四年级黄豆作文(优选6篇)
四年级黄豆作文 篇一
黄豆的生长过程
黄豆是一种常见的植物,它的生长过程非常有趣。我曾经亲眼目睹了黄豆的生长过程,现在我来和大家分享一下。
首先,黄豆的生长需要一个适合的环境。它需要阳光、水分和肥沃的土壤。在春天的时候,我和爸爸一起在花园里挖了一些小坑,然后我们把黄豆种子放进去,轻轻地用土覆盖住。接下来,我们每天都给它们浇水,确保它们有足够的水分。
几天过去了,我看到了一个奇迹。黄豆的种子开始发芽了!一条绿绿的嫩苗从土壤里冒出来,它非常小,但是我知道它会慢慢长大的。随着时间的推移,黄豆的嫩苗变得越来越高,它们的叶子也越来越多。我观察到,黄豆的叶子是三片小叶子组成的,形状像一把小伞,非常可爱。
经过几个星期的努力,黄豆的植株长得非常茂盛。它们的根系很发达,可以吸收更多的水分和养分。我还注意到,黄豆的植株上长出了一些蓝紫色的小花朵,它们非常美丽。这些花朵被蜜蜂和蝴蝶吸引,它们飞来飞去,为黄豆传粉。
随着时间的推移,黄豆的花朵逐渐凋谢,取而代之的是长满了豆荚的枝条。豆荚是黄豆的果实,它们呈长条状,黄豆在里面安静地生长着。当豆荚变成了黄色,并且感觉到里面的黄豆变硬时,就表示黄豆已经成熟了。
最后,我们把黄豆从豆荚里取出来,洗净晾干。黄豆可以用来做很多美食,比如豆浆、豆腐和黄豆糕。我喜欢吃黄豆做的食物,因为它们非常美味又营养。
通过亲眼见证黄豆的生长过程,我学到了很多知识。我知道了黄豆需要阳光、水分和肥沃的土壤才能生长得好。我也明白了黄豆的生长需要时间和耐心。我会继续关注黄豆的生长,相信它们会变得更加茁壮。
四年级黄豆作文 篇二
黄豆的营养价值
黄豆是一种非常常见的食物,它不仅口感好,而且还有许多营养价值。下面我来介绍一下黄豆的营养价值。
首先,黄豆富含蛋白质。蛋白质是人体细胞的重要构成成分,也是人体生长发育和修复组织的重要物质。黄豆中的蛋白质含量非常丰富,是一种很好的植物性蛋白质来源。适量地摄入黄豆可以提供人体所需的蛋白质,促进身体健康发展。
其次,黄豆含有丰富的纤维素。纤维素是一种不可消化的碳水化合物,可以帮助促进肠道蠕动,增加排便次数,预防便秘。黄豆中的纤维素可以帮助清除肠道内的废物和毒素,保持肠道的健康。同时,纤维素还可以减缓消化吸收速度,使人更容易感到饱腹,有助于控制体重。
此外,黄豆还含有丰富的维生素和矿物质。维生素对维持人体的正常代谢和免疫功能起着重要作用。黄豆中的维生素B族和维生素E含量较高,可以帮助提高人体的抵抗力和免疫力。矿物质对人体的生理功能也非常重要,黄豆中的钙、铁、锌等矿物质可以帮助骨骼健康、血红蛋白合成和免疫细胞的正常功能。
最后,黄豆还含有丰富的植物雌激素。植物雌激素对女性的健康有很多好处,可以缓解更年期症状、预防骨质疏松症等。适量地食用黄豆制品可以帮助女性维持身体的平衡和健康。
综上所述,黄豆是一种非常有营养价值的食物。它富含蛋白质、纤维素、维生素和矿物质,对人体的健康有很多好处。我们可以通过吃豆腐、喝豆浆等方式来摄入黄豆的营养,让我们的身体变得更加健康。让我们一起来享受黄豆的美味和营养吧!
四年级黄豆作文 篇三
在我多姿多彩的生活中,许许多多的事大都随时间的推移淡忘了,其中有一件事却使我难以忘怀。
记得有一天,老师让我们种植物,让我们先回家去种。我说:我要种黄豆。
回到家,我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆,便把黄豆随意地撒进花盆里,上面又铺上点土,浇了水,等待他们发芽。好几天过去了,我也没看见黄豆有一丝发芽的意思,还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗?难道黄豆不长了,还是坏了?我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样,没有太大变化,仍然小小的,硬硬的。我把他们捧在手里,垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去,好像在摇头晃脑的嘲笑我。快要上作文课了,我的豆子连芽都没发,怎么办那?顿时,我急得眼泪直在眼眶中打转。
这时,妈妈过来了,“你干吗呢,把手弄得这么脏?”“我要种豆子,可他怎么也不发芽!”我委屈地说。妈妈笑了笑,说:“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间,它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”
噢,原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学,我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇!只见豆子比以前胖了许多,闪闪发亮。我在妈妈的指导下,把豆子均匀的撒在土里,上面在填上土,浇了适量的水,豆子就这样种好了。
没过几天,豆子发芽了,那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽,高兴极了,通过这件事,我懂得了一个道理,做什么事都要有‘心’。
四年级黄豆作文 篇四
今天,风和日丽,我和爷爷去种黄豆。
到了田里,我问爷爷:“黄豆怎么种?”爷爷说:“我来教你。” 他先用锄头把地挖松,我也跟着开始挖了起来,不一会儿我们便把土挖松了。爷爷又从三轮车上拿来一包黄豆,用手把黄豆洒在松好的土里,我见了,赶紧过去帮忙,突然,爷爷停下来,弯下腰,把一些黄豆捡起来放到黄豆比较少的地方,我正纳闷呢,爷爷说:“黄豆挤成一堆,太挤了,苗很难长出来。 ”我听了,这才恍然大悟,和爷爷一起捡起豆子来。刚捡完豆,我已经被太阳晒得汗流浃背了,可黄豆还没有种完呢,我只好继续和爷爷一起种。过了一会儿,我们应该把黄豆埋起来了,我才刚把土往豆子上盖了一点,可是爷爷干净利落,一下子就把整排豆给埋好了,还把撑塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜给盖好了,真不愧是老农民啊!
虽然我被天上火辣辣的太阳晒得大汗淋漓、口干舌燥,可是看着自己种的黄豆,想着秋天就要长出饱满而又新鲜的豆荚挂满了豆藤,心里别提多高兴了!
四年级黄豆作文 篇五
星期五,李老师给我们布置了一项特殊的作业,观察身边的事物,然后写一篇观察日记。我决定买黄豆回来泡,探究黄豆是如何变成豆芽的。
黄豆买回来了,它们高矮胖瘦,形态各异。为了能让黄豆更好地成长起来,我把一些“发育不良”的黄豆挑了出来,剩下的基本都是优良品。
首先,我小心翼翼地把它们放进一个装满清水的的大碗中,边放边想:黄豆长大了后会是什么样子呢?黄豆能发芽吗?越想越兴奋,每天我都不断给他们加水,希望它们能快快吸收,长出芽来。然而一切并不如我所愿,黄豆不但没长出芽来,反而变黑了,外皮满是皱纹,像一个七十多岁的老太太,还发出一阵阵臭味,真难闻。
第二次,我吸取上一次的教训,并没有装太满的水,而是每天给它换水,像是照顾自己的孩子一样,每天都给它洗澡。过了几天,我惊喜地发现,有的黄豆炸开了,好像穿了一件并不合身的校服;有的肚子大了几倍,像一个吃饱饭的大胖子;还有的可能营养不良,变化并不大。又过了几天,我兴奋地叫了起来,因为我的黄豆终于发芽了,脱掉了衣服,好像很热似的,肚子还长出一根又细又长的豆芽呢!
通过这段时间泡黄豆的经历,我知道只要坚持不懈,善于观察思考,就会有所收获。
四年级黄豆作文 篇六
老师布置了一个作业,让我们回家拿一些黄豆放在水里泡,观察黄豆每天的变化,并写成一篇观察计划。
今天早上,我从冰箱里拿出了一些黄豆,把它放进了一个装满水的盆子里。我便开始观察了。黄豆刚放进去,我摸了摸,它是硬硬的。过了一小会儿,我发现它起了一层薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又来观察黄豆了。这时,我又摸了摸黄豆,发现它变软了一点点,它的那层皮皱起来了,就像是黄豆的皱纹。后来,一直都没有发现它的变化。
第二天,我早早地起了床,刷了牙,洗了脸,就去观察黄豆了。我发现黄豆皱起来的那层皮裂开了,就像张开了小嘴巴,想要去喝水。过了差不多一个小时,我发现黄豆的那层皮不见了,我仔细地看了看,发现有些皮在水里游泳,有的皮却不知所踪。一直到晚上,我发现黄豆变大了一些。
又是新的一天,我一起床就去观察黄豆了。我看见黄豆发了芽,便兴奋地叫道:“妈妈,妈妈,快来看呀!我泡得黄豆发芽了!”妈妈走了过来,温柔地摸了摸我的头。
这就是我泡得黄豆。