我闭上眼犹如飞跃时空，任由思绪狂奔。今天，就让我带着你，一同随着极速光轮的起伏穿梭，跨越时光隧道，返回到40年前的中国一座古城洛阳，体会那个年代，我们同龄人的芳华。

　　伴随光轮，我们来到了1978年的洛阳，那是妈妈成长的地方。那个小学是简单的平房搭建的教室，操场上是黄土和一颗老树，油漆脱落的课桌和一块小小的黑板。夏日里，孩子们的读书声和着夏日的蝉鸣声，老师的汗水一颗颗滑落下来，没有电扇更谈不上空调。冬日里的雪天，孩子们的手冻得握不住笔，全部的同学仅靠讲台前面一个小小的煤炉取暖。放学时间到了，眼前跑过一群无忧无虑的孩子，他们穿着洗褪色的旧上衣，斜跨着小书包，脚上穿着军布鞋，他们有的蹲在地上玩太平天国游戏，有的跳绳，有的丢沙包，他们能享受到的，就是原始而简单的自创游戏。周末里最快乐的事，就是拿着小刀去郊外挖荠菜，晚上让妈妈做出香喷喷的包子。那时的他们，不知道什么是电脑，什么是手机，什么是互联网；老外长什么样子，外面的世界是怎样的，只有从老师嘴里听说或者从讲台上地球仪展现的大陆海洋，给孩子们粗略的答案。

　　这时我睁开眼，呈现眼前的是现代

化的娱乐设施和一群正在充分享受快乐的孩子们。现在让我们一起走入学校气派的校门，眼前是庄严挺拔的教学楼。夏日里孩子们在崭新的课桌前认真听课，神清气爽地享受空调带来的清凉；讲台前的电脑和投影仪，随时让大家了解各地的时事新闻；同学们在计算机房一台台簇新的电脑前学习应用和编程；操场上专业的塑胶跑道，让学生们在赛场上飒爽英姿佳绩不断。活动室的篮球架、乒乓球桌和羽毛球场，让体育课内容有趣而丰富。音乐教室琳琅满目的乐器，可以领略音乐圣殿里悠扬的旋律；同时学校聘请的外教老师，用地道纯正的外语侃侃而谈，培养了浓厚的外语学习氛围；假日里同学们普遍选择旅行，品尝着各地美食，领略异国风光……

　　这样的两群孩子，在相隔四十年的光阴两端，他们的快乐一样，条件却是如此不同。强大的祖国，让教育从古朴简陋走向先进完备，让我们看的更远，学得更广，体验更丰富。完成了创极速光轮游戏，穿越过四十年时光，我如同看到了妈妈一代人的“芳华”，从青涩走向成熟；也仿佛看到了不远的将来，我们这一代人的“芳华”，必将在新时代更完美的绽放！

芳华六年级作文 篇四

　　若时光不老，我们不散，

　　可天长地久，岁月流洪。

　　若静水流深，我便回首，

　　可比眉天荒，情浅如梦。

　　青丝华，吟蒹葭，梦过几重心绪浓；眉目描，轻绾发，红颜一笑君心假；蝶恋花，浣新纱，碧水青天应入画；听风声，似有话，呢喃将停难歇罢；欲语迟，执手后，如今青丝共华发。

　　望尽残花，依等青蔷花开，等你一世不来，燕子归来，旧巢还在，新巢何裁，大明湖畔，春花已尽，夏荷未开。记忆，回首，缱绻，寂寞难耐；夜雪，归错，何怪，山盟难怀；前生，无奈，轻贱，朱门太艳。共飞雁，寄离怀，如此，便是，天上人间。

　　君不见。君不见春去秋来劳燕纷飞，岁月带着褶纱。微灯下。微灯下朱砂剥落纤凉玉手，抚过枯美画卷。听残花。听残花落入屏帘寂寥无言，泪影残留凄寒。谁回首，一纸素笺同谁诉，转身，便是寂寞天涯，千年思念，化作一株万古不变的盛夏残荷花。

　　谁为谁今生背弃所有，谁为谁泛滥朱华。谁是谁此生不舍的红颜，谁是谁梦中难消的烟火。谁把一生贡献，谁又把一生亏欠。曾经三生化数年，如今数世只三天。归眷，归眷。何时开颜。

　　时光化年已无怨，只恨山水隔思念。紫薇花开几度春，回首却是百万年。满城皆是风流言，盼君唯有泪独咽，何欢？终期已过，岁月难捱，只待家书一封尽无奈。妄念，妄念，总是空谈。

　　前世你为梵音，我为菩提，终日为伴，何以为牵，今生你为清月，我为水莲，只可远观，哪能相伴。情谊轻浅，只能思念，抑或失念，空等二十年，青春已废失娇颜。忆起一片一片，相见不如怀念，怀念何必相见，相系红尘外，再也不孤单。

　　我们相约在梧桐的风雪，听风声，诉说思念，唯美，如画，朱岩点缀，一片繁华。听琴声，飘摇我对你的牵挂，绝代佳人。只能孤芳自赏，赏一世芬芳，问离人，可有佳话。青山无棱，天地契合，连接之处，必有一线，线断，情伤，引壶觞，弃华年。你的万古江山，我的憔悴朱颜，恒静无言，此生再无相交的线。窗棂外，清风抚过我发间，带走我对你的眷念。

　　爱去，伤来，未来不能来。情深，爱浅，下世不再见。

芳华六年级作文 篇五

　　“当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了……”

　　课文《窃读记》我最喜欢的就是这句。读到这句时，我仿佛就是当年的小英子，我读出了小英子对读完一本书的满足和未读完书的牵挂。新旧时代的对照让人感受时代的变迁，不由感叹：如果小英子生在我们这个时代那该多好啊！

　　现在的城市，或者乡村，书馆书店随处可见。瞧，我家不远处就有个24小时自助图书馆。你若没时间去图书馆借书或买书，可以到就近的自助图书馆办个简单的手续，付个定金，就能借书了。在图书馆的侧面还有个读报亭，几十种报刊任你挑选，还是全天开放的。现在读书是不是很方便呢？

　　周末或者闲暇，我会独自坐地铁到市图书馆看书。市图书馆高四层，每一层的图书类别都不同。因为这是教育局开设的阅读基地，所以借书完全是免费的'。你想坐下来静静的看书的话，可以到每个区域提供的座位看书。图书馆的一楼还经常举办活动，有读书沙龙；惟妙惟肖的画展；活灵活现的机器人展览；真有趣！这里的设备也是智能的，你借书、还书只要在专门的机器上“滴”一下就能完成了。这种方法既方便又快捷。

　　万象城西西弗书店可以说是我见过的最人性化的书店。这个书店布置古色古香，充满了文学的气息。当你读书感到饥饿时，可以到休息区的咖啡厅喝上一杯热腾腾的香茶，吃上一块色香味全的蛋糕再看书，惬意的很。

　　不时我想，小英子打动我之处，正在于她拥有的学习初心和时代渴求。与其说是喜爱读书，不如说是历史的精神传承，不同年代的读书显示出不同的历史文化需求。在粮食和书本都缺乏的年代，无数先烈为中华民族的“站起来”而读书；在知识改变命运的年代，多少仁人志士为中国人民“富起来”而读书；在充满希望的又一个新时代，我们的祖国和人民为国家的“强起来”而读书。

　　从“为中华崛起而读书”到“咖啡香茶再看书”，长江后浪推前浪，惟有进取故日新。每一代人都要在前人的基础上有所创新，有所进步，这样社会才会发展，国家才能强盛。

　　当我们沐浴着爱的雨露，享受着读书芳华时代的时候。我们应当记住：我们是吃饭长大，也是读书长大的，是在爱里长大的。读书，是一代人对另一代人的精神传承，让我们把这种精神一代一代传承下去。