日记四年级作文300字(精选5篇)
日记四年级作文300字 篇一
我的暑假计划
这个暑假，我有很多计划。首先，我想要学习游泳。我一直很想学游泳，但因为平时上学很忙，一直没有时间去学。现在，我终于可以利用暑假的时间去学习了。我已经报名参加了一个游泳班，每天早上都会去游泳池学习。我相信通过这个暑假的学习，我一定能够游得很好。
另外，我还计划要读很多书。在学校的时候，因为要完成很多作业，我没有太多时间去看书。但是，读书可以帮助我开阔眼界，提高我的阅读能力，所以我希望能够利用这个暑假的时间多读一些好书，丰富自己的知识。
此外，我还想要去参观一些博物馆和展览。我对历史和科学非常感兴趣，所以我希望能够去参观一些有关历史和科学的博物馆和展览。通过亲身参观，我可以更加直观地了解到一些知识，并且加深对这些领域的兴趣。
最后，我还计划要和家人一起去旅行。我们一家人平时都很忙，很少有时间可以一起出去玩。所以我希望能够利用这个暑假的时间，和家人一起去旅行，欣赏风景，放松心情。
这个暑假，我有很多计划，希望能够实现它们。我相信通过这个暑假的努力，我会变得更加强大和优秀。
日记四年级作文300字 篇二
我的暑假收获
这个暑假，我度过了一个充实而有意义的假期。在这个假期里，我参加了各种各样的活动，收获了很多。
首先，我参加了一个暑期班。这个班不仅有语文、数学等学科的学习，还有一些有趣的活动。在这个班里，我结识了很多新朋友，我们一起学习，一起玩耍。通过这个班的学习，我不仅提高了自己的学习能力，还学会了如何与他人合作，如何与人相处。
另外，我还参加了一个夏令营。在夏令营里，我学习了很多有关大自然的知识，比如植物的生长过程、动物的习性等等。我还参加了一些户外活动，比如露营、烧烤等。通过夏令营的经历，我不仅增长了见识，还培养了自己的团队合作精神和独立生活能力。
此外，我还利用假期的时间去参观了一些博物馆和展览。通过参观，我了解到了很多有关历史和科学的知识。我看到了很多珍贵的文物和展品，感受到了历史的厚重和科学的魅力。这些经历让我对历史和科学产生了更大的兴趣，也激发了我对知识的渴望。
最后，我还利用假期的时间，和家人一起去旅行。我们去了一些风景优美的地方，欣赏了大自然的美景。我感受到了大自然的伟大和美丽，也感受到了家人之间的温暖和幸福。
这个暑假，我不仅度过了一个愉快的假期，还收获了很多。我通过参加各种活动，提高了自己的能力，增长了见识，培养了团队合作精神，增强了独立生活能力。我相信这些经历将对我的成长产生积极的影响。
日记四年级作文300字 篇三
20xx年 X月X日 天晴
昨天学校举行了“回归传统节，感受冬至日”主题活动。这个活动是为了让我们感受一下冬至日的快乐。
昨天中午，还没到一点三十分，教室里已人声鼎沸。同学们到了教室，就按捺不住激动，欢快地叫了起来。时间过得像一只只飞鸟，一瞬间就到了写字课。老师同学也带着自己的工具来了。同学们先去洗一洗自己的小手，再来搓汤圆，捏小动物。每一个人都在教室门口进进出出，忙忙碌碌的。就连老师也在帮忙，她们真辛苦。同学在自己的座位上认真地捏了起来。有的同学眉开眼笑，有的.同学专心致志，有的同学左顾右盼，东张西望，到处想学一学别人的经验。
过了一会，老师叫我们烧水，因为何立丰同学没带锅盖，我们等了好久好久，水终于烧开了。我们把汤圆放进锅里煮，十几双眼睛直勾勾地盯着汤圆一上一下地跳动着。等到煮熟了，每个同学像小馋猫似的一拥而上，一只只沾着xx的小手拿着碗向老师走去。我们小组一共吃了6包汤圆。
希望明年的冬至日快快到来。
日记四年级作文300字 篇四
星期一，这个阳光明媚得一天，我校得三、四、五年级去共青森林植物园春游。
在共青森林植物园里，我们参加了许多项活动：有美丽得花展，有趣得碰碰车，令人头晕得疯狂老鼠，神奇得阿拉伯飞毯，还乘坐了能浏览风景得森林小火车等等。
我最喜欢得是花展。走进温室，迎接我们得是迎春花，它金黄得颜色，散发出春天得喜悦，工作人员把它选为迎接客人得花。往里走，梨花映入我们得眼帘，它那洁白得小花发出淡雅得清香。旁边是郁金香，它们举着一个个小酒杯，仿佛在欢迎我们得到来。再往里走，是一片仙人球和仙人掌，一个个仙人球像带刺儿得绿皮球一样，一株株仙人掌长得真高，比我们学校得郭老师还要高。还有一种美丽得植物，我叫不出名字，它像冬天从天空中飘下来得洁白得雪花一样好看。
有许多同学非常留恋这里，我们就在这里拍了全班合影。接着，我们跟老师去游览下一个景点了。
日记四年级作文300字 篇五
1月20日星期三多云
错中求解
四年级的举一反三中，有一种题型是“错中求解”。我来举个例子：王辰在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少2，但余数正好相同。正确的除数和余数各是多少？
这道题其实很简单：171错写成117，而商比原来少2，所以17
1-117的差＝除数2。这下除数求出来了，就简单了。题目说余数相同，那么我用求出的除数分别去除错误的被除数和正确的被除数，如果余数相同，且两商的差是2，题就做对了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。这下余数相同了，两商的差也是2，答：正确的除数是27，余数是9。
错中求解真好玩！
