万里行之走进二河闸五年级作文(优质3篇)

万里行之走进二河闸五年级作文 篇一

走进二河闸

二河闸是一个美丽的小镇，位于山水之间，风景优美。我今年五年级，最近学校组织我们班进行了一次万里行活动，我很幸运地选择了走进二河闸。

我们一行人早早地来到了二河闸，远远地就看到了那座宽广而壮丽的大闸，它像一道巨大的屏障，将两条江河分隔开来。大闸上方有一座雄伟的桥梁，连接着两岸的山脉。桥梁上有许多人行走，其中有些人骑着自行车，有些人悠闲地散步，还有些人在桥上欣赏风景。

我们跟着导游走进了二河闸，来到了大闸的旁边。大闸上有一条宽阔的水道，水流湍急，犹如一条巨龙腾跃。导游告诉我们，这条水道是负责调节两条江河水位的，确保水位平衡，防止洪水泛滥。我们看着水流的汹涌，感叹大自然的力量。

导游还带领我们参观了二河闸的历史展览馆。展览馆里有许多展品，介绍了二河闸的建设和发展历程。我们了解到，二河闸建成已经有几十年的历史了，它是当地人民用智慧和勇气创造的伟大工程。通过展览，我们不仅了解了二河闸的历史，还学到了很多关于水利工程的知识。

参观结束后，我们来到了二河闸的码头，看到了一艘艘船只停靠在那里。船上的人们正忙着卸货、装货，他们的身影显得忙碌而有序。我们也坐上了一艘小船，顺着水道漂流而下。水道两旁的景色美不胜收，山峦起伏，花草丛生。我们尽情地欣赏着这美丽的风景，感受着大自然的宁静和神奇。

时间过得很快，我们的万里行之旅结束了。但是，二河闸的美丽和神奇却永远留在了我的心中。我相信，这次经历将给我带来许多宝贵的回忆和经验，也让我更加热爱大自然，更加珍惜身边的美好。

万里行之走进二河闸五年级作文 篇二

探索二河闸的奥秘

上周，我参加了学校组织的万里行活动，走进了二河闸。这次活动令我受益匪浅，让我对二河闸有了更深入的了解。

在二河闸，我第一次近距离地看到了大闸，它宽广而壮丽，给我留下了深刻的印象。大闸上方的桥梁更是美丽，它连接着两岸的山脉，仿佛是大自然为我们搭建的通道。我在桥上看到了许多人，他们或骑车或散步，享受着大自然的美景。我也沿着桥梁行走，感受着那种与众不同的氛围。

除了大闸和桥梁，二河闸还有许多令人惊叹的地方。导游带领我们参观了二河闸的历史展览馆，我了解到二河闸建设的艰辛和历史沉淀。二河闸的建设是当地人民智慧和勇气的结晶，也是一项伟大的工程。在展览馆里，我看到了许多珍贵的照片和文物，他们记录着二河闸的发展历程，让我更加深入地了解了这座小镇。

参观展览馆后，我们来到了二河闸的码头。码头上停靠着一艘艘船只，船上的人们正忙着卸货、装货。我也有机会乘坐小船，顺着水道漂流而下。沿途的风景令人陶醉，山峦起伏，花草丛生。我感受着水的流动和山的静谧，仿佛进入了一个完全不一样的世界。

通过这次万里行活动，我深深地感受到了大自然的伟大和神奇。二河闸的美景让我流连忘返，让我更加热爱大自然。我相信，这次经历将给我带来许多宝贵的回忆和经验，也让我更加珍惜身边的美好。我会努力学习，将来为保护环境和改善生态做出自己的贡献。

万里行之走进二河闸五年级作文 篇三

万里行之走进二河闸五年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的万里行之走进二河闸五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　11月14日，我们“万里行”组织走进二河闸，出发前，老师先给我们讲些关于二河闸的知识。我知道二河闸用来灌溉农田、供应水、泄洪、航运等。然后我们就从学校出发了。

　　去二河闸的路上，天空上看不见太阳，厚厚的`云层把太阳挡住了。我们万里行队伍出了县城，沿着公路往北走。左面是洪

　　我们经过了复线船闸，路边有许多野菊花，有的盛开着，有的含苞欲放。一路的景色真是美及了！不知不觉，我们走了两个多小时，我们终于能远远的看见二河闸了，远看二河闸，感到很雄伟，我们拐了一个弯，进公园休息一下。短暂的休息后，又继续走向二河闸。

　　终于到二河闸了！它比我想像中还要雄伟壮观，看到二河闸的介绍，我知道了它位建成于1958年6月，是分淮入沂及淮河入海水道的总口门，又是淮水北调的渠首工程，并兼有引沂济淮的任务，二河闸全长401米，有35个孔。看过介绍以后，让我不禁对祖国的水利事业的发达而感到自豪。在二河闸上听见了轰隆隆的水声，远望水天相连，水面上波光粼粼。站在二河闸上让我想起了当年的工程建设者，因为他们的智慧、辛勤劳动和汗水，才有了这样一座伟大的水利工程！

　　参观完二河闸以后，我们就在那儿吃的饭，在老师的带领下，我们乘公交车依依不舍地离开了二河闸。通过这次走进二河闸，我感受到了我国水利工程枢钮雄伟浩大，我长大以后，也要为祖国的水利事业作出贡献。